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相似文献
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1.
袁浩 《今日海南》2011,(8):29-29
权力是把"双刃剑",用得正确会为民造福,功惠社会;用得不正确,就会剑毁人亡,危害社会。所以,领导干部在使用手中权力的时候,一定要多思量,慎决定,多思而后行。  相似文献   

2.
对于一名领导干部来说,保持先进性的一条重要标准和基本要求,就是要以正确的态度对待和使用手中的权力。做到慎于“用权”;善于“管权”;甘于“放权”。  相似文献   

3.
讲政治是一个历史的、现实的、长远的命题,是马克思主义的重要原则,也是对各级领导干部的基本要求。江总书记多次强调要讲学习、讲政治、讲正气,核心就是要讲政治。按照中央、省委、市委的统一部署,我局领导班子,领导干部集中时间、集中精力进行了“三讲”教育和“三讲”教育“回头看”活动。通过学习教育,我感到,新闻宣传部门领导干部讲政治,很重要的一条,就是牢牢把握正确舆论导向,把讲政治的要求落到实处。 一、牢牢把握正确舆论导向,是新闻宣传部门讲政治的内在要求。 讲政治不是一句抽象的空洞口号,而是具有严格而深刻的内…  相似文献   

4.
在“三讲”教育中加强世界观改造   总被引:1,自引:0,他引:1  
领导干部党性党风方面存在的突出问题,实质上是世界观问题。江泽民同志指出:“讲学习、讲政治、讲正气,很重要的一条就是领导干部必须牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。”领导干部加强世界观的改造,牢固树立马克思主义世界观,是“三讲”教育内在的本质的要求,...  相似文献   

5.
众所周知,权力道德是广大干部特别是党员领导干部思想道德的主要内容。所谓权力道德,是指一定社会权力支持者行使权力过程中所表现出来的一种特殊的职业道德。权力意识正确与否,直接作用于社会的政治和经济。一个领导干部,如果有高尚的权力道德意识,就会产生巨大的人格力量和道德感染力,从而推动着整个社会的进步,推动着社会主义社会物质文明和精神文明的建设。相反,如果一个领导干部把人民赋予自己的权力加于滥用,不但会丧失社会道德建设倡导者的资格,而且也会失去人民群众的信任,损害党和政府的形象与声誉,对社会的进步就会产…  相似文献   

6.
党中央决定在县级以上党政领导班子和领导干部中,用整风精神开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,这是在新形势下加强领导班子建设、提高领导干部素质的一项重要举措。“三讲”教育,讲学习是关键,讲政治是核心,而“三讲”的直接表现是讲正气。应该说,开展“三讲”教育,党内外干部和群众都十分关注,希望把这件大事办好,在党性党风方面取得明显成效。这种成效看什么?就是要看领导干部通过“三讲”,理论修养、政治修养、人格修养有无大的提高;就是要看领导干部通过“三讲”教育能否表现出共产党员所应有的崇…  相似文献   

7.
领导干部要做到“五正”王铭晖领导干部讲政治,必须讲政治方向、政治信念、政治立场、政治品格、政治纪律和政治原则,做到正心、正言、正身、正行、正风。一要“正心”,坚持坚定正确的政治方向,保持清醒的政治头脑。坚持坚定正确的政治方向,坚持走有中国特色的社会主...  相似文献   

8.
一要讲责任。讲责任是领导干部搞好服务的关键。领导就是责任,因此,领导干部对党和人民的事情要有一种食不甘味、寝不安席的精神,牢固树立“敢担风险就是为民分忧、敢担责任就是为民解难”的思想,准确把握自己的角色定位,正确看待人民赋予的权力,充分行好职权,履好职责,勤政敬业,做到看好自己的门、管好自己的人、干好自己的事,不能“有事嫌官大、无事嫌官小”,遇事推诿扯皮,要积极主动,敢抓敢管,迎难而上,善于推功揽过,正确处理好责、权、利三者之间的关系。二要讲团结。讲团结是领导干部搞好服务的前提。团结就是力量,因…  相似文献   

9.
领导干部要树立正确的权力观宋锦原领导干部要树立正确的权力观。所谓权力观,就是对权力的看法,包括权力的来源和赋予、权力的使用、权力的终止和剥夺等几方面的内容。各个领域各个部门各个层次的领导干部,不论职位高低,都在一定的范围内掌握一定的管理权力。他们在行...  相似文献   

10.
征订启事     
舒瑜 《现代领导》2006,(3):30-30
“面子”是一种社会心理现象,它是个人要求他人对自己表示尊重或顺从而得到的相应评价,也是个体为了迎合某一社会圈认同的形象,经过印象整饰后而表现在他人心目中认同性的心理与行为的序列地位。领导干部作为一个社会人,他们手中掌握的权力使他们获得和失去面了有着与普通群众不同的特点。当权力成为刻意追求面子的手段时,就会在挣面子中失去面子;当权力成为造福于民的手段时,就会在打破少数人的利益均衡中获得更为宽泛意义的面子。现实中,领导干部很容易由于“挣面子”和“给面子”而导致自身行为的偏差,因此,必须对他们的面子资源进行一定程度的整合和规范,方可能获得社会和个人期待的最大有效度。  相似文献   

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