在闽建立“台湾高校园”可行吗

主持人：在台湾影视剧中惊鸿一瞥的台湾高校给大陆人民留下了深刻的印象,尤其是富有设计感与历史感的校园、传统国学教育和国际化教学环境。福建与台湾隔海相望,加强与台湾的交流合作在海西建设过程中尤显重要,特别是在高等教育领域。     

台湾高校思想政治理论教育的发展及其启示

台湾高校思想政治理论教育经过了威权统治、政治开放、多元文化三个时代的发展,在不同的历史阶段展现出不同的思想政治教育特点,从高度党化的思想政治理论教育逐渐完成了去政治化。在多元文化的时代背景下,台湾高校的思想政治理论教育实现了与通识教育的有效结合,教育内容由党化教育转向公民教育。借鉴台湾高校的经验,大陆高校思想政治理论教育要不断丰富思想政治理论教育的内容,充分发挥中华传统文化在思想政治理论教育中的作用,积极探索高校思想政治理论教育与通识教育有效结合的路径。     

台湾警察教育和警察学校及与大陆的比较分析

台湾与大陆同属一个中国,两岸同根同源、一脉相通。由于两岸文化、传统及思想观念的广泛共同性,台湾与大陆在教育理念、教育体制等方面存在着相同的特点和相似之处,这在警察教育和警察学校上也有充分的体现。但由于两岸政治制度、社会形态和法律体系的差异,台湾警察教育与警察学校在发展过程中也形成了其自身的特点与优势。两岸间彼此相互借鉴、取长补短,对双方警界的交流与合作,特别是警察教育和警察学校的互助与共同发展,将会产生积极的作用。     

台湾当局对菲律宾华文教育的影响（1949-1975）

1949年国民党退据台湾后,利用国际环境的“有利”因素,极力促进菲律宾华文教育,意在达到影响和控制华侨社会、与中国大陆争夺东南亚华侨的文化阵地等目的。为此,台湾当局积极发展菲律宾华文教育事业。战后菲律宾华文教育的发展表明：一方面台湾当局对中华文化在菲律宾华侨社会的传承做出了积极贡献,但另一方面也导致了当地的华文教育在台湾当局的影响下带有许多消极因素。关于战后台湾在菲律宾华文教育的研究,可以为当前大陆汉语国际推广战略的实施提供许多借鉴。     

印度有个中国学院

印度有个国际大学,国际大学里有个中国学院,中国学院是印度汉学研究和汉语教学的中心。辉煌而不平凡的历程印度国际大学座落在加尔各答西北约160公里处风景如画的圣地尼克坦(传统意译“和平乡”)。这所驰名世界的大学是大文豪泰戈尔于1912年亲手创办的,这里曾是泰翁当年实现自己独特的教育思想和从事社会改良的实验基地,他在晚年几乎把全部精力、财产,也括所获得的诺贝尔文学奖(1913)都奉献给了     

台湾学校生命教育及其对大陆高校生命教育的启示

在我国社会转型时期,高校大学生轻生现象正成为一个比较突出的社会问题,需要加强大学生生命教育。台湾学校生命教育在教育目标、教育内容及教育途径和方法上都有自己的特点。借鉴台湾学校生命教育,对加强大陆高校的生命教育有一定启示意义。     

台湾原住民族教育立法研究

台湾原住民族教育是中华民族多元文化教育的有机组成部分,加强台湾原住民族教育立法研究,是两岸双方共同关注的课题,是推进大陆少数民族教育立法理论与实践建设的需要。本文在实地调研及文献研究的基础上,对台湾原住民族教育的概况、原住民族教育立法的缘起、内容、特点、经验等问题进行了较深入的阐述。     

第三届海峡两岸清明文化论坛在上海举行

3月23日，由上海市公共关系研究院和台湾章亚若教育基金会联合主办的“第三届海峡两岸清明文化论坛”在上海举行。中国国民党副主席、章亚若教育基金会董事长蒋孝严，台湾市公共事务交流协会代表等海峡两岸100多位嘉宾、学者齐聚一堂，共同探讨具有中华传统特色的清明文化。     

信阳师范学院师生赴台参加东亚青年儒家论坛 探讨“生活美学与生命教育”

<正>8月10日至8月13日,应台湾师范大学东亚文化与汉学研究中心邀请,河南信阳师范学院副校长陈登报带领9名师生赴台参加"2017年青年儒家论坛暨研习营"活动,与来自大陆、台湾、香港以及韩国、新加坡、马来西亚等多个国家和地区的60余名儒学专家和青年学子,展开对"生活美学与生命教育"的探讨。在开营典礼上,信阳师范学院副校长陈登报教授、台湾大学人文社会高等研究院院长黄俊杰教授、台湾师     

“欲在梦中寻旧径，万山千水阻归魂”——忆台湾著名作家赖和与张我军的一段友情

台湾在日据时期有两位作家赖和与张我军他们都反对日本对家乡的占领和统治，反对盘踞于文坛的旧汉学，常彼此发表文章相呼应，但未曾谋面。