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《海口市人民政府公报》2014,(2)
<正>海府办[2013]255号各区人民政府,市政府直属各单位:《海口市人民政府常务会议制度》已经十五届市政府第22次常务会议审议通过,现予印发,请遵照执行。2013年12月26日海口市人民政府常务会议制度第一章总则第一条为进一步提高市政府常务会议的议事效率和质量,根据有关法规规定。结合市政府工作实际,制定本制度。 相似文献
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《楚天主人》1995,(9)
宜昌县人大常委会坚持先学法后议事为切实保证国家权力机关正确行使职权,去年以来,宜昌县人大常委会坚持先学法后议事,收到了较好的效果。依照法律规定,县级人大常委会每两个月举行一次会议,听取"一府两院"及有关部门执法情况的汇报和有关重要工作报告,这是依法实施监督的一种有效形式。过去,由于常委会组成人员对有关法律学习不够,再加上调查研究有时不同步,往往在审议中议事议不到点子上,甚至有时提出的建议批评和意见不完全符合有关法律现定,影响了监督的效果。为改变这种状况,宜昌县人大常委会自去年开始实行先学法、后议事制度,使常委会在审议执法情况和重大事项时基本做到了适用法律明确、建议(意见)恰当,有效地推动了"一府两院"的工作。去年6月到今年6月,宜昌县人大常委会共听取了县政府及有关部门的6个法律、法规执行情况的报告,涉及的法律条文多,且专业性强。机关分两次组织委员集中一周时间,对上述6个法律原原本本地学,并请有关人员上辅导课。在热悉有关法律的基础上,委员们又分若干个调查组,深入实际了解法律法规的贯彻执行情况,并要求每人都有调查笔记,每个调查组都有调查报告。这样,就为常委会会议的召开作了充分准备,会议质量明显提高。如去年10月常委会会议在听取《中华人民共和国公司法》的执行情况报告时,委员们以法 相似文献
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一到桐庐履职县长,方毅就定下了执政思路和目标:充分发挥"关键少数"作用,切实履行法治建设第一责任人职责,把法治思维、法治方式贯穿到政府决策、行政执法、矛盾化解等各个领域,全力打造"县域法治首善之区".
打造法治政府,必须抓好"关键少数"的法治意识.2014年,方毅提出建立县政府常务会议学法制度.在他的带动下,县政府7年来坚持每一次常务会议会前学法.2018年就任县委书记后,他把学法制度推广到了县委常委会. 相似文献
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《辽宁省人民政府公报》2008,(7)
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:根据国务院第一次常务会议审议通过的精简和规范国务院议事协调机构方案,现就国务院议事协调机构的设置与调整等问题通知如下: 相似文献
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《辽宁省人民政府公报》2003,(7)
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:根据国务院第一次常务会议审议通过的国务院议事协调机构和临时机构调整方案,现将国务院议事协调机构和临时机构的设置与调整通知如下: 相似文献
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