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相似文献
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1.
论网络境遇下加强大学生思想政治教育工作的策略   总被引:4,自引:0,他引:4  
王岩 《理论月刊》2007,(9):178-180
网络技术的发展为大学生思想政治教育工作提供了先进的手段与途径,但是网络自身匿名化、碎片化等特点对传统的大学生思想政治教育工作方式提出了严峻挑战,为此我们必须采取切实有效的措施,增强大学生思想政治教育工作的针对性和实效性。  相似文献   

2.
陈英  张银芝 《传承》2009,(12):74-75
随著网络信息时代的到来,高校网络舆情悄然兴起,同时对大学生思想政治教育带来了多方面的影响。网络舆情对大学生思想政治教育工作的新要求,要求大学生思想政治教育树立阵地意识;要求大学生思想政治教育的整合与针对性;要求大学生思想政治教育抓好队伍建设,做好网络舆情的"监、管、研"工作。  相似文献   

3.
随著网络信息时代的到来,高校网络舆情悄然兴起,同时对大学生思想政治教育带来了多方面的影响.网络舆情对大学生思想政治教育工作的新要求,要求大学生思想政治教育树立阵地意识;要求大学生思想政治教育的整合与针对性;要求大学生思想政治教育抓好队伍建设,做好网络舆情的"监、管、研"工作.  相似文献   

4.
公晓丽 《前沿》2014,(13):173-174
21世纪是网络化时代,电脑与互联网对大学生早已成为必备品。大学生的信息来源与交流方式越来越依赖于网络,网络对大学生的学习和生活方式影响越来越大。高校开展大学生思想政治教育工作也必须与时俱进,跟随时代的步伐,因此有必要对网络在大学生思想政治教育工作中所起的作用进行研究,利用网络这种新形式开展大学生思想政治教育工作是教育工作者拓展教育途径的较好方式。本论文针对这种趋势,拟从网络对当代大学生的思想政治教育影响入手,重点分析网络对当今大学生思想政治教育产生的各种利弊影响,尝试探究校园网这一独特形式,并提出网络思想政治教育工作原则,希望对今后该类工作的开展提供一定帮助。  相似文献   

5.
网络时代,网络在加强大学生思想政治教育工作中与传统思想政治教育相比体现出巨大优势。发挥网络优势,把网络作为学生思想教育的重要阵地,对于引导大学生健康成长,充分发挥网络育人功能,增强思想政治教育工作效果等方面具有重要意义。  相似文献   

6.
大学生网络思想政治教育探析   总被引:4,自引:0,他引:4  
何清文  黄睿 《前沿》2008,(5):122-125
互联网的普及给大学生的思想政治教育带来了巨大影响,也对我们传统的思想政治教育提出了严峻的挑战.高校应该意识到加强网络思想政治教育的必要性和重要性,明确网络思想政治教育的基本策略,以新的工作理念和方法,通过具体有效的途径,占领网络思想政治教育阵地,积极推进大学生网络思想政治教育工作.  相似文献   

7.
网络时代网络改变着当代大学生学习、思想、观念和生活的模式,影响着大学生的价值观和人生观.我们必须充分估计到网络技术的发展和普及,对高校思想政治工作带来的新机遇和新挑战,以高度的政治责任感,切实加强大学生思想政治教育进网络的工作,提高思想政治教育水平.  相似文献   

8.
高校主体性网络思想政治教育模式建构初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄光云  陈林 《桂海论丛》2009,25(4):103-106
主体性网络思想政治教育模式是大学生网络思想政治教育的崭新模式.文章从理论上初步论述了主体性网络思想政治教育模式的内涵、特点,建构的必要性以及措施途径.  相似文献   

9.
陈志华 《前沿》2006,(11):130-132
互联网络技术与高校思想政治教育的有机结合形成网络思想政治教育。本文通过分析网络思想政治教育的特征及大学生网络思想政治教育的必要性,提出大学生网络思想政治教育的实施途径及方式方法,以达到增强大学生思想政治教育功效的目的。  相似文献   

10.
互联网新兴的"零壁垒"的博客具有个人性、即时性、开放性、可信性等特点,这使得思想政治教育工作的时空大为扩展。而且网络传播的多媒体特性可以使思想政治工作更具有感染力,因此,博客可能成为大学生思想政治工作新的有效载体。  相似文献   

11.
龙春霞 《传承》2013,(4):58-59
网络舆情使大学生思想政治教育环境更加复杂化,它扩大了大学生思想政治教育的时空,使大学生思想政治教育的内容更丰富,使大学生思想政治教育主体的心理更复杂,使大学生思想政治教育的教育者与受教育者之间的关系更多元化。为提高大学生思想政治教育的实效性,必须从教育观念、教育者和网络环境等几方面重塑大学生思想政治教育环境。  相似文献   

12.
网络时代大学生思想政治教育面临的挑战   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络是柄双刃剑,它的广泛应用给大学生的思想政治工作提出了严峻的挑战更提供了发展的机遇。文章从挑战和机遇角度,研究了网络对大学生的思想政治教育的影响、探讨了高校利用网络加强大学生思想政治教育的策略。  相似文献   

13.
随着信息技术飞速发展,网络的迅速普及,互联网越来越成为大学生获取知识和各种信息的重要渠道,并对大学生的学习、生活乃至思想观念产生着广泛而深刻的影响。互联网对高校开展大学生思想政治教育形成了巨大的冲击。一方面,网络为高校开展思想政治教育工作开辟了新途径;但另一方面,也对大学生思想政治教育工作提出了新挑战。因此,如何用正确、积极、健康的思想文化占领网络阵地,就成为高校思想政治工作一项重要而紧迫的课题。  相似文献   

14.
网络文化具有开放性、平等性、快捷性、广泛性、多样性、非控性、多元性等特点。网络文化的发展给高校思想政治教育带来了新的变化,它既丰富了高校思想政治教育的内容和形式,又对高校传统的思想政治教育观念和大学生的思想政治教育带来了新的挑战。我们应该大力研究网络文化,发展网络技术,全面进行网络思想政治教育,以迎接网络时代的挑战。  相似文献   

15.
刘磊 《传承》2013,(6):58-59
网络舆情使大学生思想政治教育环境更加复杂化,它扩大了大学生思想政治教育的时空,使大学生思想政治教育的内容更丰富,使大学生思想政治教育主体的心理更复杂,使大学生思想政治教育的教育者与受教育者之间的关系更多元化。为提高大学生思想政治教育的实效性,必须从教育观念、教育者和网络环境等几方面重塑大学生思想政治教育环境。  相似文献   

16.
朱志勇 《人民论坛》2010,(5):272-273
现代网络技术极大地改变着当代大学生的学习和生活状态。面对网络的快速发展,高校思想政治教育工作者要充分发挥自身优势和良好工作传统,树立正确网络观、开设思想教育网站、提高网络道德教育实效、开展网络文化宣传、建设网络思想政治教育队伍,全力占领网络时代的思想政治教育阵地。  相似文献   

17.
高校校园网络舆情已成为影响大学生思想和行为的重要因素。它在给大学生思想政治教育工作带来机遇的同时,也产生了不容忽视的影响与冲击。针对校园网络舆情具有的隐匿性与张扬性、集聚性与即时性、丰富性与多元性特点,研究从观念认识和手段方式两方面对新媒体视野下校园网络舆情问题的破解提出了管理对策,对有效加强大学生思想政治教育及高校网络舆情的监督和引导具有较强的理论和实践意义。  相似文献   

18.
大学生思想政治教育领域出现了多元化、复杂化的特点。面对新的挑战,加强大学生思想政治教育工作,需要革新教育观念、创新教育内容与方法、优化传播路径,健全新时代大学生思想政治教育保障体系,确保思想政治教育建设的主体性、实效性和导向性。  相似文献   

19.
李奎刚  曹源 《传承》2012,(22):44-45
随着互联网技术的不断发展,校园网络文化与大学生思想政治教育的关系将会越来越密切,充分发挥网络文化载体作用,对加强和改进大学生思想政治教育,培养社会主义建设所需的合格建设者和可靠接班人具有十分重要的意义。通过分析校园网络文化对大学生思想政治教育的影响,提出在校园网络文化下加强和改进大学生思想政治教育的建议,以促进校园网络文化背景下大学生思想政治教育的发展。  相似文献   

20.
网络对大学生的影响日趋加深,高校必须主动占领网络阵地,变革思想政治教育模式,抓住博客带来的契机,加强网络辅导员队伍建设.网络辅导员要不断加强自身修养,提高工作艺术;开发网络资源,争取教育主动权;赢得大学生的认同,增强网络教育实效性;关注大学生思想动态,加强舆论危机管理,以不断加强和改进大学生思想政治教育工作.  相似文献   

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