学生干部毕业选择的优势分析

本文详细分析了高校学生干部与普通学生在就业过程中的差别,证明了学生干部与普通学生相比在就业上确实存在优势,并分析了形成这些优势的原因。     

谈档案在学生工作中的作用

本文论述了学生与学生工作档案的主要内容 ,做好档案工作在学生的教育与管理中的重要性 ,强调要加强学生档案的管理与建设 ,特别是微机网络化的应用。     

试论加强高校出国交流学生的思想教育

国际交流学习一方面改善了学生知识结构,开阔了学生的国际视野,另一方面使学生的国际交往与沟通能力有了质的飞跃。在国际交流过程中,出国交流学生由于思想教育引导的缺失,一些学生暴露的问题为学生个人成长和高校人才培养埋下了诸多隐患。高校学生思想政治教育工作者应加强对出国交流学生的思想教育引导,了解国际交流学生思想动态,明确国际交流学生思想教育内容及方向,探索对出国交流学生全程教育引导的有效形式。     

浅议构建“零距离”课堂

初中思想品德教材密切联系学生生活,具有语言活泼通俗,插图清晰精美,辅助材料精辟,设问窗口多渠道,与学生的实际生活息息相关等特点。教材把深奥的道理简单化,突出了学生思想素质及世界观的培养,满足了学生成长的需要,激发了学生对初中思想品德课的热爱。     

警务化管理与学生的个性发展--由毕业生写给母校的一封信引发的思考

某省公安院校一位毕业生写信给母校 ,指责学校警务化管理体制抑制了学生的个性发展。其实只要从素质教育理念出发 ,警务化管理与学生个性发展并不矛盾 ,它与学生的个性发展可以并行不悖。抑制学生个性发展的呼声实际上是公安院校就业难的侧面反映。     

高校图书馆开架阅览管理与大学生素质教育

高校图书馆开架阅览 ,吸引了更多的学生 ,为图书馆与学生的沟通创造了有利条件 ,也为图书馆的教育职能增添了更丰富的内涵。作为开架室馆员要利用这个机会 ,通过自己的服务 ,接触学生 ,了解学生 ,以自己的实际言行感化学生。本文从六个方面探讨了开架室管理工作在大学生素质教育方面的作用。     

父母离异青少年自我心理发展的比较研究

本研究采用自尊心、自我概念、自信心量表考察了父母离异青少年自我心理的发展。研究结果表明 ,父母离异学生自尊心的发展水平显著地低于正常学生的发展水平 ,父母离异的男生与女生自尊心的发展存在着非常显著的性别差异 ;在自我概念的发展上 ,父母离异学生与正常学生在主体自我、镜像自我的发展上存在着显著差异 ;在自信心的发展上 ,父母离异学生与正常学生存在着非常显著的差异。     

适应高职学生特点 创建以人为本的教育管理理念

高职学生与普通高校大学生之间存在明显差异 ,本文在分析高职学生特点的基础上 ,对高职院校学生教育管理工作提出了以人为本的新的教育管理理念 ,并对其内涵及养成进行了探讨。     

谈残疾人中等职业学校中班主任的爱与严

在残疾人中等职业学校班主任的工作岗位上,如何正确把握对残疾学生＂爱＂与＂严＂的内涵及合理尺度,是一个重要问题。笔者通过自己亲身工作经历阐述了特教班主任对学生的＂爱＂与＂严＂的理解,列举了班主任对学生的＂爱＂与＂严＂的几种不当类型,并对＂爱＂与＂严＂的关系作了简单的论述,以此来明确特教教师对职校学生的＂爱＂与＂严＂所应掌握的程度。     

大学生怎样走创业之路

目前,大学生创业成了高等院校一道亮丽的风景。随着创业计划大赛的进行,许多由学生组建的公司闪亮登场,学生老板层出不穷。与此同时,不少高校还纷纷出笼了许多鼓励学生创业的政策与规定,如清华大学正式出台了学生停学创业政策,允许有创业需要的学生保留两年学籍。除了政策扶持,不少学校还为学生提供场地、资金等方面的服务。清华大学科技园就特意辟出一层楼面,