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养成教育就是培养良好习惯的教育。所谓培养,就是按照一定的目标坚持不懈地教育和训练。养成教育就是从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高民警素质,从而达到其最终目的——形成良好的习惯。公安民警养成教育的好坏,直接关系到公安队伍建设的质量,直接关系到公安工作能否实现又好又快发展的工作目标,因此,全国公安机关近年来把养成教育作为队伍建设的重要内容,这是站在战略高度抓公安队伍建设和实现公安工作可持续发展的必然要求。 相似文献
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<正>民警训练学校作为公安机关的民警训练基地,集教学、管理、研究、服务于一身,承担提高民警整体素质、提高民警执法能力、提高公安队伍战斗力的重要职责。民警培训管理作为训练工作的重要组成部分,对强化民警纪律作风和素质养成具有重要的促进作用。切实加强民警培训管理,既是加强公安教育训练正规化建设的迫切需要,也是提高民警全面素质的客观要求。 相似文献
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自１９８４年６月在第五次全国公安政治工作会议上，党中央明确提出公安队伍建设要贯彻“从严治警”的方针以来，各级公安机关狠抓落实，对广大民警严格教育、严格管理、严格训练、严格纪律，使民警的整体素质明显提高，战斗力不断增强。实践证明，“从严治警”是加强公安队伍建设、树立人民警察良好形象的正确方针。贾春旺部长在吉林召开的全国公安派出所改革经验交流会上指出：“抓队伍建设，很重要的一条就是要‘从严治警”’。（《公安建设》１９９８年第７期）因此，“从严治警”这个方针过去要坚持，现在也要坚持，将来还要坚持，任何… 相似文献
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当前,公安队伍管理面临许多新的挑战：从情感需求层面看,群众对公安的评判权重越来越大;从内部激励层面看,组织对激励民警活力的局限性越来越凸显;从价值取向层面看,民警对警察职业的认同感越来越淡化;从执法工作层面看,媒体对公安队伍管理的监督聚焦越来越猛。因此,要创新公安队伍的管理,在加强对广大民警教育的同时,必须坚持警媒互动,实行案件的＂阳光管理＂;必须坚持情感触动,实行队伍的＂绿色管理＂;必须坚持呼声引动,实行民意的＂项目管理＂;必须坚持责任联动,实行系统的＂捆绑管理＂;必须坚持风险牵动,实行险源的＂动态管理＂。 相似文献
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陆永 《江苏警官学院学报》2002,16(2):172-175
公安队伍建设是一种文化范畴。从社会文化的角度,加强和改进公安队伍建设,既有内在合理性,又有现实的必要性。公安队伍建设的文化思考主要包括:建设先进的公安文化;树立公安工作的现代观念;提高民警的文化素质;加强队伍整体形象的规划设计等四个方面内容。 相似文献
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作为全面提高公安民警素质重大举措的在职民警训练,在公安队伍正规化建设中的积极作用已经得到体现。承担这项工作的公安院校在民警训练中处于什么样的地位?发挥什么样的功能?怎样才能最大限度地展现它在民警训练中的主阵地作用?笔者针对这些问题谈点不成熟的看法,希望通过讨论进一步提高对民警训练重要性的认识,促使公安院校在民警训练中发挥更加积极的作用。所谓地位是指事物在系统中所处的位置,具体来讲,是指事物与所处系统中其它相关要素的联系、作用、以及产生的影响。联系到公安院校在民警训练中的地位,主要是指它在公安队伍这个系统… 相似文献
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佳木斯市公安局前进分局为提高公安民警素质，改变公安队伍文化结构，自１９９０年以来努力坚持抓好公安自学考试。全分局在编民警２１３人，先后有１４７人参加公安大专自学考试，６３人参加公安本科自学考试，使公安队伍文化结构发生了较大变化，公安民警素质不断提高，有力地推动了公安工作和公安队伍建设。分局先后被省公安厅评为“三学”先进集体和１９９５年度全省优秀公安局。特别是１９９７年以来，分局有多项工作获得全省公安系统先进，局长石绍峰还被评为全省政法系统优秀领导干部。他们抓公安自学考试的主要做法是：一、抓思想教… 相似文献