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101.
102.
构建和谐社会是一个复杂面庞大的系统工程,需要各方面的和谐构建。大学生是党和国家的宝贵人才资源,是构建和谐社会的建设者和接班人,所以,针对大学生思想政治的不和谐表现,不断加强大学生思想政治教育的和谐构建是构建和谐社会的必然要求。 相似文献
103.
学术权力的本质属性仍是学术人员自主管理学术事务的行政权,若只谈学术权力的保障而忽略学术权力的约束,容易滋生学术腐败、降低学术决策质量,从而违背教授治学的初衷.通过对我国高校学术权力约束不足的系统剖析,从教授、学术组织、学校和社会四个层面对学术权力约束进行了探讨,提出应加强教师自身建设,构建以加强教师自身建设为核心、健全学术组织规章制度为基础、以校内权力制衡体系为关键、引入学术司法审查为保障的学术权力约束机制. 相似文献
104.
105.
“七一”前夕.广西预备役师炮兵团榴炮一连的代表又被拥上了全军最高授奖台。一连,一个战功卓著、具有光荣历史的功臣连队。一连曾经开创过我军预备役部队参加实战并荣立集体二等功的先例。在新的历史时期,一连无论形势、环境、人员怎样变化,始终抓住党支部建设这个龙头不放松,保持了打头阵、争上游的作风,赢得了更多的荣誉。连队党支部5次受到全军通报表彰,连续18年被广西军区评为“先进党支部”。刘华清、张震、张万年等先后视察过一连,迟浩田上将曾为连队挥毫题词:“练精兵常备不懈,捍国门召之即来。”一个预备役连队数十年如一日,靠的 相似文献
106.
经过公安机关及有关部门的缜密调查,3.31千岛湖“海瑞”号游船案件已被认定是一起恶性抢劫纵火杀人的刑事案件。此案已于4月17日侦破,案犯吴黎宏、胡志瀚、余爱军于4月19日经检察机关批准被依法逮捕。寻找“海瑞”号3月31日中午1时许,福建省青年旅行社组织的台湾长风旅行社 FYT—30—0320A 台胞旅行团24人,由浙江桐庐中旅社接团从安徽歙县深渡至桐庐,途中乘坐“海瑞”号经过千岛湖,下午5时10分游览完蛇岛后,于5时30分离开蛇岛,驶往淳安毛竹源,当时与“海瑞”号一起出发的还有一艘“黄山”号。“黄山”号先期到达毛竹源码头,久等“海瑞”号未到,便返航寻找。 相似文献
107.
鄭友消 《今日中国(中文版)》1990,(9)
孫中山先生名文,號逸仙。“逸仙”是他的中文老師、傳敎土區鳳墀為他取的。孫中山先生在廣州博濟醫學院、香港雅麗氏醫學院,以及在澳門、廣州開業行醫,遊歷歐美諸國直至逝世前致電蘇聯的遺書,都是用“逸仙”之號。 孫中山幼名“帝象”。“孫帝象”這個名字一直用到一八七八年他十二歲往美國檀香山求學的時候。十八歲在香港人基督敎受洗禮,號“日新”,這是取《大學》中“苟日新,日日新,又日新”之義。十九歲在家鄉廣東香山翠亨村完婚時取字“德明”。一八九四年,孫中山先生上書清朝大臣李鴻章,這封信後來在《萬國公報》上發表時,署名“廣東香山來”。“中山”是孫先生的號。一八九七年,他 相似文献
109.
110.
朗友兴 《上海政法学院学报》2005,20(5)
理顺政府与社区关系之后,社区建设如何进行?主要依靠社区自身,社区的社会资本.社会资本已成为社区建设的重要动力与资源. 相似文献