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相似文献
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1.
谭忠诚 《传承》2014,(1):21-21
正1930年10月,红七军执行中共中央"攻打柳州、桂林,在广东小北江建立根据地"的命令,除留韦拔群率少数部队在当地进行游击战外,主力部队离开右江开始远征。红七军在武水河过江东进,他们在军长张云逸的带领下,辗转来到湘赣苏区的酃县。在随后的一个多月时间里,红七军在这里协助当地党组织和苏维埃政府组织宣传活动,帮助壮大地方武装力量,并开展对敌斗争,留下了一段佳话。  相似文献   

2.
1931年7月红七军与中央红军会师1930年10月,红七军按照李立三的“左”倾冒险主义计划,自右江苏区北上,攻打柳州、桂林,配合全国红军,以冀“会师武汉,饮马长江。”进军途中,邓小平、张云逸等同志及时总结了几次强攻城镇受挫的教训,毅然抛弃了攻打大城市...  相似文献   

3.
简华春 《传承》2010,(30):4-6
百色起义期间,右江党组织、红七军和苏维埃政府制定和执行了严格的法纪规定,并通过谱写朗朗上口的"右江红色歌谣",编写通俗易懂的《工农兵识字课本》等教材,刷写简明扼要的标语和口号,切实对军民进行遵纪守法精神的培育,为百色起义的胜利和红七军的创建、右江革命根据地的建立和巩固,以及红七军主力北上后右江革命红旗不倒,在少数民族地区高举武装割据的旗帜,坚持斗争长达20年打下了坚实的基础。  相似文献   

4.
薛矢 《当代广西》2004,(17):37-37
邓小平、张云逸等创建的红七军是中国工农红军的一支劲旅,在缔造和保卫人民共和国的伟大斗争中立下了不朽的功勋。1930年11月,红七军遵照中共中央的命令,离开右江革命根据地北上。之后,根据革命形势的需要,这支队伍不断整编。至1949年1月整编为人民解放军陆军第  相似文献   

5.
《传承》2003,(4)
红七军与中央红军会师1930年10月,红七军奉中共中央命令,自右江地区北上。红七军途经桂、黔、湘、粤、赣五省边境,一路苦战,于1931年2月,进入湘赣苏区,配合中央苏区的第二次反“围剿”。7月,红七军奉命东渡赣江,进入中央苏区。7月22日,全军在于都县桥头镇与中央红军第三军团会师,编入红三军团,成为中央红军的一部分。接着,红七军在军团长彭德怀、政委滕代远的率领下投入中央苏区第三次反“围剿”斗争。马君武病逝1940年8月1日,著名的爱国人士、同盟会元老马君武博士在桂林病逝。马君武是桂林市人,1882年生。1901年留学日本,在日本结识孙中山…  相似文献   

6.
曾启强 《传承》2005,(4):36
在右江革命根据地,流传着许许多多邓小平与红七军的故事,其中流传甚广的当是牙美元护送邓政委这一故事。如今,老红军牙美元虽然已经去逝,但他护送邓小平的故事仍在右江地区广为传颂。那是1930初,邓小平到上海向党中央汇报广西左右江革命斗争情况后,于5月初赶回右江东兰,准备向红七军传达中央对左右江工作的指示。此时,红七军主力部队已转移到黔桂边一带游击去了。邓小平便决定前往河池寻找军部。当他们到河池长老得知部队已远去贵州荔波一带,邓小平只得返回东兰,与雷经天、韦拔群一起研究土地革命问题。5月初,得知红七军主力部队从贵州凯旋…  相似文献   

7.
赵秀华 《传承》2013,(10):20-21
赵世同(1899-1977),壮族,广西平果县果化镇龙旧人,壮族,1926年参加革命,1929年参加百色起义,同年加入中国共产党。红七军主力离开右江苏区后,赵世同和中共右江下游党委主要领导人黄松坚等转战右江下游地区;抗战时期和解放战争时期,转战滇桂黔边,直到广西解放,红旗在右江地区不倒。  相似文献   

8.
赵树球 《传承》2013,(7):24-25
在风起云涌、轰轰烈烈的第二次国内革命战争时期,邓小平等领导百色起义、龙州起义,创建红七军、红八军和左右江革命根据地。期间,邓小平曾多次到果德县(今平果县)的果化镇检查指导工作,留下其光辉足迹。  相似文献   

9.
赵秀华 《传承》2013,(12):20-21
赵世同(1899-1977),壮族,广西平果县果化镇龙旧人,壮族,1926年参加革命,1929年参加百色起义,同年加入中国共产党。红七军主力离开右江苏区后,赵世同和中共右江下游党委主要领导人黄松坚等转战右江下游地区;抗战时期和解放战争时期,转战滇桂黔边,直到广西解放,红旗在右江地区不倒。新中国成立后,历任中共百色地委委员、百  相似文献   

10.
一土地革命战争时期,邓小平领导右江地区各族人民举行了震撼南疆的百色起义,缔造了中国红军第七军和右江苏维埃政府,创建了当时全国瞩目的右江革命根据地。可以说,百色起义、龙州起义是邓小平理论(包括建党思想理论)的发祥。百色起义的胜利,红七军的诞生,苏维埃政权的建立,土地革  相似文献   

11.
向济萍  黄莺 《桂海论丛》2010,25(2):122-127
在邓小平、李明瑞、张云逸等领导下,先后于1929年12月11日和1930年2月1日发动百色起义、龙州起义,成立红七、红八军。红七、红八军在左右江地区坚持斗争10个月后,其主力于1930年10月北上远征,转战7000里,1931年7月到达中央革命根据地,归红一方面军第三军团建制,从此成为中央主力红军的一支劲旅。之后,虽然红七军的部队番号与建制历经多次改变,但红七军英勇善战的优良作风始终如一。  相似文献   

12.
在对遵义会议的回忆、研究中,虽然大部分史实已经清楚,基本问题已有结论,但是还有值得深入探讨之处。遵义会议是在中共中央与共产国际中断联系的情况下独立自主召开的;三人军事指挥小组是1935年3月17日,在红军三渡赤水后于川黔交界的陈福村成立的;选举张闻天代替博古任中共中央总书记是当时正确的选择;毛泽东在红军和中共中央领导地位的确立,是在遵义会议前后半年多的实践中逐步形成的。  相似文献   

13.
党的十七届五中全会指出:“当前和今后一个时期.我国发展仍处于可以大有可为的重要战略机遇期。”安徽省委八届十三次会议强调:“未来五年是安徽省大有可为的黄金发展期”。监狱工作始终与国家和社会的发展紧密相连,国家的战略机遇期、安徽省的黄金发展期,同样也是监狱难得的发展机遇期。作为全省最大和全国特大型监狱,白湖分局更需要抢抓机遇,主动找准服务经济与社会发展的着力点.将监狱的发展置于国家和社会发展的大局中去谋划,奋力推进监狱良性循环发展常态化,切实履行白湖分局在“科学发展、全面转型、加速崛起、兴皖富民”进程中的重要职责。  相似文献   

14.
党的十七届四中全会通过的<中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定>对于社会主义学院建设具有重要意义.学习贯彻党的十七届四中全会精神,最重要的是"提高党的建设科学化水平".这一要求集中体现了中国特色社会主义理论体系对党的建设的指导作用.社会主义学院发展特别是教学工作面临的突出问题是提高科学化水平的问题,也要以科学理论来指导,以科学制度来保障,以科学方法来推进.  相似文献   

15.
正In 1936, U.S. journalist Edgar Snow made his first visit to Yan'an, Shaanxi Province, home to the headquarters of the Central Committee of the Communist Party of China(CPC) during the late 1930 s and early 1940 s. At that time, China faced a severe crisis from Japanese aggression while the corrupt Kuomintang regime refused to form a united front of resistance with the CPC. The CPC-led Red Army had just settled down in north Shaanxi after an epic military trek called the Long March to break the siege of the Kuomintang forces and fight the Japanese aggressors.  相似文献   

16.
邓家慜 《桂海论丛》2002,18(4):14-16
党的基层组织是党执政的重要基础 ,十四届四中全会以来 ,农村基层党组织建设取得了显著成绩 ,但还存在不适应性的问题。在新的历史条件下 ,必须加强农村基层党组织的建设 ,以适应新形势发展变化  相似文献   

17.
黄志恒 《桂海论丛》2010,25(2):55-58
从党的七届二中全会毛泽东倡导"两个务必"开始,到改革开放新时期的邓小平、江泽民、胡锦涛,把反腐倡廉与党的建设、与改革开放和社会主义现代化建设紧密结合在一起,在理论和实践方面丰富和充实了反腐倡廉建设的内容,形成了中国特色反腐倡廉道路。在新世纪新阶段,坚持中国特色反腐倡廉道路不动摇,是贯彻落实十七届四中全会精神的需要。  相似文献   

18.
党的执政能力建设的新思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
何龙群 《桂海论丛》2005,21(3):12-14
十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,体现了我们党对执政规律的深刻思考和新的认识。这突出的表现在对国家职能和执政党能力的新认识,加强党的执政能力建设的新视角,对建立科学的执政能力评价体系的新要求,提出科学执政、民主执政、依法执政新的目标要求等四个方面。  相似文献   

19.
胡锦涛“6.25”重要讲话从中国特色社会主义发展大局出发,明确强调必须做到四个“坚定不移”。党的十七报告进一步强调了四个“坚定不移”的科学内涵。四个“坚定不移”,进一步指明了中国特色社会主义的根本问题、关键问题,具有鲜明的现实针对性和特殊的时代内涵。发展中国特色社会主义,必须紧紧围绕大局,全面、深入、持久地落实四个“坚定不移”。  相似文献   

20.
党的十七届四中全会在总结历史经验的基础上,提出"积极向书本学习、向实践学习、向群众学习"的要求,指明了建设学习型党组织的正确方向。建设学习型党组织,需要创新学习方法,把握全会提出的三种学习方式:一是向书本学习,坚定信念,立德储能;二是向实践学习,增长才干,历练作风;三是向群众学习,收获智慧,增进感情。  相似文献   

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