趁早逮住内心正在滚动的雪球

虚假友情使我们贪图荣誉，追逐知识、财富以及珍爱毫无节制的东西，像我们肢体一般的东西，也非追逐奢侈享乐的不得体的友谊，这样的友谊像常春藤常见的情况，不会腐蚀并摧毁它     

中国证据法改革者面临的选择—— 从《联邦证据规则》与《加州证据法典》之对比中获得的启示

美国《联邦证据规则》作为英美成文证据法的典范,常常受到我国学者的青睐.但该规则并非可资借鉴的唯一美国模式.生效于1967年的《加州证据法典》被普遍认为在对普通法规则的修正方面获得了成功.其影响不仅限于加州地区,而且美国《联邦证据规则》中许多条款都曾以《加州证据法典》中的相应规定为范本.但在许多情况下,《加州证据法典》与《联邦联邦规则》在调整同一问题的规定之间也存在着明显的差异,它们体现了起草者不同的政策选择.理解这些差异有助于中国证据法改革者做出最契合本国文化和法律价值观的证据性选择.     

美国法律视域中的枪支和暴力问题

枪支持有和使用是美国刑事政策领域和宪法领域的重要问题。最近两起涉枪事件也说明了持枪数和普遍性有所区别,以及家中和公共场所内的私人持枪权的区分。在历史上,美国对于枪支的管制一直存在,本质上就是公共案件和个人权益的平衡问题。最近几年,法院的判例为政府管制枪支提出了新的要求。     

中东研究缘何错失阿拉伯之春

美国佛蒙特大学政治学教授、中东问题专家格里高利·高斯三世(F.Gregory GauseⅢ)在美刊《外交事务》2011年第4期以《中东研究缘何错失阿拉伯之春:威权主义稳定性的神话》为题撰文指出,美国学者夸大了阿拉伯威权主义政权的稳定性。作者认为,在一些阿拉伯国家,政权与军队不只是同盟的关系,后者在一定情况下会成为前者的异己力量;经济自由化改革所产生的贫困、分化、腐败,以及中产阶级的民主要求,共同削弱了阿拉伯威权主义的社会基础;     

The Pivotal Role of Adolescent Autonomy in Secondary School Classrooms

Student engagement is an important contributor to school success, yet high school students routinely describe themselves as disengaged. Identifying factors that alter (increase) engagement is a key aspect of improving support for student achievement. This study investigated students’ perceptions of autonomy, teacher connection, and academic competence as predictors of changes in student engagement within the classroom from the start to the end of a course. Participants were 578 (58% female) diverse (67.8% White, 25.2% African American, 5.1% Hispanic, 1.2% Asian American) high school students from 34 classrooms who provided questionnaire data both at the start and the end of a single course. Novel results from a cross-lagged model demonstrated that students who perceived their classrooms as allowing and encouraging their own autonomy in the first few weeks increased their engagement throughout the course, rather than the typical decline in engagement that was demonstrated by students in other classrooms. This finding is unique in that it extended to both students’ perceptions of engagement and observations of student engagement, suggesting a fairly robust pattern. The pertinence of this finding to adolescent developmental needs and its relationship to educational practice is discussed.     

打造自己的团队

新上任的管理者们最常抱怨的内容通常是这样的：我等待这个管理岗位已经很多年了。过去我想，只有当上经理才能发挥我的所长，开发新产品也好，寻找新市场也罢，总之能够促进公司的成长。可是，现在我却感觉到把大部分时间花在了处理人事问题上。这些员工都是受过很好教育的专业人士，我付给他们的薪水也很高。为什么我还会突然感到自己像个幼儿园的带班老师呢？听着熟悉吗？不好意思，这就说到了管理的界限问题。     

转基因食品到底安全不安全?

<正>杰弗里·M.史密斯是美国"说明转基因生物产品健康危害"的首席代言人。2003年,他写了《种子的欺骗》,阐述转基因食物严重而未知的副作用。2007年,他又在新书《转基因赌局》中,揭露了有关转基因生物安全性试验的内幕。1996年,柯克·阿兹维多应聘进入孟山都公司,其工作是销售转基因作物,那时并不是加薪吸引了他,而是孟山都公司首席执行官罗伯特·夏皮罗的著作成为了他应聘的动力。夏     

A Cultural Nod to‘Sparing the Rod'

<正>Everyone is probably familiar with stock cultural figures of the Tiger Mom,or the obnoxiously loud,pushy sports-obsessed dad.If you are a Westerner and have participated in Little League Baseball as player,fan,or coach,you will know the scene only too well:a parent publicly berating his or her youngster for a lackluster performance.Sympathetic onlookers know better than to intervene,preferring