基于计划行为理论的公务员参与廉政教育意向研究

公务员参与廉政教育的意向是内在态度和外显行为之间的重要联结。鉴于公务员参与廉政教育实际行为测量难度较大,研究参与意向是一个可行的替代方案。本文基于计划行为理论(TPB),加入过去行为和组织氛围两个变量,构建了公务员参与廉政教育意向的假设模型。依据所搜集到的262名公务员问卷,利用结构方程模型进行假设验证。结果显示:态度和知觉行为控制对参与意向有正向影响,前者直接效用最大,后者整体效用最高;主观规范和组织氛围对参与意向没有直接影响,只是通过态度间接影响之。     

基于计划行为理论的戒毒相关因素分析

计划行为理论(Theory of Planned Behavior,TPB)是社会心理学中最著名的有关态度与行为关系理论。该理论的内在机理是行为态度、主观规范和行为控制感对行为意向产生具有预测作用;同时,行为意向和行为控制感又直接影响行为的发生。基于计划行为理论,为进一步探讨戒毒人员的戒毒态度与复吸行为之间的关系,以及外在因素对戒毒人员复吸行为的影响,选取浙江省杭州、金华、台州三个地级城市强制隔离戒毒所的287名戒毒人员进行问卷调查。经数据统计和分析后得到如下的结论:女性戒毒态度显著优于男性;家人态度,入所前的工作稳定性对戒毒行为意向、对戒毒行为的影响起显著的调节作用。     

大学生休闲态度与休闲阻碍的关系研究

从心理层面探讨当前大学生的休闲态度和休闲阻碍的基本状况及二者之间的关系发现：大学生对于休闲活动的认知倾向正面积极，在休闲阻碍中，主要受人际阻碍的影响；不同学科大学生在休闲行为和休闲阻碍上存在差异；不同年级大学生在休闲行为和结构阻碍上存在差异；休闲态度与休闲阻碍存在典型相关。     

当代大学生社会参与行为的实证研究

大学生社会参与是反映大学生在社会活动中投入生理和心理能量的状态变量。当代大学生社会参与行为水平较高。其中,专业、年级和学习成绩等个人基本属性是影响大学生社会参与行为的因素;性别对大学生社会参与的影响并不显著;家庭收入仅影响大学生的“社会活动参与”;而家庭住址不同的大学生在“信息沟通”和“社会活动参与”等方面存在显著差异。     

大学生闲暇生活中心理调节能力的自我培养——对华中科技大学1041名大学生的调查

本文以社会化理论为指导,以调查的资料为依据,从大学生主体的主观角度观察其闲暇生活中对心理调节能力的培养。文中考察了大学生闲暇生活中对心理调节的意义认知,心理调节能力的关注,心理调节选择的途径(方式),对闲暇生活予以心理调节能力作用的评价,闲暇生活中进行心理调节的收获体验等;在此基础上,分析了大学生在闲暇生活中对心理调节能力的主观认知、主观评价、主观效果体验以及实际行为选择等之间的关系,从而发现大学生在闲暇生活中心理调节的主观方面的和谐性、实际行为选择与主观体验评价的一致性。最后,讨论了大学生在闲暇生活中心理调节能力自我培养的特点;大学生心理调节能力自我培养的重要性及培养大学生心理素质的条件或环境。     

主观规范对生育性别选择行为倾向的影响:基于TRA模型及中国农村社会关系结构的解释

本文基于TRA模型和陕西省三县区的调查数据,分析了中国农村社会关系结构中各成员主观规范对于个人生育性别选择行为倾向的影响。结果显示,TRA模型可以适用于解释男孩偏好文化强烈地区人们偏好儿子的生育性别选择行为倾向;生育主体的儿子偏好态度仍然是决定其是否采取偏好儿子的生育性别选择行为倾向的前因变量;社会关系结构中各成员的主观规范对生育主体偏好儿子的生育性别选择行为倾向均具有显著影响,但方向却并不相同,表明在生育主体的主观认知中,是否采取偏好儿子的生育性别选择行为是血缘关系和姻缘关系、强关系和弱关系相互博弈的结果。     

特别策划·青年与汽车消费文化：在校大学生考驾照行为与动机研究--基于社会分化视角的探索

为了分析在校大学生考驾照行为与动机，作者对619名在校大学生进行了网络问卷调查，结果显示：在校大学生是否报考驾照会受其年级、家庭背景和职业预期的影响；其中出于享乐目的的考驾照动机会受其性别、家庭背景以及就读大学所在城市类型的影响；而出于功利目的的考驾照动机则会受其年级、家庭背景以及职业预期的影响。     

中美高校大学生艾滋病知识、态度与行为实证分析

本文基于"知信行-生态"模型的研究框架,在中美两国五所大学发放问卷2947份,回收有效问卷2769份,通过对中美高校大学生艾滋病健康教育成效(知识、态度和行为)的调查研究,分析我国高校大学生艾滋病健康教育现状及其存在的问题。回归分析发现,中美高校大学生在对艾滋病的知识获取途径、歧视态度、性行为保护意识以及性健康教育途径等方面存在显著差异;进一步分析发现,我国高校大学生艾滋病知识、态度以及行为均受到社会生态系统因素(包括个体心理、家庭环境、朋辈影响、学校教育以及社会文化)的显著影响,相对于不同的因变量(知识、态度和行为),社会生态系统中的多种自变量交互作用共同对大学生艾滋病健康教育成效产生影响。基于此,本文认为大学生艾滋病健康教育成效受到"知信行"和"社会生态"两个系统的综合影响。为此,应从"时间、空间、内容、认知"四个维度构建整体化性健康教育模式,根据"多元主体、角色分工、全面协同"的制度安排设计,通过"因时而宜、分类实施、方式创新"的具体实施策略提升我国高校大学生艾滋病健康教育成效。     

古村镇居民旅游期望与影响感知对态度行为影响实证研究——以靖港古镇为例

旅游业的发展离不开居民的参与和支持。在借鉴已有的旅游地社区居民旅游发展期望与旅游影响感知对其旅游态度影响的模型研究基础上,以古镇型的旅游目的地靖港古镇为例,通过因子分析简化数据,利用公因子代替观测变量,将"旅游发展期望","旅游影响感知","居民态度行为"分为"旅游经济发展期望","旅游社会环境发展期望"、"旅游经济收益感知"、"旅游经济成本感知"等9个维度,构建靖港古镇居民旅游发展期望与旅游影响感知对其旅游态度行为模型,并进行多元回归分析,将9个影响因子进行显著性和偏相关系数比较,整合筛选形成"旅游经济发展期望"、"旅游社会环境期望"、"旅游收益感知"、"旅游成本感知"和"居民态度行为"行为5个变量,再次进入回归模型,深入探讨形成其模型的具体影响因子,同时也具体分析居民的类型和不同类型人口统计学特征。     

论金融市场行为主体的心理和行为偏差

一切金融活动,归根结底都是通过人的行为而运作的,而人的一切行为又是其主观心理的表现。在金融活动中的人,既存在共性心理,又存在个性心理。本文从利益定位、认知错位和情感化偏差等方面,分析了金融行为主体的心理失调,阐明了规范金融行为,促进市场健康发展,都必须从对人的心理研究入手,并从而加强对其行为的管理。     

创业意向影响因素分析

创业意向是潜在创业者是否从事创业活动的一种主观态度,是创业行为预测指标之一。本研究对796名下岗职工、失业者、高校毕业生等潜在创业者及初创企业的企业家进行了问卷调查以探讨影响创业意向的因素,首先利用SPSS11.0进行回归分析,然后采用Amos5.0建立了结构方程模型并对其进行检验。研究结果表明创业培训和创业能对提高创业意向有显著影响,并且创业能力能够在创业培训中得到显著提高。     

影响人际关系的基本因素有哪些

人际关系是人们在物质交往与精神交往过程发生、发展和建立起来的人与人之间的关系。影响人际关系的因素很多,但基本因素只有两个,这就是社会认知和自我认知。一,社会认知是建立人际关系的前提和基础。社会认知,是指个人在与他人交往接触时,根据他人的外观行为,推测与判断他人的心理状态、动机和意向,从而决定是否与其交往和怎样交往的过程。要想建立良好的人际关系,必须先有正确的社会认知。社会认知的内容,可以分为对人的认识、人际知觉、角色知觉。     

从德育角度探讨大学生在虚拟社会的亲社会行为

亲社会行为由那些对行为者无明显利益,但对接受者有益的反应组成。对大学生而言,亲社会行为更多地发生在虚拟社会中。影响大学生在虚拟社会的亲社会行为的因素,从个人角度看有认知、情绪和价值观,从环境角度看主要包括虚拟社群、大众传媒和网络规范。提高大学生在虚拟社会的亲社会行为水平,需要学校、家庭、社会共同努力,针对影响亲社会行为的因素制定德育对策。     

从德育角度探讨大学生在虚拟社会的亲社会行为

亲社会行为由那些对行为者无明显利益,但对接受者有益的反应组成.对大学生而言,亲社会行为更多的发生在虚拟社会中.影响大学生在虚拟社会的亲社会行为的因素,从个人角度看有认知、情绪和价值观,从环境角度看主要包括虚拟社群、大众传媒和网络规范.提高大学生在虚拟社会的亲社会行为水平,需要学校、家庭、社会共同努力,针对影响亲社会行为的因素制定德育对策.     

在校女大学生旅游体验与旅游需求的质性研究

现代社会中,女性拥有越来越多的自主机会和空间,外出旅游也成为她们获取个人体验、追求个人需要的一种手段。女大学生是青年知识女性的代表,已有研究只对其旅游行为特征和旅游市场开发有一定分析,而相关的旅游体验研究还较为缺乏。通过对昆明女大学生的研究,发现其旅游体验主要为关系补偿体验、环境补偿体验、遁世体验和认知体验。旅游过程中的想像体验和旅游后的治疗体验也较为常见。这些旅游体验来自于她们自我认同、自我表现、认知外界和追求真实性的需要,并受到心理、文化、社会、经济和时间等因素的影响。     

大学生创业心理特征及对策研究

以444名在校大学生为调查对象，对创业意愿、有创业意愿的创业动机，有创业意愿与无创业意愿大学生对激发创业行为因素的认识等四个方面进行了调查分析。结果表明，过半大学生对创业感兴趣，但毕业即创业的意愿不强；有创业意愿大学生创业动机多元化，经济回报、自我实现与兴趣对其创业有重要影响；资金、机遇、阅历和能力成为促进无意愿创业大学生参与创业活动的主要因素，而有创业意愿大学生进行创业实践的主要影响因素为资金、社会经验、创意与创业方向。     

大学生集群行为的复合生成及嵌入式治理

大学生集群行为发生的截面归因，使得提出的治理措施要么针对性不强，要么收效甚微。因而，需要充分辨识大学生集群行为复合生成的诱因，既有静态的，又有动态的；既有外在的，又有内在的；既要关注大学生感性心理，又要重视其理性心理。嵌入式治理强调的是一种关系网络建设下的有效防范集群行为的治理路径，它并不是对大学生集群行为治理的制度、组织和机制建设以及各种治理手段武器库的替代，而是一种深化和优化的治理模式。     

“双碳”背景下的绿色消费:居民不同成本减塑行为的影响机制研究

当前,随着我国经济的不断发展,居民消费日渐成为我国碳排放的主要来源之一。由于塑料制品在生产和处理过程中会产生大量的碳排放,因此,减少居民消费过程中塑料袋的使用,是我国实现“双碳”目标的重要发力点之一。基于态度—行为—情景(Attitude-Behavior-Context)理论,采用问卷调研方法,分析环境关注、环境心理控制源、限塑政策知晓度等因素对居民在购物过程中实行不同成本减塑行为的影响及其作用机制可发现,环境关注和环境心理控制源对低成本减塑行为(手拿物品无袋购物、节约使用手撕袋)具有显著作用,政策知晓度对该类行为没有显著影响;而以上因素对高成本减塑行为(携带环保袋)的作用方式刚好相反,只有政策知晓度具有显著作用,环境关注和环境心理控制源对高成本减塑行为没有显著影响。这验证了环境关注与环保行为之间的“低成本假设”,即环境关注对环保行为的作用会随行为成本的增加而降低。因此,对环保行为的研究不能一概而论,需要依据行为成本进行差异化分析,从而提出更有针对性的低碳管理建议,为我国实现“双碳”目标助力。     

体育消费的互惠激励机理研究

深入挖掘互惠因素对体育消费的激励机理是理论界和实务界关注的重点问题。文章基于互惠理论和承诺信任理论，提出了以承诺和信任为中介的体育消费互惠激励模型，并构建嵌套的结构方程模型，运用调查问卷数据对互惠与体育消费参与意向的关系进行实证分析。研究结果表明，互惠与体育消费参与存在正相关关系，互惠会带来个人的体育消费行动意向；承诺作为互惠对体育消费参与意向的中介变量，对体育消费参与意向有显著的正向影响，承诺的三个维度中情感承诺扮演着最为重要的角色；信任对体育消费参与意向同样具有显著的正向影响。     

影响大学生网络行为的主要因素分析

大学生网络行为主要受网络固有特点、大学生自身特点和环境的影响。网络环境在伦理与道德方面存在先天的不足,网络的功能和特征使网络成为一柄“双刃剑”。当代大学生在认知、情感、意志品质方面都有一些新的特点,这些特点在与网络结合时,表现为大学生网络行为的不成熟。学校、家庭与社会对大学生网络行为产生了综合影响。