本月组织生活提示

正主题:深入开展第二批党的群众路线教育实践活动第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,各地以高标准保障高质量,扎扎实实做好各项工作。在学习教育、听取意见环节,紧扣中央和自治区党委提出的规定动作,加上自己本地的特点,把领导带头、学习教育、听取意见、督促指导、边学边查边改等工作做细做实,取得较为明显的成效。学习资料:1.对准"四风"聚焦点第7期2".无间断服务"便捷百姓诉讼第7期     

真学真懂抓学习 原汁原味听意见

学习教育、听取意见环节是开展党的群众路线教育实践活动的基础环节。只有理论学扎实了，意见听全面了，才能有的放矢，对照整改，才能为活动取得实效打好基础。福建省医保中心按照厅党组的群众路线教育实践活动总体部署和医保中心教育实践活动实施方案要求，全面推进学习教育、听取意见环节各项工作。     

聚焦问题促整改 转变作风暖民心——高平市党的群众路线教育实践活动扎实推进

高平市党的群众路线教育实践活动启动以来，全市各级党组织和广大党员干部以学习弘扬焦裕禄精神为主线，认真开徒学习提高和听取意见工作，坚持以群众满意为标准，坚持边学、边查、边改，初步取得了群众看得见摸得看的成效。     

浙江省委党的群众路线教育实践活动领导小组发出通知 以更高标准更严要求推进教育实践活动

近日,浙江省委党的群众路线教育实践活动领导小组发出通知,要求各地各单位在前阶段动员部署和开展学习教育的基础上,认真学习贯彻习近平总书记的重要讲话和刘云山同志在浙江考察时的重要讲话精神,以更高标准、更严要求做好学习教育、听取意见环节各项工作,确保我省的教育实践活动走在全国前列。     

广开言路听意见 真心实意纳善言——市人大常委会群众路线教育实践活动征求意见工作纪实

广泛听取各方面意见,密切联系群众是人大工作的一大特点和优势。市人大常委会在开展党的群众路线教育实践活动中充分发挥这一特点和优势,将广泛深入征求意见作为查摆问题、改进工作的切入点,想方设法拓宽征求意见渠道,收集真想法,发现真问题,推动教育实践活动扎实开展。诚恳座谈,问"症"求"医"听得到意见,才能找得到问题;找得准问题,才能解决问题。"谁来听意见"和"听谁的意见"是听取意见的两个关键因素,决定着听取意见工作的质量好坏。常委会领导对此有着清醒的认识。在学习教育、听取意见环节中,常委会党组一方面作为活动组织者,积极部署推进这项工作;一方面作为活动参     

国管局党的群众路线教育实践活动第一环节工作初见成效

根据中央教育实践活动领导小组《关于做好第一批教育实践活动学习教育、听取意见工作的通知》和国管局教育实践活动实施方案,国管局认真学习贯彻中央党的群众路线教育实践活动工作会议、全国组织工作会议、中央督导组工作座谈会精神,紧紧围绕机关事务管理保障服务工作,把学习教育与听取意见、查摆问题结合起来,与解决问题、建章立制结合起来,与履职尽责、推动工作结合起来,坚持边学习、边查找、边改进、边建制,教育实践活动取得了初步成效.     

山东省省级机关事务管理局扎实推进教育实践活动深入开展

山东省省级机关事务管理局在学习教育、听取意见环节，坚持边学边改，边查边改，将理论学习与查摆问题紧密结合，将整改问题与建章立制相结合，注重解决与领导干部作风密切相关的问题，注重解决与省直干部职工普遍关心的问题，取得了初步的成效，教育实践活动扎实推进。     

“穿针引线”出新景

<正>第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,郑州市金水区人大常委会机关根据区委整体安排,积极部署、精心组织、大胆创新、稳步推进,逐步形成"穿上合脚鞋、引入先进帮、找准针孔眼、深入一线做"的"穿针引线"工作法,在"学习教育、听取意见"环节做到了学得实、找得准、走得稳、效果好,"缝出"了机关作风建设的新图景,机关各项工作呈现出新的生机和活力。     

工作扎实 特色明显 省人大常委会机关认真抓好“学习教育、听取意见”环节各项工作

根据省委的统一部署,省人大常委会机关党的群众路线教育实践活动启动迅速,工作扎实,进展顺利,开局良好。在"学习教育、听取意见"环节紧密结合人大工作的实际和特点,突出重点,在抓好学习教育、征求意见、边学边查边改方面抓出了特色,富有成效。学习教育:形式多样内容丰富"形式多样"。学习教育主要做到了"三个结合":分散自学与集中交流相结合;"走出去"与"请进来"相结合;"规定动作"与"自选动作"相结合。"内容丰富"。根据人大工作实     

我们是怎样督导的

正今年2月以来,省委赴平湖市督导组认真履行督导职责,从实督导,从严把关,实打实帮助群众解决问题,确保第二批党的群众路线教育实践活动取得实效。忠于职守当"关公"。按照中央和省委要求,主动作为,超前研判,及时发现和推动解决倾向性、苗头性、潜在性问题,规定动作做到位,"自选动作"有特色。在学习教育、听取意见环节,重点督导把学习教育摆在重要位置,认真听取     

规定动作不走样 自选动作有特点——文昌市深入开展党的群众路线教育实践活动

<正>文昌市紧扣党的群众路线活动主题,结合自身实际,充分做好教育实践活动各项工作,做到"规定动作"不走样,"自选动作"有特点,第一环节动员部署、学习教育、听取意见三个步骤工作,取得良好开局。精心组织,高起点开展,实现教育实践活动良好开局。文昌市委按照工作部署,认真开展调查研究,制定《文昌市深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》,并于2月17日召开     

践行群众路线 提高履职实效

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,各级政协认真组织开展学习教育,广泛听取意见建议,深刻查摆“四风”问题.针对关系群众切身利益问题研究不够、调研不充分,意见建议针对性不强和下基层、接地气、摸实情不够,联系服务群众“最后一公里”没有得到很好解决的问题,我们要坚持边学边改、边查边改、立行立该,认真研究制定整改措施,树牢群众观点,切实把政协工作虚功做实,使经常性、程序性工作赋予新的内容,努力提高履职实效.     

强化十种方式 狠抓五个到位——东方市践行党的群众路线务实求效

正自第二批教育实践活动启动以来,东方市坚持早谋划、早部署、早启动,精心组织实施,突出实践特色,落实边学边改,基本完成了学习教育、听取意见环节的各项工作任务,教育实践活动进展健康平稳顺利,取得一定成效,基本实现了预期的工作目标。坚持严督实导,确保活动不走过场。该市从纪委、组织部等相关职能部门抽调40名熟悉业务的干部组成8个市委督导组,负责督导全市教育实践活动。各督导组在开展督导工作中,注重加强沟通协调,对重大情况、重大     

查摆问题明确“五破除五做到”

自党的群众路线教育实践活动开展以来，贵州省遵义市人大常委会机关在扎实开展学习教育、听取意见环节工作基础上，全面、深入、系统地查摆了市人大常委会党组成员、县级领导干部在“四风”方面存在的突出问题。目前，市人大常委会党组书记、主任余遵义深入遵义、务川、绥阳等县进行调研，深刻剖析人大常委会机关干部存在问题的思想根源，务实开展交心谈心活动，向市人大常委会机关干部提出了进一步加强作风建设，努力实现‘五破除五做到”活动目标。     

省政协党组、机关党组和各党支部开展集中学习活动

根据省政协党的群众路线教育实践活动"学习教育、听取意见"环节工作方案安排,8月5日至7日,省政协党组、机关党组和各党支部采取举办专题辅导报告会、观看教育专题片、讨论交流、自学研读等方式进行了集中学习。其间,省政协先后邀请省委党校教育长尹书博作了题为《深入学习中国特色社会主义理论体系,坚定中国特色社会主义自信》的专题辅导报告,中央党校教授高新民作了题为《坚持群     

紧密结合人大工作实际确保教实活动取得预期效果——访市人大常委会秘书长、群众路线教育实践活动领导小组办公室主任姚海同

7月11日，市人大常委会召开党的群众路线教育实践活动动员大会以来，教实活动在经过了学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评与自我批评等环节之后，目前已进入整改落实、建章立制阶段。从炎炎的夏日到果实累累的秋天，四个月来，常委会的教实活动进展如何，     

上海市浦东新区潍坊街道 开展第二批党的群众路线教育实践活动

在第二批党的群众路线教育实践活动中,潍坊社区（街道）党工委严格按照上级部署,结合自身实际,努力做好前期调研、听取意见、学习教育等环节,并对问题即知即改,及时解决居民的急、难、愁、盼问题。     

边学边查边改 打牢三个基础

湖北省荆州市沙市区在“学习教育、听取意见”环节，坚持边学边查边改，以实学、真听、立改打牢思想基础、行动基础、群众基础，推动教育实践活动取得实效。突出实效抓学习。打牢思想基础联系实际抓学习。针对少数党员干部存在的惯性思维和错误认识．区委从自身做起．区委常委会在全区动员大会上做出公开承诺．区“四大家”领导率先开展3天集中学习，带头发言交流学习心得．为全区上下做出了表率。认真开展“换位体验”、“争当服务标兵”大讨论等活动，增强做好群众工作的自觉性。灵活方式抓学习。采取集中培训、联合组团、专家辅导等方式，组织党员干部原原本本学原著、读原文，先后举办全区性集中学习活动6次．播放影视教育片104场次。     

政协要闻速览

日前，市政协主席吉林率团前往香港、澳门，看望市政协港澳地区委员和港澳台侨工作顾问，通报市政协上半年主要工作和围绕首都城市发展若干问题协商议政情况以及当前正在开展的党的群众路线教育实践活动，并就做好市政协工作听取意见建议。市政协秘书长周毓秋陪同看望。     

新形势下贯彻党的群众路线的启示

正群众路线是党的生命线和根本工作路线,是党的建设重要法宝。按照中央统一部署,在省委常委会的示范带动下,我省第一批活动单位突出为民务实清廉主题,紧扣"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"要求,扎实开展学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制等工作,取得了明显的阶段性成效,得到了社会各界广泛好评。