审美设计在思政工作中的应用

思想政治工作的审美设计,就是把美学的基本原则,贯穿于思想政治工作的全过程,对其主要要素——思想政治工作者、语言、方法等进行美的设计和改造,使教育对象在美的熏陶和体验中,在精神上的满足和愉悦中接受或改变某种思想和行为,从而增强思想政治工作的感染力和有效性。 一、思想政治工作主体的审美设计——风度美 思想政治工作者的一言一行,均在教育对象的审视和评价中。因此,塑造一个令人心悦诚服的良好形象,对教育主体至关重要。 人格美。即思想品格和道德修养之美。思想     

论公安院校思想政治工作者的非权力影响力

非权力影响力也叫自然性影响力。非权力影响力是思想政治工作者以非权力因素的个人特征对学生产生影响的能力。文章在对非权力影响力的内在意蕴进行界定的基础上,简要分析了公安院校思想政治工作者非权力影响力的集成因素,而后指认了增强非权力影响力的路径选择。     

论高校学生思想政治教育工作者的人格

本文论述高校思想政治教育工作者人格的内涵,高校思想政治工作者人格在学生思想政治教育工作中的作用,以及高校思想政治工作者如何塑造自身的内在完美人格,从而提高思想政治教育工作者的人格魅力。     

浅谈思想政治工作者人格力量的主要表现

思想政治工作要真正奏效 ,能够说服人 ,一靠真理的力量 ,二要靠人格的力量。思想政治工作是依靠思想政治工作者自身努力来实施的 ,因而其自身的人格表现在思想政治工作中起着主导作用。一个合格的思想政治工作者 ,就是要使真理与人格相辉映 ,以自身良好的行为形成一种感应力 ,去赢得人们的敬佩、爱戴和信赖 ,以理服人 ,以行导人 ,从而对他人产生强大的吸引力、感染力和说服力。　　人格力量之一 ,就是要有较强的政治素养。这是思想政治工作者必须具备的基本条件。较高的政治素养 ,反映在思想政治工作者身上 ,就是具有扎实的马克思主义理论知…     

真理和人格的双重彰显--关于增强思想政治工作说服力的理性思考

思想政治工作是一个由理论说服群众到理论掌握群众的动态发展过程,思想政治工作者是联系两者之间的关键环节.思想政治工作要真正说服群众,就必须充分发挥真理和人格的双重力量.思想政治工作者需要不断提高自己的理论修养,端正理论联系实际的学风,塑造高尚的理想人格,坚持言教和身教相统一的原则.     

浅论领导的人格修养

领导的人格属于一种非权力影响力。非权力影响力由多方面的因素构成，包括人格因素、能力因素、知识因素、感情因素等。其中，人格因素是最重要的影响力。领导干部人格高尚，对其部下是一种无声的命令，可以“无令而行”。如果一个领导人格低下，即使位高权重，其权力影响...     

如何增强思想政治工作的"说服力"

思想政治工作主要采取的是说（说服）和教（教育）的工作,要增强思想政治工作的说服力,必须增强思想政治工作的说服和教育能力。这就要求思想政治工作者在进行思想政治工作时必须用真理说话,真理具有不可战胜的威力;必须用事实说话,事实具有无可辩驳的力量;必须要用人格来说话,人格最具魅力。     

论思想政治工作中的人格力量

思想政治工作者的人格力量是提高思想政治工作有效性的一个重要手段。本文从思想政治工作的特点决定人格力量的作用入手进行了阐述 ,论述了如何塑造思想政治工作者人格力量的途径     

靠人格力量增强思想政治工作说服力

做好思想政治工作既要靠真理的力量，更要靠人格的力量。在市场经济条件下，人们的思想非常活跃。群众对思想政治工作者，不仅要看你是怎么说的，更要看你是如何做的。、即使你说的头头是道，如果言行不一，群众也不会信服。这就要求思想政治工作者努力改进工作作风，靠人格的力量来增强思想政治工作的说服力。     

中学思想政治教育中青少年健康人格的塑造

当前,我国中学生人格方面存在理想信念缺失、缺乏社会责任感、诚信缺失、心理承受能力差等问题。中学思想政治工作者需要转变自身教育观念,增强理想信念教育的有效性,培养其社会责任感,提高学生的诚信意识,提升学生的心理素质,从而借助思想政治教育工作的力量塑造青少年的健康人格。