进城农民工的显性和隐性就业歧视分析

在过去几十年发生的社会变迁中,大量的农民涌向城市。农民工在城市,由于户籍制度的限制,往往不能完全融入城市生活,由于缺乏组织,得不到应有的社会保护和权益保障,在城市生活中往往受到歧视。本文借助华东师范大学人口研究所"闵行区流动人口状况与服务需求调查"的课题调研数据,     

坚持以人为本,提高德育的实效性

学校德育的对象——人是具有自然属性、社会属性和精神属性的统一体,考虑人的因素,坚持以人为本,才能提高德育的实效性。具体要:树立"以人为本"的核心理念;更新德育内容;调整德育目标;改善德育方式;建立合理的德育评价体系;构建道德行为的调节机制。     

坚持以人为本，提高德育的实效性

学校德育的对象--人是具有自然属性、社会属性和精神属性的统一体,考虑人的因素,坚持以人为本,才能提高德育的实效性.具体要:树立"以人为本"的核心理念;更新德育内容;调整德育目标;改善德育方式;建立合理的德育评价体系;构建道德行为的调节机制.     

浅谈如何做好新时期人大信访工作

中央9号、省委20号文件对新时期人大信访工作提出了新的更高的要求，如何适应新形势的要求，切实把人大信访工作同履行法定职责结合起来，与加强监督结合起来，为常委会行使职权服务，是我们应当认真思考，努力实践的重要问题。     

试论学校法制教育的建构

近年来，我国为了适应改革开放和社会主义现代化建设的快速发展，各种法律法规的制定和颁布，标志着我国已逐步走上法制化的轨道。要实现依法治国，关键就要提高全民的法制意识，人人能够自觉地遵纪守法。这种社会的深刻变革，反映到学校教育里，与传统教育建构所不同的是，法制教育已构成了现代学校教育的重要内容。对此，如何有效地将法制教育纳入学校教育的机制中，建构起学校法制教育的网络和体系，已成为新时期学校教育的重大课题，需要我们去研究、去探索。本文特对此略作探微。一、学校法制教育的客观存在性所谓学校法制教育的客观存…     

从长江三角洲城市圈看我国区域规划发展的新趋向

区域发展规划是指一个地区或国家，以谋求经济、社会、人口、资源、环境的协调发展以及地区发展为宗旨，以国土资源综合开发、生产力合理布局、环境综合治理为主要内容的区域开发与国土整治方案。20世纪80年代以来，随着国家发展战略的调     

刍议刑事推定的负面属性及救济

推定是由基础事实来推定结果事实,在法律领域而言就是由生活事实推定法律事实,因此,推定也被称为＂生活事实向法律事实归摄过程中的跳板＂。本文主要论述了刑事推定的内涵、合理性、负面属性及救济等问题。     

中国家政服务业法律不健全家政工作生存状况堪优

谁来保护2000万家政工的劳动权益 赵红香捋起袖子,手腕到手背上刻着几道暗红色的伤疤."这只手当时被藏獒咬到嘴里了,被我拼命抽出来."然而受伤的不止是这只手,她的四肢都有伤疤.她庆幸自己运气好,没咬到动脉,不然就没命.     

西安事变中的孔从洲将军

西安，是西安事变的发生地，在陕西省档案馆藏大量的珍贵档案史料中，70年前西安事变档案史料是馆藏的一大特色，今就孔从洲将军在西安事变中人所未知的故事，笔者依据馆藏中第一手档案史料予以披露，以食读者。     

确立"以人为本"理念做好思想政治工作

文章从思想政治工作者应正确理解“以人为本”涵义，确立“以人为本”理念，如何在思想政治工作中把握社会发展中“人”的思想变化脉搏，从人的需要着眼，通过尊重人，理解人，关心人，帮助人，激发人的内在潜力和积极性，做好思想政治工作方面进行了论述。