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151.
司法实践中,我们习惯从成年人的思维和角度出发,对未成年人犯罪现象进行分析和探讨,片面地认为未成年人在成长过程中应当这样或者那样,而忽略了未成年人在成长过程中的心理感受以及成长带来的各种烦恼。在这种片面认识的支配下,我们在分析未成年人犯罪的原因时,过多地归咎于社会、家庭、学校教育等外在因素所造成的影响,而几乎未能关注未成年人虽然心理尚未成熟,但他们的犯罪行为也是受心理支配的这一事实。这就导致我们在如何预防和解决未成年人犯罪问题上总是显得无能为力,显得事倍功半。当前未成年人犯罪率的不断上升,也是一定程度上说明了我们在预防和解决未成年人犯罪方面的不足。 相似文献
152.
独立学院的教育是以市场需求为导向,强调面向市场、面向社会,培养的是应用型人才。因此,实习是独立学院教学工作中的一个重要的环节,对旅游管理专业来讲,实习尤其重要,因为旅游管理专业对实际动手操作的能力要求很高。对于独立学院的旅游管理专业,为了符合其培养计划,就更应该注重学生实际操作能力的培养。拟讨论旅游管理专业学生在大学学习过程中怎样随着学习的深入,进行相应的实习。 相似文献
153.
李燕 《国际关系学院学报》1999,(2)
在知识经济到来之际,我国既面临着跨世纪的机遇,又面临着严峻的挑战。因此,我们必须从我国的实际出发,深化改革教育和科技体制,培养和选拔适应新时代需要的具有创造性的人才;建立合理的国家创新体系,大力发展以电子信息为主体的高新技术产业;调整并充分发挥政府的作用,实现我国跨世纪知识经济的全面发展 相似文献
154.
<正>2006年国家继续加强和改善房地产宏观调控,自"国六条"出台以后,以前所未有的密集方式出台了一系列房地产宏观调控政策,旨在调整住房供应结构,稳定住房价格,强化住房保障制度。 相似文献
155.
现代行政法与和谐社会 总被引:3,自引:0,他引:3
行政法的核心是调整行政主体的行政权力和行政相对人权利之间的关系,行政法的目的即在于使二者形成一种协调、互动的关系。和谐社会是行政法治的社会,而行政法治是通过“控权”得以实施和实现的。“多元控权法”是现代社会变迁引起的行政法理论的产物,它契合了和谐社会的内在要求。在和谐社会的建设过程中,对“多元控权法”的行政法理论还应当进行具体制度的构建,以最终实现行政法与社会的和谐发展。 相似文献
156.
157.
158.
李燕 《理论学习(山东)》2001,(3):15-17
关于人的全面和自由发展的理论是每个懂得马克思主义的人所了解的,但是,人们并无注意到马克思人的发展理论观念的形成和发展过程中的一个重要的基本理念,即关于个人的发展的理念之“丰富的个体”的思想观念。然而,关于“丰富的个体”的思想观念,不仅是马克思在历史唯物主义新世界观创立时所关注的,具有思想史上革命变革意义的重大问题,对这一问题论述中,显示了历史辩证法及其内蕴着的精神力量;而且这一思想观念也足以成为历史唯物主义创立的标志和见证。 相似文献
159.
160.
李燕 《贵阳市委党校学报》2009,(3):29-31
以“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”为基本内容的社会主义和谐社会的构建,是当前和今后我们社会发展的主要目标。对于欠发达欠开发的民族地区而言,要实现这一以人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点的重大战略决策,既面临着经济转轨和社会转型过程中矛盾凸显的社会问题,同时又存在资源优势没有完全转变成经济优势, 相似文献