中国特色社会主义理论体系研究新进展

党的十七大以后,学术界对中国特色社会主义理论体系的研究取得了重大进展。本文拟从中国特色社会主义理论提出的必要性、中国特色社会主义理论体系的理论框架、中国特色社会主义理论体系形成的历史分期、中国特色社会主义理论体系的特点、中国特色社会主义理论体系在总体布局中的地位、中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想的关系、中国特色社会主义理论体系中三个主要组成部分的关系、中国特色社会主义理论体系产生的重要意义等八个方面对中国特色社会主义理论体系的研究进展进行简要的概述。     

中国特色社会主义理论体系比较性研究述评

为了有利于学术界了解中国特色社会主义理论体系研究的进展情况,避免不必要的低水平重复研究,文章以中国特色社会主义理论体系比较性研究为维度,述评了中国特色社会主义理论体系与马克思主义、马克思主义中国化的理论体系、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系所含三大理论形态之间关系,以及中国特色社会主义理论体系所含三大理论形态相互之间关系比较性研究的进展情况。     

中国特色社会主义理论体系的认识论解析——中国共产党人的马克思主义观研究

从实践和认识的关系看,中国特色社会主义理论体系是关于我国社会主义发展规律的科学;从内容和形式的关系看,中国特色社会主义理论体系虽无形式上的统一却有实质上的系统;从客观和主观的关系看,中国特色社会主义理论体系的形式取决于历史条件和个人风格;从客体和主体的关系看,中国特色社会主义理论体系的科学性来源于实践主体对客观实际与思维规律的正确把握;总之,从认识论角度看,中国特色社会主义理论体系是规律、思想、理论“三位一体”的科学理论体系。确立“三位一体”的理论体系及其研究方法,旨在进一步深化对当代中国共产党人的马克思主义观的研究。     

民主党派增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信的探讨

中国共产党第十八次全国代表大会深刻指明了中国特色社会主义道路、理论体系和制度的科学内涵及其紧密关系，明确提出中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障。     

民主党派增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信的探讨

正中国共产党第十八次全国代表大会深刻指明了中国特色社会主义道路、理论体系和制度的科学内涵及其紧密关系,明确提出中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障。全国各族各界人民要以中国特色社会主义为聚焦点、着力点、落脚点,凝聚力量,共同奋斗。中国特色社会主义道路、中国特色社会主义制     

关于毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系关系的思考

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是分别属于马克思主义中国化历史进程中不同历史范畴又自成体系的理论形态,二者之间有着非常密切的关系。毛泽东思想为中国特色社会主义理论体系奠定了政治前提和理论基础。中国特色社会主义理论体系是对毛泽东思想的继承和发展。     

影响大学生中国特色社会主义理论体系普及因素的模型分析

通过对影响中国特色社会主义理论体系普及的因素进行结构方程模型分析,获取的两个影响因素模型表明:实施中国特色社会主义理论体系普及活动有助于提高大学生对中国特色社会主义理论体系的认同度;新型载体在中国特色社会主义理论体系普及活动中是一把"双刃剑",传统载体在大学生对中国特色社会主义理论体系普及活动中发挥消极作用;传统途径、新型途径对中国特色社会主义理论体系在中国特色社会主义理论体系普及中都有显著的积极影响;中国特色社会主义理论体系普及活动受到各种影响因素,各种因素在中国特色社会主义理论体系普及中的作用并不一样;政治观在生活满意度、人生观、新自由主义、民主社会主义对中国特色社会主义理论体系认同度的影响中起到了显著的中介效应。     

根深叶茂的理论之树─—浅析邓小平建设有中国特色社会主义的理论体系

根深叶茂的理论之树─—浅析邓小平建设有中国特色社会主义的理论体系许国生／下功夫研究和把握邓小平建设有中国特色社会主义的理论体系，这是进一步引深学习建设有中国特色社会主义理论的重要内容。把握邓小平建设有中国特色社会主义的理论体系，必须处理好四个重要关系...     

用唯物史观看中国特色社会主义理论体系

党的十七大报告指出，“中国特色社会主义理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血”，因而中国特色社会主义理论体系与马克思主义哲学包括唯物史观具有非常密切的关系。就一定意义上说，中国特色社会主义理论体系可以看成是将唯物史观中国化的成果运用于回答“什么是中国特色社会主义，怎样建设和发展中国特色社会主义”所形成的思想理论成果。     

浅析中国特色社会主义理论体系

改革开放以来我们所取得的一切成绩与进步,归根到底是形成了中国特色社会主义理论体系。发展是中国特色社会主义理论体系的主题,解放思想是中国特色社会主义理论体系的精髓,以人为本是中国特色社会主义理论体系的核心,改革开放是中国特色社会主义理论体系的主旋律。在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。     

邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的奠基

邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的第一个阶段性成果,是中国特色社会主义理论体系的起点,是中国特色社会主义理论体系的基础部分,确立了中国特色社会主义理论体系的基本科学方法。邓小平理论的形成标志着中国特色社会主义理论体系的创立。     

关于中国特色社会主义理论体系的深入解读

党的十七大关于中国特色社会主义理论体系的新概括，是一个具有重大创新意义的重要概括。这一重要新概括，进一步揭示了马克思主义中国化的发展规律和重大成果。中国特色社会主义理论体系，既是中国特色社会主义伟大旗帜的重要组成部分，又是高举中国特色社会主义伟大旗帜的实质和关键。中国特色社会主义理论体系，是改革开放新时期的产物。改革开放既是形成中国特色社会主义理论体系的实践源泉和逻辑起点，又是不断丰富发展中国特色社会主义理论体系的依据和强大动力。中国特色社会主义理论体系，是一脉相承而又与时俱进的科学理论体系，具有时代性、实践性、开放性的特征和品质，是不断发展的开放的理论体系。     

浅析中国特色社会主义理论体系

改革开放以来我们所取得的一切成绩与进步,归根到底是形成了中国特色社会主义理论体系.发展是中国特色社会主义理论体系的主题,解放思想是中国特色社会主义理论体系的精髓,以人为本是中国特色社会主义理论体系的核心,改革开放是中国特色社会主义理论体系的主旋律.在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义.     

中国特色社会主义理论体系与马克思的共产主义学说

中国特色社会主义理论体系与马克思的共产主义学说有着不可分割的渊源关系.深入分析这一渊源关系,无论对于我们准确把握中国特色社会主义理论体系,还是科学理解马克思的共产主义学说,都有着重要价值.     

论中国特色社会主义人权理论体系的逻辑关系

理论体系的逻辑关系，其实就是这个理论体系的内在逻辑联系和内在逻辑生成。党的十七大以来，中国特色社会主义理论体系的研究成果硕果累累，而中国特色社会主义人板理论体系还几乎无人系统研究和系统论述，就这个意义而言，中国特色社会主义人权理论体系研究还是一个空白。中国特色社会主义人权理论体系是由中国特色的基本人权观点、     

试论中国特色社会主义理论体系的理论特质

党的十七大第一次提出中国特色社会主义理论体系,集中概括了中国特色社会主义理论体系的继承性、开放性和兼容性等理论特质。深刻认识和理解中国特色社会主义理论体系的理论特质,对于促进全党全国各族人民正确认识和把握中国特色社会主义理论体系,始终坚持以中国特色社会主义理论体系指导我国经济社会发展,具有十分重要的理论和现实意义。     

中国特色社会主义理论体系的制度内涵

中国特色社会主义理论体系具有鲜明的制度特征,它是以中国特色社会主义制度为主体性内容的理论体系.中国特色社会主义制度体系确立和完善的过程就是理论体系形成和发展的过程,制度逻辑就是理论体系形成的逻辑.深刻认识中国特色社会主义理论体系的制度内涵,对于高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚持中国特色社会主义道路、应对来自国际国内各种政治思潮的影响都具有重要意义.     

中国特色社会主义理论体系研究中的几个误区

中国特色社会主义理论体系的构成内容与问题范式不是一一对应的数量关系，而具有辩证统一的特征；中国特色社会主义理论体系具有强烈的意识形态性，而决不是单纯的理论学说；中国特色社会主义理论体系不是由板块构成的，它涵盖了具体结构、分析结构和描述结构。要防止走进“线性”论、“非意识形态”论和板块思维的误区。     

中国特色政党制度理论体系研究概述及思考

加强中同特色社会主义政党制度理论研究并形成系统、完整的理论体系,对于构建中国政党制度话语体系、推进中国的政治发展和中陶特色社会主义政党制度的完善,有着重要意义.目前,中国特色社会主义政党制度理论体系研究作为重要课题,已经取得了许多积极成果.要进一步深化中国特色社会主义政党制度理论体系研究,必须把握好理论研究的重点、方法、学理性要求以及一般与特殊、理论与实践的关系等.     

论中国特色社会主义理论体系的整体性特征

中国特色社会主义理论体系具有整体性特征。当代中国马克思主义的整体统一性,源自中国特色社会主义建设实践的整体性。毛泽东思想不属于中国特色社会主义理论体系。正确理解中国特色社会主义理论体系的整体性,必须把握整体性与层序性、阶段性、开放性的统一。