越南少数民族干部培养问题研究——以谅山省为例

越南谅山省是越南一个少数民族众多的省份,少数民族干部在其干部队伍建设中扮演着极其重要的角色。谅山省少数民族干部的培养呈现出干部和女性少数民族干部较多、高层次人才少、队伍呈过度年轻化趋势、政策环境弱的基本现状,并出现了整体素质有待改善、数量分布不均衡、年轻化严重、政策有待补充完善等问题,本文对越南谅山省少数民族干部培养存在的问题和原因进行分析,提出可从丰富少数民族干部培养途径、加大培养其他少数民族干部的力度、合理选拔任用各年龄阶段的少数民族干部、完善少数民族干部培养政策等路径,对越南谅山省少数民族干部培养现状进行优化,从而进一步提升越南少数民族干部队伍的素质。     

知识经济给我国带来的机遇和挑战

在知识经济到来之际，我国既面临着跨世纪的机遇，又面临着严峻的挑战。因此，我们必须从我国的实际出发，深化改革教育和科技体制，培养和选拔适应新时代需要的具有创造性的人才；建立合理的国家创新体系，大力发展以电子信息为主体的高新技术产业；调整并充分发挥政府的作用，实现我国跨世纪知识经济的全面发展     

双重“再平衡”与美国对华政策调整

金融危机加剧了美国自阿富汗和伊拉克战争以来所面临的严峻挑战，重建美国力量和影响成为奥巴马政府的核心任务。为此，奥巴马政府提出经济“再平衡”和安全“再平衡”战略。在经济上，改变靠消费信贷和赤字财政刺激的发展模式，重新平衡储蓄、投资、借贷和出口的关系；在安全上，改变以反恐压倒一切而忽视其他重大挑战的做法，强调确保赢得反恐战争的同时，为未来更广泛的安全挑战做好准备。奥巴马政府经济和安全“再平衡”战略，构成了美国对华政策调整的基本框架，给美中关系带来了深远影响。     

从主题教育中汲取“奋斗之力”

<正>在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，完成党在新时代新征程的使命任务，     

瓦·伊·茹科夫院士评安德罗波夫及其执政时期

安德罗波夫执政时期是从勃列日涅夫时代到戈尔巴乔夫改革时期的过渡阶段。研究安德罗波夫及其执政时期的历史，对于了解戈尔巴乔夫如何走上权力巅峰、苏联的干部政策有哪些弊端十分必要。茹科夫院士认为，安德罗波夫执政时期是一个充满矛盾的时期，这些矛盾反映出面临重大社会变革时苏联社会的复杂状况，在选拔任用领导干部的问题上矛盾尤其突出。苏共干部政策中的主观主义、形式主义等问题值得人们深刻反思。     

越南黎朝时期的武学和武试

黎朝是越南封建社会从繁荣走向衰落的时期，统治集团在推崇儒学、定期开科选拔儒学人才的同时，也不断完备武学和武试制度，设置武举，为统治集团培养和选拔了一批批武备人才，以适应其南北征战和对外扩张的需要。目前国内学界对越南黎朝的武学和武试探讨较少，笔者拟根据所查的越南汉喃文献，对此作些探讨。一、李陈时期武备人才的选择和考核要研究越南黎朝的武学和武试，有必要对黎朝以前越南各朝的武选有一个简单的了解。越南中北部地区在郡县时代深受中国文化的熏染。968年“大瞿越”建立，越南成为一个独立国家。980年黎恒建立前黎朝，…     

略论印度高科技人才培养战略

独立后，为促进社会经济发展，印度非常重视科技进步，特别是高科技进步。为促进科技特别是高新技术进步，长期以来，印度政府非常重视人才在高科技发展中的地位和作用，加强科技人才培养，逐渐形成颇具特色的高科技人才培养战略。为了适应科技特别是高科技发展对人才需要的变化，印度还积极地调整科技人才培养战略。     

积极参与乡村振兴建设

正2018年3月8日,习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议山东代表团的审议时曾明确指出:"实施乡村振兴战略,是党的十九大作出的重大决策部署,是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务,是新时代做好‘三农’工作的总抓手"。实施乡村振兴战略是新时代中国共产党治国理政新理念、新思想、新战略的重要体现,也彰显了习近平总书记情系农业、情系农村、     

越共十二届七中全会关于建设各级干部队伍的决议

正越共中央总书记阮富仲于2018年5月19日代表越共中央政治局签字并正式颁布越南共产党第十二届中央委员会第七次全体会议《集中建设德才兼备、威望崇高、尽职尽责的各级干部队伍,尤其是国家高级干部队伍的决议》(第26号决议)。     

科学地分析党风

改革开放以来，党风问题一直成为人们议论的热点问题。有的说。现在的党风是“今不如昔”；有的悦，“已病入膏肓，无药可治了”；有的则不同意以上说法。争论起来，往往仁者见仁，智者见智，莫衷一是。群众议论党风，应该说是好事，说明老百姓关心我们的党，爱护我们的党，希望我们的党永远保持全心全意为人民服务的品质，在议论中出现一些过激的言论，也是完全可以理解的，因为我们党内确实存在着不正之风和腐败现象，党的干部特别是中上层领导干部中出现了一批腐败分子，而且有的还没有被揭露出来。群众对此十分不满，迫切要求我们党加大…     

日美同盟的调整与中国外交的战略选择

冷战结束后，日美同盟在国际社会的角色转型、性质定位正逐步发生演变，并出现日益强化的趋势。日美同盟以中国为“战略对手”进行战略性调整对中国的外交战略构成重大挑战，对中国和平发展道路构成威胁，同时日美同盟以台湾问题为利益指向，严重干涉中国主权、阻挠中国和平统一。面对挑战，中国外交战略应树立以“互信、互利、平等、合作”为核心的新安全观；与日美建立更多的“共生利益”，加强相互依存度；正确处理台湾问题，维护我国主权独立和领土完整；实施“伙伴战略”，推进中国外交战略建设；并高举和平发展的旗帜，增强综合国力，树立良好的国际形象。     

以五中全会精神统一思想，努力提高新世纪侨联工作水平

党的十五届五中全会是一次明确目标、统一思想、动员全国人民把我国现代化建设推向前进的重要会议。江泽民同志在全会上的重要讲话，高屋建瓴，登高望远，科学地阐述了一系列关系我国现代化建设全局的重大问题。全会通过的《中共中央关于制定国民经济和发展社会第十个五年计划的建议》，站在历史的新高度，放眼世界规划中国的新发展，提出了经济和社会发展的目标、战略布局和重要任务，是我们建设有中国特色社会主义伟大事业的行动纲领。朱基总理就《建议》草案所作的说明，重点突出，内容丰富，符合我国改革开放和现代化建设的实际，体现了…     

人才引进 解读人开放战略的新视角——记辽宁·丹东鸭绿江之夏人才招聘会

当下,许多地方都是把引进项目、引进资金作为推动开放的重要抓手,甚或把引进项目和资金的多少作为衡量开放程度的标尺,却将至关重要的人才引进放在了次要位置。历来把人才资源作为第一资源,把人才战略作为第一战略的丹东市,则是把人才引进作为加速对外开放、促进经济社会发展的重大举措,作为解读新的开放格局、开放战略的新视角。     

泛北部湾经济开发背景下的广西地方高校人才培养策略

泛北部湾经济开发战略中，人才是最关键的因素。广西地方高等学校在新形势下培养为区域经济服务的人才，需要在人才培养总量、人才培养类型、专业设置、实践能力、高层次优质人才培养等方面有相应的人才培养策略。     

多区域经济合作下广西与东盟各国人才交流与合作开发思考

区域经济合作,必然要求区域人才交流与合作开发。广西作为中国与东盟等区域经济合作的＂桥头堡＂的地位和作用日益彰显,如何加强与东盟各国的人才交流与合作开发是当前广西人才开发面临的重大战略任务。本文试分析广西与东盟各国人才交流与合作开发的现状和存在问题,从而提出进一步加强广西与东盟各国人才交流与合作的对策措施。     

日本民主党政府的对外政策走向

日本民主党胜选并组阁，将对日本政府的内外政策及国家发展战略模式的选择产生重大影响，其宣示的亚洲政策将是推进和发展中日关系的一个机遇。然而，日本以日美同盟为基轴的总体外交政策不会发生根本性变化，其亚洲政策目前也只是原则性口号，缺少实际内容和可操作性；中日之间的战略分歧、结构性矛盾、具体的利益争端和摩擦也不会轻易解决；日本可能在人权、全球无核化、削减碳排放问题上对中国形成新的压力和挑战。     

深刻把握重要战略机遇期内涵和条件的新变化

党的十八大报告指出，我国发展仍处于重要战略期，这是对我国发展所面临的国际形势作出的科学论断。从机遇方面看，主要有：大国关系进入总体稳定期，有利于我国巩固战略机遇期的基础；国际力量对比进入日渐均衡期，有利于壮大维护战略机遇期的依靠力量；国际体系进入深度调整期，有利于构建维护战略机遇期的制度保障；我国发展崛起进入加速期，有利于增强维护战略机遇期的自主性和能动性。从挑战方面看，主要有：世界经济进入低速增长期，大国竞争进入多方角力期，我国周边环境进入敏感多事期，我国发展壮大进入“树大招风”期。我们要密切关注国际经济政治形势走向，不断提高科学应对能力。     

冷战后欧盟、北约对俄罗斯战略的比较研究

冷战后随着欧洲政治安全格局的变化，欧盟、北约对俄罗斯的战略也实现了根本性的转变。通过对比分析欧盟、北约对俄罗斯的政治认同战略、伙伴关系战略、延伸稳定战略，可以发现两者对俄战略的一般规律，即都通过政治对话提升伙伴关系，通过吸收新成员国实施空间上的扩张，通过参与欧洲周边地区及国际重大事务来提升其国际影响力。从差异来看，欧盟表现为强经济，弱防务；而北约则表现为强防务，弱经济。     

“十二五”规划总体思路和战略任务--在香港高端经济论坛暨第三届中国侨商论坛上的演讲

前不久召开的中共十七届五中全会，通过了关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的《建议》，明确了“十二五”时期我国经济社会发展的指导思想、主要目标、战略任务和重大举措。目前，按照国务院的部署安排，我们正在根据中央《建议》精神，组织编制“十二五”规划纲要。     

论职业学校为社会主义新农村服务的着力点

党的十七大报告指出：“解决好农业、农村、农民问题，事关全面建设小康社会大局，必须始终作为全党工作的重中之重。……统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。”《国务院关于大力发展职业教育的决定》要求“职业教育要为建设社会主义新农村服务。继续强化农村“三教”统筹，促进“农科教”结合。实施农村实用人才培训工程，充分发挥农村各类职业学校、成人文化技术学校以及各种农业技术推广培训机构的作用，大范围培养农村实用型人才和技能型人才，大面积普及农业先进实用技术，大力提高农民思想道德和科学文化素质。”据此，如何围绕党的十七大精神，按照国务院的意见，切实为社会主义新农村建设服务是摆在职业学校面前一个重要的理论与实践问题。