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相似文献
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1.
灌输,意为灌注、输送.指的是把流水引导到需要水份的地方.这是灌输的本义.这里面包含着两个方面:一是引导的方向问题;二是实际需要问题.人的本能的外在和内在的需要成了导向的目标.有人把灌输教育机械地理解为填鸭式的生注硬灌,正恰恰忽视了事物内部的相互联系,忽视了每一事物都有其特殊的规定性.我们要阐明灌输教育的方法是一种科学的理想的教育方法.它表现在以下四个方面:1.灌输教育不仅强调正确思想意识的灌注和知识的传授,而且强调青年创造力的培养.如对青年系统地讲授马克思主义的基础知识,准确完整地介绍马克思主义的科学体系,这是青年思想政治教育的重要任务,是保持思想政治教育的严肃性和科学性所不可缺少的.我们对青年马克思主义基本知识的灌输,正是教给青年怎样运用马克思主义的观点、方法去分析解决问题,不是机械地教授教条,而是在培养青年分析、解决  相似文献   

2.
青年在理想信念上的发展,不仅是青年整体发展中的优先内容,而且在很大程度上决定了青年其他方面发展的性质和层次,因而成为国家中长期青年发展规划提出的第一项青年发展措施。虽然理想概念和信念概念具有各自的含义和内容,但是两者组合成理想信念概念,有机地融为一体,形成了理想信念这一新概念特有的深刻意蕴。从青年发展的角度看,理想信念既是青年掌握世界的重要方式,又是青年具有的人的本质力量的升华,还是青年实现自身发展的基本支撑。理想信念有正确与非正确之分。正确的理想信念在青年发展中发挥着脊梁作用、导向作用和动力作用。对青年理想信念的含义、内容和功能做出普遍性的阐述,有利于青年工作者在深入实施国家中长期青年发展规划的过程中,更有针对性地对青年进行正确理想信念的教育,从而更有效地促进青年实现优质的发展。  相似文献   

3.
郭婷 《传承》2012,(13):6-7
理想教育是大学生思想政治教育的首要内容。张闻天关于青年理想的观点,包括革命青年要有坚定而高尚的理想;要为实现理想奋斗到底;要学习实现理想的方法,同群众一起去实现理想等。新形势下,高校大学生理想信念教育还存在诸多问题,重温张闻天青年理想观对新时期大学生理想信念教育具有重要借鉴意义。  相似文献   

4.
杨元芳 《前沿》2015,(1):30-32
社会转型对青年理想信念的重塑提出了许多新的挑战。当前,青年理想信念教育的教师队伍、教学内容、教学方法、教学环境存在诸多问题,为应对这些亟待解决的矛盾,我们应当:提高教师素质,强化队伍保障;更新教育内容、强化课程渗透;拓宽教育渠道,重视自我教育;优化教育环境、健全监督机制。  相似文献   

5.
进一步发挥作为党的助手和后备军的作用,加强青年的理想信念教育,为党的事业教育、团结和带领好青年崇高的理想和坚定的信念是我们在前进道路上战胜一切困难的强大精神力量。当前,加强理想信念教育显得尤为重要和紧迫。“法轮功”问题的出现再次证明,思想领域的阵地,马克思主义不去占领,非马克思主义和反马克思主义的思想就必然会去占领。青年正处在人生的关键时期,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观至关重要。按照党的要求,加强青年的理想信念教育,做好青年的思想政治工作,是共青团工作的重中之重,也是共青团工作所面临…  相似文献   

6.
青年学生理想信念教育及环境优化   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着经济全球化和社会主义市场经济体制的发展,当代青年学生的理想信念不同程度地出现新问题.本文在深入分析高校青年学生理想信念教育面临的困境及其原因的同时,提出优化当前高校理想信念教育环境的对策,以期推动高校思想政治教育工作的顺利进行.  相似文献   

7.
《群众》2019,(23)
<正>青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量。坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,必须注重发挥青年的巨大力量,引导青年群体进一步坚定"四个自信",更加积极地投身到新时代中国特色社会主义事业中去。党的十九届四中全会明确要求,完善青少年理想信念教育齐抓共管机制。贯彻落实全会精神,必须采取更加有效的措施,  相似文献   

8.
国外奥林匹克教育研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
教育是奥林匹克主义的核心内容,顾拜旦创立奥林匹克运动的真正目的就是为了传播奥林匹克理想,以一种新的角度、新的方式去教育青年,促进青年身心的和谐发展.奥林匹克教育是沿着由个体到社会、由微观到宏观的逻辑顺序构建的.  相似文献   

9.
改革开放以来,中国青年不仅仅经历发展与繁荣,也经历风险与危机。不同的经历对于青年的成长成熟具有非常重要的作用。2003年"非典"(即传染性非典型肺炎)、2020年"新冠"(新型冠状病毒肺炎)疫情及其防控过程就是青年成长中的特殊体验。研究发现,这两场疫情对青年的成长成熟产生较大的影响,锻炼了青年一代的承受力,也提升了青年参与社会治理的能力。具体体现为:一是青年投身疫情防控,成为参与治理新力量;二是青年理解严格管控,成为配合治理新力量;三是青年辨识抵制谣言,成为网络治理新力量;四是青年踊跃建言献策,成为治理发展新力量;五是青年借助科技防控,成为社区治理新力量;六是青年志愿服务拓展,成为治理合作新力量;七是青年围观社会直播,成为治理监督新力量。经过研究,我们获得几点启示:第一、青年关注是从个人安危到家国情怀;第二、青年体验是从惶恐担忧到临危不惧;第三、青年承担是从接受规则到倡导普及;第四、青年参与是从居家贡献到网络建言;第五、青年贡献是从自觉防控到治理创新;第六、青年成长是从脆弱一代到勇敢一代。  相似文献   

10.
许文 《人民论坛》2013,(7):228-229
为充分发挥青年党组织的作用,针对当前青年党支部建设所面临的新形势,结合中央对青年党建工作的新要求,文章具体分析了青年党建工作中基层党史郭软弱涣散,党员理想信念缺失,重数量、轻质量等问题,提出通过构建中国共产党党员管理云服务平台,强化理想信念教育,重视制度建设等具体措施来解决上述问题。  相似文献   

11.
青年思想教育的内在矛盾,规定着教育的基本取向和内容.而充分认识这种矛盾在不同历史时期、不同社会条件下的基本特征,则直接关系着教育的方法、步骤和程序.因此,研究这一问题,不能不是青年思想教育探新的一个重要方面.(一)简要地说,社会主义时期青年思想教育的内在矛盾可以归结为:党和人民对青年的要求与青年自身发展之间的矛盾.换言之,党和人民要求青年成为社  相似文献   

12.
新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不仅精准描绘了新时代中国青年群体画像的底色,更指明了新时代中国青年工作的发展方向,为党的青年事业发展注入了强大精神动力。新时代中国青年增强志气、骨气、底气具有重要的时代内涵,这不仅是习近平总书记关于青年工作的重要思想的新发展,也是对中国青年提出的时代新要求,更是对中国青年发展成就的新判断。然而,由于受互联网新业态、工作生活压力、社会资本操控以及个人价值观等因素的影响,新时代青年在增强志气、骨气、底气上也存在一些问题,值得社会高度关注。因此,建议各级党委政府要加强对青少年工作的领导,全社会要加强对青少年工作的支持,为青少年成长成才提供有利条件;综合治理以互联网娱乐为代表的社会文化,严防社会资本和大众文化过度融合,警惕资本通过互联网平台对青少年思想行为产生不良诱导;创新对青少年思想教育和意识形态引导方式,更加高效地采用互联网新媒体技术,推动社会主义核心价值观教育入脑入心、见行见效;充实青少年思想教育内容,把理想信念教育和我国传统文化中的修身立德结合起来;重视对青年群体的科学研究工作,及时准确并富有前瞻性地把握青年思想动态。  相似文献   

13.
尽管当代青年理想信念的主流正向、坚定和积极,但由于诸多因素影响,青年理想信念方面也存在一些问题和不足仍值得警惕、关注和重视。政治层面的理想信念存在的不良倾向值得警惕,社会、职业和家庭的责任弱化问题急需关注,生活理想信念的个人和功利性倾向应引起重视。增强当代青年理想信念教育实效性的优化路径:第一,提升教育理念,增强导向性。第二,丰富教育内容,增强科学性。第三,创新教育方式,增强针对性。第四,拓宽教育范围,增强全面性。第五,优化教育机制,增强长效性。  相似文献   

14.
韩振峰 《时事》2015,(1):59
习近平总书记一直对青年的成长和发展特别重视,多次在各种重要场合寄语并勉励青年人。那么,总书记都有哪些期待?让我们一起来学习。理想信念总书记说:“广大青年一定要坚定理想信念。没有理想信念,就会导致精神上‘缺钙’。”他曾这样做:1969年至1975年这7年间,年青的习近平到陕西延安插队,将青春岁月奉献给了陕北的黄土地。他曾坦诚  相似文献   

15.
进入新世纪,我们党要始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民根本利益的忠实代表,一个基础的条件,就是必须坚持用正确的理想信念去武装全党,充分认识对广大党员进行理想信念教育的重要性、紧迫性和长期性,并结合时代特点,增强理想信念教育的针对性,使共产主义的理想信念真正成为广大共产党员的精神支柱。  相似文献   

16.
当代青年的理想信念不能仅靠自发形成,也不能单靠教育灌输,只有真正植根于传统文化"土壤",当代青年的理想信念才是坚定的、强大的、自信的、进步的。要引导青年从传统文化中汲取力量,增强文化自信,坚定理想信念,担当起时代赋予青年的责任和使命。  相似文献   

17.
崇高的理想信念,是共产党人保持先进性的力量源泉和精神支柱。针对青年党员在理想信念方面存在的问题,采取有效措施,不断提高广大青年党员的党性觉悟和党员意识,是高校先进性教育活动取得成效的重要保证。高校青年教工党员和学生党员在党员总数中占了相当大的比重。部分青年党员虽已在组织上入党,但身处和平年代,社会环境宽松,家庭生活优越,少有曲折磨炼,缺乏深刻的党性锻炼:有的共产主义理想信念不够坚定,党性观念不强;有的党员意识淡薄,历史使命感模糊;有的片面注重专业水准的提高,迷信专业万能,放松世界观、人生观、价值观的改造。东南大…  相似文献   

18.
论思想政治理论课对培育大学生理想信念的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
理想是人们在实践中形成的对未来的一种向往和追求,是人的理性、意志和情感的有机统一.全球化时代和中国社会转型所造成的价值观问题迫切需要高校加强对青年学生进行符合自己国情、政情和民族文化特征的思想政治教育,并藉此平台发挥出其对大学生理想信念的教育功能.思想政治理论课的性质、功能决定了思政课对理想信念的培养作用;思想政治理论课与高校思想政治教育之间的关系表明它对理想信念有不可替代的教育作用.  相似文献   

19.
“国以人兴,政以才治。”大学生志愿者到西部去不仅是引导青年到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去建功立业,更重要的是,这是社会主义市场经济条件下,用市场的手段,进行人才资源合理配置和发挥人才资源潜在优势的战略选择。  相似文献   

20.
李金 《人民论坛》2013,(11):137-139
中国梦的提出,极大地鼓舞了中国人的斗志,成为了这个时代中华儿女共同的理想、共同的信念.大学生思想政治教育,理想信念是其核心所在.在当今“全球化”、“社会转型期”的新形势下,要牢牢抓住全国人民努力实现“中国梦”的契机,与时俱进,不断改进和加强大学生理想信念教育,切实增强理想信念教育的实效胜.  相似文献   

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