澳门青年大学生网络政治参与新动向及影响

当代青年是澳门社会的主体,青年网络政治参与关系到澳门青年的政治社会化,更关系到澳门社会民主政治的发展。通过在澳门城市大学和澳门科技大学针对澳门青年大学生的政治参与状况进行问卷调查,发现澳门青年大学生网络政治参与可分为利益驱动型、理想信念型、情绪宣泄型和议题带动型。呈现出以下新动向:澳门青年大学生网络政治参与意识增强,但仍显保守;网络政治参与话题多样,但有聚焦性;网络政治参与渠道多元化;网络政治参与诉求多样化,但偏重个体性。上述动向的出现受社会政治环境改变、国家意识和主体意识增强、网络技术发展、市场经济发展和"后物质主义"价值观的影响,亦对澳门社会的民主进程产生了深刻影响。我们必须以"社会利益"为导向,建立有效的"诉求-回应"机制和加强教育等方面切实提升澳门青年大学生网络政治参与能力与水平。     

美好精神生活需要视域下大学生思想政治教育方法创新

新时代满足大学生的美好精神生活需要是思想政治教育的新使命。通过对新时代大学生美好精神生活需要的产生、内容和新时代特质的分析,发现新时代思想政治教育在满足大学生美好精神生活需要方面存在三个方面的挑战:一是教育内容与多元需要之间存在落差;二是教育方式与主体体验之间存在不契合;三是网络思想政治教育与新生活方式之间存在不协调。为解决这些问题,新时代思想政治教育要做到三个方面的方法创新:一是通过"内容创新",满足大学生多元美好精神生活需要;二是加强"实践教育",提高大学生美好精神生活体验;三是利用"网络思想政治教育",进行大学生网络美好精神生活的引导。     

论青年的网络化政治参与

青年网络化政治参与是一把"双刃剑",它能起到积极作用,也能起到消极作用.面对青年网络化政治参与的问题,我们应完善网络政治参与机制,培育健康的青年网络政治参与文化,同时青年网民应该加强自我的教育和管理.     

在校大学生网络政治参与中的问题及其对策

网络政治参与已成为大学生参与社会政治活动的重要途径。但是在大学生网络政治参与中存在一些不可忽视的问题，如消极参与、狭隘参与以及在参与过程中表现出情绪化和从众性等问题，制约了大学生的网络政治参与。因此，应采取有效的措施解决这些问题。     

在校大学生网络政治参与中的问题及其对策

网络政治参与已成为大学生参与社会政治活动的重要途径。但是在大学生网络政治参与中存在一些不可忽视的问题，如消极参与、狭隘参与以及在参与过程中表现出情绪化和从众性等问题，制约了大学生的网络政治参与。因此，应采取有效的措施解决这些问题。     

思想政治教育对当代大学生政治参与的影响及对策

大学生政治参与能力的提高是促进政治文明建设的主要动力,思想政治教育对大学生政治参与能力的培养起着重要的教育、引导以及政治人格塑造的功能.但由于思想政治教育内容与政治生活相脱离,灌输式的思想政治教育方式忽视了大学生的自主性,教师政治行为的失范弱化了大学生政治参与积极性等因素导致了大学生政治参与意识和政治参与能力异化.因此,需要通过丰富思想政治教育的内容、转变思想政治教育的方法、整合思想政治教育资源等措施提高大学生政治参与能力,实现当代大学生由"自然人"向"政治人"转化.     

青年网络政治参与应对的博弈策略研究

青年网络政治参与现实地创设了一个崭新的、富有前景的政治参与境地,体现的是国家、高校和青年三方博弈的结果。国家要完善相应的法律制度,稳步提高政府主导下的健康的网络政治文化水平;高校要加强以公民精神和公共精神为主要内容的公民教育,逐步提高青年政治参与意识和道德水平;青年要加强自我教育和管理,不断提高自身的政治社会化水平。推进青年网络政治参与的有序化,对国家、高校和青年均具有重要意义。     

大学生网络政治参与的途径与影响因素——基于上海市十所高校的实证研究

大学生网络政治参与的基本途径可以划分为官方途径与大众途径。基于上海市十所高校的实证研究表明,大学生在大众网络参与途径上的政治参与积极性明显高于官方途径。"担心意见被屏蔽或审查"是阻碍大学生在大众网络参与途径中政治参与的主要原因,而"担心意见无法传递给政府"是阻碍大学生在官方网络参与途径中政治参与的主要原因。大学生网络政治参与受到性别、学历层次、政治面貌、家庭收入等客观因素和网络政治参与效能感、网络政治参与责任意识、网络政治参与兴趣及网络政治参与意愿等主观因素影响。     

大学生思想政治教育途径新拓展

了解当代大学生思想政治现状,是有效开展思想政治教育的基本前提;分析大学生思想政治现状,查找问题,可以使思想政治教育工作有的放矢;提出对策建议,可以为进一步加强和改进大学生思想政治教育提供有益的参考.本文通过了解和分析当代大学生思想政治现状,提出将"知"、"信"、"行"教育相统一的对策,希望能为加强大学生思想政治教育开辟新的有效途径.     

试论高校网络辅导员队伍建设

网络对大学生的影响日趋加深,高校必须主动占领网络阵地,变革思想政治教育模式,抓住博客带来的契机,加强网络辅导员队伍建设.网络辅导员要不断加强自身修养,提高工作艺术;开发网络资源,争取教育主动权;赢得大学生的认同,增强网络教育实效性;关注大学生思想动态,加强舆论危机管理,以不断加强和改进大学生思想政治教育工作.     

大学生网络政治行为规制研究

阐述了网络政治参与的概念,以及大学生网络政治参与行为的主要内容;综述了当前国内外专家学者有关网络政治行为,特别是大学生网络政治参与的文献研究;并以四川某高校在校学生为调查对象,分析了大学生网络政治行为的现状、特点和存在问题,从网络、家庭、学校、大学生个人和法治等五个方面对大学生网络政治行为的规制方法和路径进行了探讨。     

网络舆情与大学生思想政治教育

随著网络信息时代的到来,高校网络舆情悄然兴起,同时对大学生思想政治教育带来了多方面的影响。网络舆情对大学生思想政治教育工作的新要求,要求大学生思想政治教育树立阵地意识;要求大学生思想政治教育的整合与针对性;要求大学生思想政治教育抓好队伍建设,做好网络舆情的"监、管、研"工作。     

论新形势下大学生思想政治教育的创新

创新是大学生思想政治教育紧跟时代,提高针对性、实效性和主动性的决定性因素,也是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的必由之路。贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,要牢牢把握创新的主题,坚持走创新之路。坚持以人为本,充分体现大学生在思想政治教育中的主体地位;坚持深化改革,发挥高等学校课堂教育的主导作用;积极探索大学生思想政治教育的有效途径,巩固和扩大大学生思想政治教育的主阵地;拓宽实践育人领域,优化和完善社会教育。     

网络舆情与大学生思想政治教育

随著网络信息时代的到来,高校网络舆情悄然兴起,同时对大学生思想政治教育带来了多方面的影响.网络舆情对大学生思想政治教育工作的新要求,要求大学生思想政治教育树立阵地意识;要求大学生思想政治教育的整合与针对性;要求大学生思想政治教育抓好队伍建设,做好网络舆情的"监、管、研"工作.     

当代青年网络政治参与特点及其对虚拟社会治理的启示

目前,网络政治参与日益成为中国青年参与政治生活的重要途径.本文分析了当代青年网络政治参与的现状和特点,并在此基础上,就如何提高虚拟社会治理能力提出了相应对策和建议:加强电子政府建设,拓展青年网络政治参与的内容和空间;准确研判网络舆情,做好网络沟通和回应工作;完善青年网民的利益表达渠道,秉公处理青年的利益诉求;合理监管和引导青年的网络政治参与,善意对待青年的质疑和批评.     

大学生网络政治社会化的特征

大学生网络政治社会化表现出积极性与消极性并存的特征。政府要加快制定相关法规,加大对网络违法与犯罪行为的打击力度;学校要加强对大学生网络政治信息能力的培养,积极推进大学生网络与现实相结合的政治参与行为;大学生应该加强对网络规范及相关法律的学习,多参加现实生活中的政治实践活动。     

红色教育:大学生思想政治教育的新亮点

红色资源的利用是加强和改进大学生思想政治教育工作新的手段和途径。通过对"红色教育"的含义与特征、"红色教育"对提高大学生思想政治素质具有的优势的分析,对如何运用"红色资源"加强和改进大学生思想政治教育,以及应该注意的问题进行了阐述。     

红色教育:大学生思想政治教育的新亮点

红色资源的利用是加强和改进大学生思想政治教育工作新的手段和途径.通过对"红色教育"的含义与特征、"红色教育"对提高大学生思想政治素质具有的优势的分析,对如何运用"红色资源"加强和改进大学生思想政治教育,以及应该注意的问题进行了阐述.     

创办网络文化节 推进大学生思想政治教育工作

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强大学生思想政治教育的意见》和公安部《关于进一步加强和改进公安院校大学生思想政治教育的意见》,加强网络对公安院校大学生思想政治教育的引导作用,我校政治处、科研处、校团委、学生会于2005年5月联合举办了首届大学生科技创新暨校园网络文化节。文化节历时一个半月,采取学生参与、专家考评、学者讲学的方式,充分调动各种积极因素,丰富文化节内容、提升文化节层次、强化了道德建设的内涵,使学校思想政治教育工作找到新的建设点,并在全校范围内掀起思想政治教育的新高潮。这次文化节,盛况空前,共…     

北京市网络政治传播的挑战与思考

分析了北京市网络政治传播面临的主要挑战:多元化网络社会思潮冲击、网络政治谣言高发、虚拟社会管理复杂化等问题;提出了对开创首都网络政治传播工作新局面的若干思考与措施:不断更新网络政治传播理念,优化传播策略;加大首都官方网站和政务微博在引领主流舆论中的先导作用,积极拓展微信政务平台;加强队伍建设,培养一批"网络政治人";积极开展网络公共外交,提升世界城市形象;在"北京精神"的网络传播中引导网民有序参与。