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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
随着政治多极化、经济全球化的持续发展,国际国内竞争日趋激烈,而这种竞争说到底是人才的竞争。为适应新形势的要求,中共武汉市委坚持把干部教育培训作为推动经济和社会发键、提升城市功能的战略举措来抓。在开展领导干部轮训和各层次干部新知识培训的同时,着眼未来,突出抓了年轻干部的出国培训。几年来,先后选派了4批共100多名优秀年轻干部到国外进行4个月以上的培训。1996年,选派11名年轻干部分别到美国和日本学习;1995年,选派20名干部到美国马里兰大学学习;1999  相似文献   

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随着政治多极化、经济全球化的持续发展,国际国内竞争日趋激烈,而这种竞争说到底是人才的竞争。为适应新形势的要求,中共武汉市委坚持把干部教育培训作为推动经济和杜会发展、提升城市功能的战略举措来抓。在开展领导干部轮训和各层次干部新知识培训的同时,着眼未来,突出抓了年轻干部的出国培训。几年来,先后选派了4批共100多名优秀年轻干部到国外进行4个月以上的培训。1996年,选派11名年轻干部分别到美国和日本学习;1995年,选派20名干部到美国马里兰大学学习;1999年,选派52名干部分别赴美国康州大学、加…  相似文献   

3.
四月的美国旧金山,阳光明媚、 气候宜人。作为济南市年轻干部出国 培训班的一员,我于今年年初来到美 国进行为期半年的学习培训。4月26 日下午3时整,按照事前的约定,我 和二位同学在斯坦福大学陈教授等人 的陪同下,前往旧金山警察局,拜访 局长方宇文女士。  相似文献   

4.
<正>随着铁路快速发展,大批院校毕业生充实到生产一线岗位。面对职工队伍成分、结构发生显著变化的新形势,铁路企业的年轻干部培训如何满足新要求,成为人才交流、年轻干部培训教育部门关注的焦点问题和重点工作。抓好新形势下的铁路年轻干部教育培训工作,必须在更新理念,优化方式,整合资源,加强考评上做文章,切实增强培训的针对性、实用性和有效性,不断提升培训教育的水平和质量。一、不断更新理念,把握培训重点  相似文献   

5.
开创国家公务员出国培训工作新局面在不久前召开的全国人事部门公务员出国培训工作会议上,人事部副部长张志坚以“积极稳妥地开展国家公务员出国培训工作”为题发表了讲话。阐述了公务员出国培训工作的指导思想和加强公务员出国培训管理工作等问题。他指出,国家公务员出...  相似文献   

6.
《世纪行》2016,(11)
自今年8月始,省政协机关举办"年轻干部培训学习班",对机关年轻干部进行为期3个月(每周半天)的集中培训。10月27日,省政协常务副主席陈天会专门来到培训班上,以谈心方式同年轻干部们进行了沟通交流。本刊特将其讲稿编发,以飨读者。  相似文献   

7.
选派干部出国培训,是干部培训工作的新的、重要的课题。本文拟对干部出国培训机制的概念、意义、指导思想与原则、基本构成、问题及建议进行探讨。 一、干部出国培训机制概念的界定 干部,指我国党、政、群机关的国家公务员和党群机关工作人员;检察院、法院中的察官和法官;企业中的经营管理者;事业单位中的管理人员。 培训,指以职业岗位所需要的知识、技能为主要内容、具有明确的专项目标的一种学习教育活动。 干部出国培训机制是指干部出国培训系统活动主体、各要素之间的相互联系、相互作用的关系及其运转方式。它既受社会政治、经济…  相似文献   

8.
正培养造就一代又一代可靠接班人,是党和国家事业发展的百年大计。2013年以来,四川省深人贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,探索实施"优秀年轻干部人才递进培养计划",构建公开遴选、集中培训、实践锻炼、跟踪管理、择优使用、动态调整"六位一体"的干部递进培养新机制。6年来,通过开展"党校理论武装+高校专业培训+社会实践锻炼"三段培训,一体化推进厅局级、县处级、乡科级三级干部梯次培训,共培训培养年轻干部6.8万名,为治蜀兴川长远发展提供了坚强支撑。一、突出政治训练,引导年轻干部打牢思想根  相似文献   

9.
《中国统一战线》2012,(11):10-10
前一段,湖北省“年轻干部成长工程”少数民族中青年干部培训班开班仪式在湖北省委党校举行。省委书记李鸿忠出席开班式并讲话,要求年轻干部要坚定信念,勇于担当。李鸿忠在讲话中说,政治品德是领导干部为政之德的基础、根本和灵魂。年轻干部参加学习培训,关键要在培育政治品德、坚定理想信念上下功夫。  相似文献   

10.
曹国良 《今日浙江》2014,(20):40-40
正平湖市充分尊重年轻干部的特点及成长规律,坚持"重教育、重锻炼、重管理",先后推出了全科型干部轮训、平湖青年干部论坛,年轻干部换位体验、基层锻炼、成长导师等机制,为年轻干部健康成长创造良好环境,为建设"好班子"、"好干部"搭建"好梯队"。分类别教育培训,为年轻干部成长打造"快车道"。每名年轻干部的特点、优势等基本情况各异,在不同岗位、不同时期的培养需求也有所不同,培训要突出"因材施教",分层分类实施。一是  相似文献   

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