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21.
李英俊  孙琳 《学理论》2009,(17):195-196
按照国家统计局的分类,文化产业分为核心层、外围层、相关层,动漫产业占据核心层的位置,居于文化产业的核心层,是文化产业发展的战略至高点之一。这些年来,国内影视动漫产业增长非常迅速,成为文化产业发展的一个重要的增长点。国际市场也是这样,如美国动画产业是国民经济的第六大支柱产业;英国去年动画产业的产值达600万英磅;日本动漫作品的出口创汇是钢铁的4倍。可以说,动漫产业是公认的当今世界上独具魅力、市场巨大的朝阳产业之一。  相似文献   
22.
孙琳 《法制博览》2015,(4):112-113
我国关于在押犯的生育权,罪犯的性权利,死刑犯的生育权争议等受刑人生育权的争议和案例屡见不鲜。受刑人是否享有生育权?如果享有生育权,那么享有权利的依据是什么?这些问题都是值得我们探讨的。本文赞同受刑人享有生育权,并且从基本人权、罪刑法定原则等角度予以分析。  相似文献   
23.
孙琳  周雨 《观察与思考》2023,(10):22-33
要追寻马克思的现代性思想的生成和唯物史观的创立过程,就不能忽视马克思对不断自我放逐的现代性理性的批判与救赎。这个生成和批判的过程主要经历自我排斥、不回返运动、回归类本质的实践理性、置身性活动、可被精确计算的“交换”理性等几个阶段。可以说,黑格尔辩证理性的意义,仅仅在于它体现了历史性。唯物史观认为,只有通过历史性,才能体现历史与思想出场的辩证性和在场的资本现代性的暂时性。马克思的唯物史观的出场史也就是一部黑格尔辩证理性批判史,这是一个值得进一步深入探讨的问题。  相似文献   
24.
一、总论:证据属性与非法证据排除规则 去年两高三部颁布实施的《死刑案件审查证据规定》(简称)、《排除非法证据规定》(简称)及配套性规范文件《最高人民检察院关于适用〈死刑案件审查证据规定〉和〈排除非法证据规定〉的指导意见》等的颁布实施,被誉为打破了中国证据法改革的坚冰。推进了刑事证据制度的发展。  相似文献   
25.
本文阐述了焦化厂5#、6#干熄焦工艺除尘输灰系统采用的气力输送装置组成、使用操作方法及常见故障处理.  相似文献   
26.
在大学英语教学对象中,艺术生英语基础差,是个特殊的英语学习群体.长期以来对他们的教学未能引起英语教育界足够的重视.本文结合教学对象的特点,提出了"课堂上学生自主学习与教师精讲相结合"的教学模式.认为教学中应以建构主义学习理论为指导,突出学生主体地位.加强学生独立思考、处理问题能力的训练,培养学生自主学习的意识,让学生积极参与到课堂中来,进而改善艺术生大学英语教学.  相似文献   
27.
公共政策的制定,可以而且应该预设两种基本的程序:一是技术程序,一是制度程序,而对于民主决策来说,更重要的是制度程序。所谓制度程序,解决的是按照什么样的预设规则使一定的社会问题进入决策程序并如何产生决策结果的问题。决策中的制度程序具有组织化的特征,即通过一定的组织规则,将人们的决策活动规范到制度程序之中,进而使决策符合民主的原则和要求。  相似文献   
28.
对个人所得税改革的几点思考   总被引:12,自引:0,他引:12  
个人所得税的征收,体现着一个主权国家在其管辖权范围内与居民和非居民的一种征纳关系,它具有筹集财政收入、调节收入分配等功能。当前我国个人所得税征收主要存在个人所得税占税收收入的比重偏低、个人纳税意识淡薄、对实物或其他福利的税征基本属于空白、高边际税率现实意义不大、偷逃税比较严重等问题,因此需要从税收的源头、纳税人的纳税行为、税收征管、征税的形式等方面入手,进一步深化个人所得税改革。  相似文献   
29.
中国工运学院建院十年科研工作概览孙琳科研工作在高等教育中具有特殊的重要地位,把教学与科研结合起来,以科研推动和促进教学水平的提高,已成为当今世界高校的共同趋势。我院建院10年来,"坚持以马克思主义、毛泽东思想为指导,以教学为中心,深入调查研究,积极开...  相似文献   
30.
孙琳 《思考与运用》2007,(5):54-55,20
2006年11月——2007年4月,中共重庆市委宣传部配合全市青年人才论坛,牵头举办了青年人才论坛宣传文化分论坛活动。宣传文化系统的青年才俊围绕“直辖使命与科学发展”主题,结合建设长江上游文化中心,全面深入地研讨了构建和谐文化、培育人文精神、提升市民素质、打造书香重庆、建立健全文化市场法律法规、建设高素质人才队伍等理论热点和实践问题。论坛先后收到论文667篇,评选出一等奖6篇、二等奖9篇、三等奖15篇、优秀奖18篇。在华龙网举办“金点子”网络论坛,开设题为“重庆发展”论坛,目前已有6363帖,有1184个讨论话题,成为当前最热门的话题之一;由分论坛组委会评审推荐到主论坛的6篇论文中,有3篇进入前60名,并有1篇论文被评为优秀论文;宣传文化分论坛活动先后吸引系统内外的青年人才约3300人次参与,激发了青年人才“勤于学习、敏于思考、勇于创新”的激情;实现了论坛“发现人才、广纳智慧、展示形象”的既定目标。本刊特地开设青年人才论坛栏目,精选了部分获奖论文,以飨读者。  相似文献   
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