关于中国劳动教养制度的思考

劳动教养是我国对有违法和轻微犯罪行为人实行强制性教育改造的一种法律制度。近半个世纪来，我国的劳动教养制度教育、感化和挽救了一大批违法犯罪人员，为巩固新生的人民民主政权，促进社会主义现代化建设起到重要作用。但也应该看到，这一制度尚未完全适应我国法治进程的需要。它与行政处罚制度、刑罚制度存在矛盾，与我国日益重视人权的司法保护发展趋势不符，人们对这一制度的存废之争也由来已久。本文试图通过对我国劳动教养制度的历史考察，剖析其存在的理论缺陷与实践不足，并从理想与现实结合的视角．提出完善和发展这一制度的路径和方法。     

社会转型期的制度反腐机制研究

反腐败,制度是根本。处于转型期的我国制度反腐,从静态看,不仅已有制度存在着制度自身边界模糊、内容相互冲突等问题,而且缺乏公众对制度普遍信仰的基础;从动态看,制度在实施过程中,人情关系的干扰,"权力"的不当干预,     

少年司法理论基础之少年特殊性

少年司法的确立是以少年身心发展的特殊性以及由此造成的少年罪错原因的特殊性为认识基础的。建立中国特色的少年司法制度也必须从深入认识我国少年的特殊性开始,并立足于促进罪错少年回归健康成长之路的实际效果,以增强少年司法的针对性为突破口,充分发挥家庭干预和社会干预的作用,并取各种少年司法模式之长,理性选择我国少年司法的发展路径。     

中国监狱制度的继承与创新

随着中国监狱由传统向现代的转型，中国监狱应当以公正、效率作为价值追求，通过正确理解先进与特色含义，兼顾运用思辨和实证方法，辩证认识完善与构建关系，科学处理改革中的守法和对法律的突破，建构适应时代要求的具有中国特色的现代监狱制度。     

“弱势群体犯罪及其政策反思”专题研讨会纪要(下篇)

<正>专题三:对弱势群体犯罪的刑事政策皮艺军:宽严相济的提出,其实是对过去一味严打的矫正,法律没有什么时严和时宽的问题。张远煌:在遵循罪刑法定原则前提下,对弱势群体的犯罪要切实贯彻宽严相济的刑事司法政策。一般情况下要尽量从宽、从缓,才利于体现刑法公正原则。毕竟,这个群体的犯罪有着现实的制度性原因,跟传统的抢劫、杀人、纵火、强奸犯罪,在起因及人身     

青少年暴力罪错的实证研究——以江苏东海聚众斗殴和寻衅滋事犯罪为例

近年来,青少年暴力性犯罪的形势日趋严峻。通过调查问卷和统计分析的方法,将青少年犯罪分为家庭维度、学校环境、社会交往、心理特征和悔过心态五个方面,发现青少年在成长过程中,具有家庭结构不甚完整、辍学率高、交友盲目的特征。为探寻暴力罪错的深层原因,将青少年暴力罪错和其他犯罪进行比较分析,发现两者在心理特征层面具有显著的差异性,易冲动、道德责任意识淡薄和以个人为中心的权力崇拜是暴力罪错青少年典型的心理特征。而家长管教方式的非理性、法制教育的严重缺乏和交友的盲目性与心理特征呈现暴力倾向存在可预见的线性相关关系。因此,为了有效地防治青少年暴力罪错,应当给予其更多的关爱,重视法制教育,加强心理疏导。     

论罪犯心理矫治工作的组织和实施

随着心理矫治工作的推广,越来越多受命组织和实施心理矫治的监狱干警,急迫需要了解组织和实施心理矫治工作的具体做法。在指导监狱开展心理矫治的实践经验基础上,提出组织和实施心理矫治必须做好六个方面工作。     

罪犯群体与非正式群体探析

罪犯群体,包括由行刑机关正式组织的群体和由罪犯自发形成的非正式群体.他们作为在行刑场所存在的一种特殊群体,与其它社会群体在成员构成、活动规律、相互关系、群体结构等方面都表现出一定的特殊性.     

罪犯消极非正式群体的群际互动关系

社会性是人的本质属性。尽管罪犯与社会隔离，但仍生活在监狱内的正式群体和非正式群体中。那么，那些由罪犯自发形成的非正式群体必然和其他罪犯群体，和管教干部群体发生互动，从而形成错综复杂的狱内小社会关系。     

贿赂犯罪心理历时性分析

犯罪心理是犯罪行为的内在依据,推动官员受贿犯罪的心理要素及其组合,不是先天就存在的,而是在一定的环境条件下,腐败官员与行贿方长期消极互动的结果。从动态演变的历时性角度分析,贿赂双方通常要经历初识、试探、交易、结盟、暴露和服刑六个阶段,虽不是每个贿赂犯罪都会经历完整的过程,但处于不同阶段的贿赂双方的心理具有相对的独立性。因此进行动态的心理分析,对侦查、预防和矫治贿赂犯罪具有重要意义。