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本文研究的主要问题是少女月经来潮期间及青春期的心理、生理状况;造成青春期少女身心不健康现状的社会、家庭、学校等方面的因素;学校现行的性知识教育情况;科学实施性教育的方法与途径等.这次研究通过调查,采取以质性研究为主,定性与定量相结合的方法,从青春期少女自身的需求角度对以上问题进行综合分析,找出规律性东西,探求对少女适时进行性教育的可行途径,促进少女身心健康成长.一、调查方法与内容1.调查点与调查对象 相似文献