《政治经济学原理》重点问题解析

政治经济学是研究生产关系及其发展规律的科学，是马克思主义经济理论的重要组成部分。《政治经济学原理》是走读大专经济类各专业普遍开设的一门重要课程。为了帮助学员更好地学习该课的基本原理和理论，现将本课需要重点理解和掌握的问题解析如下，供大家在学习时参考。...     

政治经济学(社会主义)研究对象的反思

政治经济学(社会主义)研究对象是生产关系的观点,半个多世纪以来在中国始终居于统治地位,这一现点值得反思。从经济学说史考证,从百年争论现象考证,用邓小平理论和实践证明,根据马克思主义基本原理进行推论,都可以得出政治经济学(社会主义)的研究对象不是生产关系而是生产力的结论。     

在生产力与生产关系的矛盾运动中研究生产关系

马克思曾明确指出,政治经济学不是研究生产的一般条件,而是研究物质资料生产过程中人们的生产关系(即经济关系)。把生产关系作为自己研究对象的政治经济学,其任务就在乎研究和揭示人类社会各个发展阶段生产关系产生、发展和灭亡的规律,研究一种社会形态     

构建马克思主义政治经济学的新思维

构建马克思主义政治经济学的新思维有以下要点:给马克思主义政治经济学定位:以商品(形式)-劳动(实质)为出发点;以广义生产关系为对象和以经济利益为中心;以生产关系四环节为框架的新体系和以唯物辩证法为基础吸收新方法;正确对待马克思主义经济理论--一要坚持、二要澄清、三要发展;正确对待西方经济理论--一要学习、二要批判、三要吸取:正确对待中国古代经济思想--一要挖掘、二要继承、三要扬弃;中国版的马克思主义政治经济学必须有"中国特色".     

读者与编者

四川读者于立同志来信说:新编教材中表述:“生产关系的总和构成社会的经济基础。”但《政治经济学辞典》(许涤新主编)是:“经济基础是社会发展的一定阶段的经济制度,即生产关系的总和”。这应怎样理解     

社会主义政治经济学理论的形成和发展

一、马恩主张建立广义政治经济学 马克思、恩格斯虽然致力于资本主义生产关系的研究,揭示了资本主义社会的经济运动规律,但他们并不认为政治经济学的研究仅仅局限于资本主义生产关系。马恩认为: “政治经济学不可能对一切国家和一切历史时代都是一样的,”“政治经济学本质上是一门历史的科学,”“它所涉及的是历史性的即经常变化的材料,”政治经济学是“一门研究人类各种社会进行生产和交换并相应地进行产品分配的条件和形式的科学”。(《反杜林论》第144-147页)可见,马恩主张建立的是一门广义政治经济学。     

马克思主义政治经济学的思想方法论缕析

研究资本主义生产关系及其发展规律的马克思主义政治经济学理论,蕴含着科学抽象、矛盾分析、阶级分析等思想方法论精髓。掌握马克思主义政治经济学思想方法论具有促进学习观念现代化、增长学习智慧、增加学习内涵等人文价值。     

对生产资料所有制决定论的异议

传统政治经济学认为:生产资料所有制是生产关系的基础。一定的生产资料所有制形式决定人们在生产中的一定地位和相互关系,决定一定的交换关系和一定产品的分配关系。正如斯大林所说:生产关系包括:“(一)生产资料的所有制形式;(二)由此产生的各种不同社会集团在生产中的     

讲授《商品货币价值规律》一课的几点体会

本课是阐述马克思主义劳动价值论的基础知识。剩余价值论正是在劳动价值论的基础上建立起来的。因此,本课是学习《政治经济学常识》的入门。“万事开头难,每门科学都是如此……特别是分析商品的部分,是     

重释《德意志意识形态·费尔巴哈》章中交往形式概念的作用和意义

在《德意志意识形态》之中与生产力概念对举使用的主要有生产关系、社会关系和交往形式这三个概念,但是在这里交往形式相较于其它概念具有解释历史和社会的优越性,这个概念发挥着1859年《〈政治经济学批判〉序言》中生产关系的作用,这主要有三点原因:(1)从内涵上看,优先使用交往形式解释历史和社会在于这个概念符合当时马克思对近代社会本质的认识;(2)从理论定位来说,社会关系与交往形式相比,哲学化的社会关系带有的抽象性,使它很难进入现实的历史语境;(3)生产关系与交往形式相比,在《德意志意识形态·费尔巴哈》章中它被理解为一种单纯的经济性关系,从这种单纯的经济性关系出发很难推导出历史和社会的精神性内容。     

整体性视角下中国特色社会主义政治经济学的逻辑进路

党的十八大之后,习近平总书记提出“中国特色社会主义政治经济学”的重大命题。系统性研究和阐述这一重要命题,必须首先立足于马克思主义基本原理,同时结合我国经济建设发展的具体实践,从整体性视角阐明其逻辑进路。在理论特征层面,以人民为中心的根本立场、以社会主义生产关系为主体的研究对象、以唯物辩证法为核心的研究方法共同构成了其理论特征的整体性。中国特色社会主义政治经济学的历史进程,从我国社会主要矛盾变化、生产力与生产关系变革的视角来看主要经历了奠基、开创、发展、创新四个阶段。在实践逻辑层面,根本目的是实现社会主义现代化,主要任务是解放和发展生产力,核心要义是变革社会主义生产关系。     

南方本《政治经济学(社会主义部分)》教材审稿会在云南大学举行

由教育部组织南方十六所大学编写的《政治经济学(社会主义部分)》(修订版)审稿会,于8月间在云南大学举行。会议特邀我国经济界的一些专家、学者到会参加评审工作。《政治经济学(社会主义部分)》教材自1979年9月出版以来,发行近三十万册,为全国各高等院校经济专业广泛使用。为了进一步提高教材的马列主义思想理论水平,不久前对教材作了较大修改,并先行再版。修订版以十一届六中全会《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的精神为依据,力求尽量反映我国社会主义经济建设的新经验和经济理论研究的新成果,同时对该书第一版阐述不够清楚或体系结构安排不妥的地方作了改动。关于政治经济学的研究对象问题,修订版仍然坚持政治经济学社会主义部分的研究对象是社会主义的生产关系,即“在生产资料社会主义公有制基础上形成的生产、交换、分配和消费关系的总和”。社会主     

人民主体论:中国特色社会主义政治经济学的逻辑起点

生产力是整个政治经济学的起点,生产关系是政治经济学的研究对象,社会生产目的是政治经济学的行为分析基础,劳动价值理论是政治经济学的理念基础。在这些范畴基础之上,马克思构建了宏大的政治经济学体系。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央所提出的"人民主体论"是对马克思主义政治经济学的丰富和发展,构成了中国特色政治经济学体系的逻辑起点。"人民主体论"以历史唯物主义为哲学基础,明确了劳动者是生产力中最活跃最根本的因素,揭示了生产资料公有制的社会基础和历史必然性,进一步确立了社会主义生产目的,夯实了劳动价值理论的学术基础。     

如何理解“抽象劳动”

问:编辑同志,在《政治经济学常识》(上册)中,总觉得“抽象劳动”一词不容易理解,它是怎样形成商品的价值的?希望能给以较详细的解释。新疆北屯187团一中陈奇答:陈奇同志,你来信提出的问题实际上是如何理解劳动二重性的问题,马克思曾把劳动二重性的学说看作"在政治经济学的理解上是一个枢     

马克思主义政治经济学是正确揭示社会生产关系及其发展规律的科学

政治经济学是马克思主义的一个重要组成部分,它同马克思主义哲学和科学社会主义一起,是工人阶级的强大思想武器。政治经济学的研究对象是人类社会生产关系发展的规律。 物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础。人们的生产活动首先是一个劳动过程,生产具有三个最基本的要素,即劳动、劳动资料和劳动对象。     

论小农经济的产生及其长期存在的原因

马克思在《政治经济学批判》序言中,揭示社会革命的经济基础和原因说:“社会的物质生产力发展到一定阶段,便同它们一直在其中活动的现存生产关系或财产关系(这是生产关系的法律用语)发生矛盾。于     

关于生产关系的两重性问题

这是张闻天同志1963年写的一篇论文，时间过去了32年，我们还是乐意拿出篇幅发表，因为它有很高的理论价值，并仍然谋其理论生命之青春。这篇文章深入地分析了生产关系两重性（直接表现生产力的生产关系与所有关系）的矛盾，详尽地展开了生产关系的丰富内涵，精辟地揭示了生产力与生产关系矛盾运动的实质，透彻地说明了阶级关系的经济根源，作者写道：“研究生产关系的两个方面的内在矛盾，最后说来，就是研究阶级的矛盾。”以此为据，对于把生产关系简单化片面化的“－Z办法”提出】”中肯的批评。最后，对政治经济学的研究对象作了全面的…     

《政治经济学常识》第二课 第一节 商品(教案)

一、本课教学目的: 使学生认识到,商品的价值量是劳动创造的;货币是商品交换发展到一定阶段,从商品中分离出来的、固定地充当一般等价物的商品;商品交换是受价值规律支配的。教育学生认识商品交换的关系实质上是人与人之间的关系,自觉抵制金钱万能论的资本主义思想的腐蚀。二、教学的重点、难点及建议: 第二课是学习马克思主义劳动价值论的基础知识。劳动价值论在马克思主义政治经济学中占有很重要的地位,是马克思主义政治经济学的理论基础。第一节商品是本课的重点,也是难点。这一节内容抽象,名词概念很多,认真讲好这一课,尽量做到通俗易懂,是鼓舞学生学好政治经济学的一个良好开端。讲好这一节要注意两点:一是教材本身的逻辑结构比较严密,要充分挖掘教材本身的内在联系,以引     

围绕建设社会主义新农村 加强农村基层党组织建设

本课对象开展第三批先进性教育活动的农村基层党组织和广大农村党员、干部。本课目的通过本课的学习,使农村各级党组织和广大农村党员干部深刻认识农村基层党组织在建设社会主义新农村中的重要地位、作用、目标和任务,从而按照中央对第三批先进性教育活动提出的要求,切实加强基层组织,提高党员素质,积极推动社会主义新农村的建设。本课时间2小时(讲课、讨论各1小时)三、怎样围绕建设社会主义新农村这个主题加强农村基层党组织和党员队伍的建设?围绕建设社会主义新农村这个主题,切实加强农村基层党组织和党员队伍建设,提高党员素质,解决党组…     

马克思解析抽象概念“生产一般”的方法论启示--读《（政治经济学批判）导言》的体会

马克思写于1857年8月的《（政治经济学批判）导言》，是马克思主义政治经济学的重要奠基作。在这篇经典著作中，马克思从解析“生产”或“生产一般”这个概念入手．论述了马克思主义政治经济学的研究对象和方法。在《导言》的开篇部分，马克思阐明，生产从来都是具有一定社会性质的生产．任何一种生产都是通过人们结成一定的社会生产关系进行...