老百姓的“帮大哥”——记全国模范人民调解员、河北省正定县“帮大哥、帮大姐”调委会主任高瑞奎

在河北省正定县说到调解工作,老百姓大都知道有个高瑞奎,并亲切称他是送平安、促和谐的＂帮大哥＂。今年69岁的高瑞奎,是正定县＂帮大哥、帮大姐＂人民调解委员会主任,在人民调解岗位上已经工作了40多年。有人说：＂调解工作不好干,听起来心烦,说起来琐碎,做起来麻烦。＂可高瑞奎却从不厌烦。     

宽严相济刑事政策完善的新探——以缓刑制度为视角

缓刑作为一种附条件地不执行原判刑罚的刑罚执行方法,是宽严相济刑事政策在刑罚运用中的具体化,刑法修正案(八)在适用对象上的修正体现了宽严相济的刑事政策。本文以缓刑为切入点,通过完善缓刑,而不断完善宽严相济的刑事政策,促进宽严相济刑事政策和缓刑制度的共同发展和完善。     

基于典型工作岗位的高职房地产经营与估价专业课程设计研究--以广东省为例

人才培养所针对的典型工作岗位是高职院校专业进行课程设计的重要依据。文中以广东省为例分析了高职院校房地产经营与估价专业人才培养所针对的典型工作岗位，并依据典型工作岗位的知识技能要求对专业课程体系进行了设计，然后以《房地产估价》课程为例进一步阐述了课程单元的具体教学过程设计。     

“以法治国”与“依法治国”

96年，我国开始大力提倡”法治”．在中共十五大上，江泽民同志郑重提出要“走依法治国之路，建设社会主义法治国家”。这一治国之路的提出，在我国历史上并非首创、早在春秋战国时期，法家就提倡“以法治国”、这二者看若相似，但却有其内在的本质差别。本文试图通过分析比较近两千年前的“以法治国”思想与今天的‘布法治国”方略的区别与联系，探讨历史对后人的启迪。法治是历史的积淀，是人类文化的结晶。人类的先哲们早在公元前就提出了“法治”思想。在古希腊，亚里士多德指出“法治优先于人治”，“法治应当包括两重意义：已成立的法…     

澳门的教育

澳门教育历史很长，早在1594年，就由当时的耶稣会传教士创办了圣保禄学院，这是亚洲第一所欧洲模式的大学。但此后由于经济落后和澳葡当局对教育不重视，澳r］的教育事业发展缓慢。80年代开始，随着澳门经济的起飞，对教育的需求大增，澳葡政府也逐步加强了对教育的管理，教育事业逐渐得到发展。1991年，澳葡政府先后颁发了《澳门高等教育纲要祛》和《澳门教育制度纲要法）｝，并在此后相继颁布了一系列配套法令，包括有关私立教育机构、免费教育、课程发展、特殊教育、成人教育、技术和职业教育、教师培U借方面的法令，确立了比较完善的…     

机器人：危难时刻显身手

“机器人”这个概念早已妇孺皆知。不过，真正见过机器人并领略过其不凡技能者未必太多。其实，棚器^是自动执行工作的机器装置，它可以协助或取代人类从事多种工作。值得一提的是，机器人代替人类在危险的工作环境中工作，特别是在遇到特殊紧急险情等危害公共安全时，越来越发挥着重要作用。     

基于“三导师制”的高职院校学生管理模式探析

本文从高职院校学生管理面临的时代要求和根本任务入手,阐明了＂三导师制＂的内涵,着重分析了构建＂三导师制＂学生管理模式的必要性和实施途径,明确指出建立＂三导师制＂管理模式的长效机制是实现对高职学生全程化指导、精细化管理、优质化服务的有效手段和重要途径。     

论我国刑法典中死刑立法的演变及控制

死刑，是一种最严厉的刑罚方法，历来作为统治阶级惩罚反对统治关系行为的重要的甚至是主要的惩罚方法。我国自阶级社会以来就适用之。本文详细分析了新中国成立后，为贯彻我国一贯坚持“不废除死刑，但要少杀”的死刑政策，我国刑法典中对死刑立法的演变以及存在的问题。为顺应世界刑     

提高员工整体素质 推进和谐会堂建设

党的十六届四中全会明确提出“和谐社会”的概念,并指出要“坚持最广泛最充分地调动一切积极因素,不断提高构建社会主义和谐社会的能力”。所谓“和谐社会”应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。构建社会主义和谐社会,是中国共产党提出的一个崭新的