批判资本主义现代性的批判——《马克思现代性思想探析》鉴评

深化马克思现代性思想研究是一项持久且有意义的任务,同时结合中国现代化发展实际厘定中国现代性建设的方向,必将以马克思现代性思想为指导,从而开拓出具有中国特色的现代性之路。全面深入探索马克思现代性思想及其对中国现代性建设重要价值的《马克思现代性思想探析》,以逻辑自洽性、学术启发性、实践指导性和理论成长性为突出要点,把马克思现代性思想研究推向一个更高的层次,为理论界贡献了丰富的学术灵感。     

提高基层党校干部教育培训针对性、实效性

近年来,基层党校在各级党委的重视下,在党校干部教职工共同努力下,干部教育培训工作取得了不小成绩,为本地区本系统干部的思想政治素质与工作能力水平的提升做出了贡献,但是按照中央与形势任务的要求,干部的教育培训工作还存在着一些不足与问题,还需进一步努力提高自身的办学水平,加强干部教育的针对性实效性,以适应中央、各级党委与事业发展对干部素质的要求.     

基于“学缘”的研究生团学工作刍议

在高校研究生群体中,学缘关系主要建立在学校、院系、专业、实验室、导师等因素上,这种关系对团学工作的有效性具有较大影响,进而影响到研究生的管理机制和培养质量.针对当前研究生团学工作遇到的困难,结合学缘在研究生团学工作中的应用理论,充分发挥学缘的功能与优势,可以在高校研究生团学工作建设中取得较好的成果.在具体的实践中,运用学缘加强研究生团学组织建设,优化研究生育人体系,可以有效地促进研究生团学组织和育人体系建设,进而促进高素质人才的培养.团学工作者在工作中,应当充分认识到学缘对团学工作有效性的影响力和重要性,扬长避短,使之能够有利于团学工作的推进.     

监视中国宇宙飞船“太空眼”

北京时间2002年12月30日0时40分,中国自行研制的“神舟”四号宇宙飞船在酒泉卫星发射中心发射升空并成功进入预定轨道,引起了国际社会的极大震动,美国、法国、日本、印度等国媒体对此都给予了高度关注。美联社等国外通讯社都在第一时间报道了这一消息。 其实,早在“神舟”四号发射前,海外媒体就有许多报道。     

全面推进教育改革

教育要贯彻落实科学发展观,首先,应以学生成长为本,有利于学生成长的事坚决做,不利于学生成长的制度坚决改。当前,中小学生课业负担很重,部分学生忙于补习陷入题海之中,身心疲惫,造成这种情况的原因是多方面的,其中,追求教育上的急功近利以及不合理的学业评价制度是造成这一状况的主要原因。教育要以学生成长为本,作为学校来讲,     

推定全损的经济分析

根据补偿损失原则,推定全损的构成要件包括价值全损合理可能性的事实和委付行为二部分,在保险标的因为风险事故存在价值全损合理可能性事实的情况下,委付是被保险人选择索赔全损的必要条件。     

思想政治教育价值论域及其研究意义

思想政治教育价值论从本质上讲，是把思想政治教育存在的意义作为研究对象，它是思想政治教育赖以立足的根本问题。从思想政治教育价值论的逻辑结构序列看，它的研究中心和侧重点包括思想政治教育价值的概念、本质、特征、生成根源、形态结构、评价和实现等。其研究价值在于帮助人们正确认识思想政治教育及其学科的价值问题，使思想政治教育真正成为一种自觉的价值追求、价值创造和实现活动。     

“此身何惜付乘除”——纪念台湾光复60周年

1945年10月25日上午,中国台湾省行政长官、先外祖父陈仪在台湾中山堂接受日本驻台湾总督安藤利吉投降。这是中国战区第15次受降仪式,也是中国境内的最后一次受降仪式。10月25日的台湾受降,对于中国人民具有极其重大的意义,它标志着中国抗日战争的全面胜利,标志着台湾的回归。1945年10月24日,陈仪衔蒋介石之命,飞抵台北,就任中国台湾省行政长官兼警备总司令。他到台北后的第一次讲话就说,自己来台湾不是为做官,而是为做事。希望台湾同胞合作,共同努力建设新台湾。陈仪是中山先生思想的忠实追随者,要把台湾作为“三民主义”的实验区,政策的决…