突出特色性 注重导向性 强化实效性——基于研究生《中国特色社会主义理论与实践研究》教学思考

如何进一步加强和改进研究生思想政治教育工作,大力培养造就社会主义事业合格建设者和可靠接班人,是我国高校肩负的神圣而艰巨的政治使命,是高校教师和德育工作者共同研究的课题。我国高校研究生即将普遍开设《中国特色社会主义理论与实践研究》课程为研究对象,以提高研究生思想政治教育实效性为目标,对与之相关的教学问题进行了研究和探索。     

论加强和改进新形势下高校研究生思想政治工作

我国研究生教育的改革创新和飞速发展,为高校研究生思想政治工作提出了更高的要求。我们必须坚持新时期＂德才兼备＂的人才标准,明晰新形势下高校研究生思想政治工作的必要性和迫切性。通过对高校研究生思想政治现状的分析与反思,力求找到加强和改进高校研究生思想政治工作的有效途径,从而构建研究生思想政治工作的内容体系和方法机制。     

办好中国特色社会主义大学任重而道远

办好中国特色社会主义高校,必须加强党对高校的领导,坚定中国特色社会主义办学方向,巩固马克思主义指导地位;必须将"立德树人"作为中心环节,不断加强和改进高校思想政治工作,把社会主义核心价值观贯穿教育教学全过程;必须构建高校思想政治工作立体化,实现学科发展、课程建设、队伍建设的有机结合,实现全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。     

浅议研究生思想政治教育工作

研究生思想政治教育是研究生培养工作的重要组成部分,但当前高校研究生思想政治和道德素质与高层次人才培养要求还有一定距离。因此,本文结合四川师范大学文学院工作实际,从研究生党建、学生干部培养、社会实践和心理健康教育等方面,提出加强研究生思想政治教育工作的思路和措施。     

柔性管理理念与研究生思想政治教育工作的有效性探讨

随着时代的进步和发展,人们逐渐认识到研究生思想政治教育工作要以人为中心,以人为根本,注重挖掘人的内在潜力。在当前形势下开展柔性管理理念的研究,探索可行的研究生思想政治教育工作方式,对于进一步转变教育思想、改革和创新高校研究生思想政治教育工作,提高高等教育的层次和水平,实现研究生的全面发展具有较重要的理论和现实意义。     

新形势下加强和改进研究生思想政治工作的对策研究

研究生招生规模的扩大,为研究生思想政治工作提出了新的课题,如何在新形势下加强和改进研究生思想政治教育,已成为摆在高校面前的一个严峻课题。本文针对当前研究生思想政治教育工作中存在的问题,提出了加强和改进研究生思想政治工作的对策。     

新时代高校研究生思想政治教育创新

正党的十九大报告提出,我国社会主义建设进入了新时代,要牢牢掌握意识形态工作领导权,培育和践行社会主义核心价值观,加强思想道德建设。~([1])高校研究生群体是中国特色社会主义建设的中坚力量,需要通过不断深化对研究生群体学生思想政治教育模式的探索和创新,帮助他们把握正确的人生方向和道路,树立正确的世界观、人生观和价值观,为新时代中国特色社会主义建设提     

美国高校思想政治教育的隐性化及其启示

我国高校思想政治教育的核心追求,在于促进大学生社会主义核心价值观的建构,培育全面发展的大学生.长期以来,我国高校思想政治教育在培养社会主义事业的合格建设者与可靠接班人方面起到了重要作用,同时也暴露出实效性不强、长期规划不足等实际问题.美国高校思想政治教育注重意识形态的隐性教育,在教育目标实现方式上呈现出多元化特点,具有很强的隐秘性和渗透性,值得我国高校在思想政治教育实践中借鉴.     

工作动态

教育部:召开研究生思想政治教育工作研讨会为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)精神,探讨新形势下进一步加强和改进研究生思想政治教育工作,2006年10月16日,教育部思想政治工作司在中南大学组织召开研究生思想政治工作研讨会。教育部思政司司长杨振斌、国务院学位办副主任李军在会上作了讲话,来自全国47所高校主管研究生思想教育的校领导和部门负责人出席了会议。会议由教育部思政司副司长冯刚主持。会议强调,各高校要切实加强对研究生思想政治教育工作的领导,加强研究生思想政治…     

研究生思政课怎么上

正思想政治理论课是"培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,落实立德树人根本任务的主干渠道",事关国家未来的前途和命运。2016年12月,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,"要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性"。这为高校思想政治理论课教学改革指明了方向。研究生思想政治理论课是高校思想政治理论课课程体系的重要组成部分。本科生已经     

新时期思想政治工作现状的实证分析及对策——以武汉市高校研究生调查为例

为了了解高校思想政治工作的现状,本文采用实证分析的研究方法,以武汉市部分高校为例,运用问卷调查法对学生进行了有关高校思想政治工作现状的调查,通过统计分析,本研究得到的结论如下:研究生整体思想状况是好的,但在工作方面还存在诸如导师作用发挥不足,工作途径还有待进一步挖掘,党建工作还需要加强,队伍还有待进一步完善,社会实践活动还要多举行等等.为此,在研究生思想政治教育工作中,要发挥导师教书育人的主导作用,多渠道加强思想政治教育工作,加强研究生党团组织建设,加强思想政治工作队伍建设等.     

网络环境下研究生思想政治教育探析

网络时代的来临给我国研究生思想政治教育工作带来了一定的负面影响。剖析当前我国研究生群体出现的突出问题,针对其表现出的新特点,积极探索利用网络开展新时期研究生思想政治教育工作的方式、方法、内容,对培养高素质的社会主义事业建设者和接班人具有深远的意义。     

新时代高校国防教育与思想政治教育的融合研究

习近平新时代中国特色社会主义思想,是实现新时代中国特色社会主义各项事业发展的根本指导思想和推进高校思想政治教育与国防教育的重要指导思想。思想政治教育是国防教育的重要基础,新时代高校国防教育与思想政治教育有机融合,是做好高校思想政治工作的有效途径,是全面贯彻党的教育方针和落实"立德树人"根本任务的着力点。     

用社会主义核心价值体系指导高校思想政治理论课教育教学

社会主义核心价值体系建设与高校思想政治理论课教育教学的主要目的具有一致性。建设社会主义核心价值体系内在要求为高校思想政治理论课教育教学提出了新课题和新任务。高校要积极探索用社会主义核心价值体系指导思想政治理论课教育教学的有效途径,不断增强教育教学的针对性和实效性。     

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学实效性探析

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》作为高校政治理论课的一门主干课,承担着对青年大学生进行思想政治教育,为我国社会主义现代化建设培养建设者和接班人的重要任务,其教学效果至关重要。只有转变教学思想,更新教学内容,改进教学方法,更新教学手段,丰富实践教学,提高自身素质,完善考查评价方式,改变点名方式等,才能更好地实现中国化的马克思主义理论入脑入心,发挥该课在大学生思想政治教育中的实效性。     

比较与借鉴:中美高校思想政治教育方法比较

在统一中美两国都存在思想政治教育的前提下,试图对比研究中美高校思想政治教育的主要方法及其特点,分析各自特性,阐述中美高校思想政治教育方法各自的优势与劣势,为弥补中国高校思想政治教育方法之不足,提出完善中国高校思想政治教育方法的建议,这对于加强和改进我国高校思想政治教育具有重要的启示与借鉴意义。     

大学生职业价值观教育中的思想政治教育研究--以对云南高校学生职业价值观的调查为例

培养适应我国社会主义现代化事业的高素质人才,教育引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,是我国高等教育根本任务的应有之意。大学生职业价值观教育中的思想政治教育,是以大学生全面发展为目标,是解决大学生思想问题与解决实际问题的结合,是增强和提高思想政治教育针对性、实效性的有效途径,是顺应时代发展和满足社会和谐需求的新趋势。笔者通过实证研究的方法了解、分析当代大学生职业价值观的特点,从高校思想政治理论课的视角,提出进一步加强当代大学生职业价值观教育中思想政治教育的对策,增强思想政治教育的针对性和实效性。     

社会主义核心价值观教育在高校思想政治理论课教学中实现路径研究——以《中国近现代史纲要》课程为例

党的十八大提出积极培育和践行社会主义核心价值观的要求,在高校思想政治教育过程中如何贯彻和践行社会主义核心价值观是当前高校思想政治理论课的重要任务。高校思想政治理论课是高校思想政治教育的主阵地,高校思想政治理论课之一——《中国近现代史纲要》课程在宣传和贯彻社会主义核心价值观方面具有重要的作用。     

和谐社会背景下高校思想政治教育创新探讨

构建社会主义和谐社会是我国当前社会发展的主旋律,这必然要求高校思想政治教育要不断跟上时代进步的步伐,与时俱进,创新发展。针对目前高校思想政治教育存在的问题,就如何加强和谐社会背景下高校思想政治教育创新作初步探讨,对高校思想政治教育的创新具有一定的指导意义。     

新时期研究生思想政治教育的几点思考

面对新世纪 ,进一步加强和改进高校研究生思想政治教育具有重要的战略意义和现实意义。我们要着眼于新的实际 ,了解新情况 ,把握当前研究生思想政治教育的新特点 ,不断研究和探索新思路、新途径 ,取得工作新成效。