社会主义市场经济保卫战是新时期公安工作的重要主题

社会主义市场经济保卫战是新时期公安工作的重要主题，是公安机关的龙头工作，是掌握新形势下治安主动权的必由之路。社会主义市场经济保卫战既是重大的理论创新，也是具有革命性意义的重大治安举措。要有效地实施社会主义市场经济保卫战，必须处理好理论与实践、整体与重点、战略与战术、目的与手段的关系，强化创新意识、效益意识、公安产业意识和本领意识。     

外语院校品牌社会责任的定位及履行分析

高等教育大众化背景下，高校竞争已从单纯的教学质量、办学特色竞争转化为具有深厚文化内涵的品牌竞争。品牌背后蕴含的巨大社会责任及品牌文化，是一所学校得以在众多高校中脱颖而出的有力支撑。外语院校作为一支特殊的高校队伍，更被社会大众、家长及学生赋予了很多的社会责任。随着高等教育大众化的推进，社会责任的定位和履行对塑造外语院校的品牌更是起着重要作用。     

中国的“新合作主义”：两种路径及其可能走向

关于中国合作主义的研究主要形成了＂中国式合作主义＂和＂社会主义合作主义＂两种路径。当前,中国的国家合作主义有其特定的存在条件,未来也可能成为中国发展的一种方向。     

高校思想政治教育中交往模式的建构

当前我国高校思想政治教育正逐渐突破传统教育单一化、形式化的模式,积极寻找一种新型、实效、操作性强的教学样式与方法。而哈贝马斯的交往理论无疑为改革思想政治教育提供了新的启示。交往理论以理解为起点、以主体间性为运行机制、以合理性评价规则为保障机制,通过切实可行的方法创新来促进思想政治教育的发展。     

关于“教育要适度超前发展”的思考

党的十五届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》明确指出:“教育是培养人才的基础,对经济和社会发展具有先导性、全局性的作用,要适度超前发展。”这是继邓小平同志在20世纪70年代提出“优先发展教育”思想,党中央、国务院1995年在全国科技大会上首次正式提出实施“科教兴国”发展战略之后,以江泽民同志为核心的党中央顺应未来世界经济、社会发展趋势而作出的又一个重大科学决策,对确保“十五”计划的完成,促进国民经济持续、快速、健康发展以及实现中华民族的伟大复兴,都具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。 目前,科学技术的发展超过了以往任何一个时代,特别是信息技术的广泛应用,深刻地改变了人类的学习、工作与生活方式。知识经济、信息经济、网络经济等新的经济发展形态正在迅速崛起。一个国家和地区能否在经济全球化进程中取得     

产权制度改革与职工董事、监事制度

国有经济布局结构的调整和国有企业的战略性改组 ,必须依托已建立了现代企业制度的企业去完成。这不可避免地要涉及企业微观基础的再造。其核心内容是产权制度改革和劳动关系变化。工会作为劳动关系的产物 ,必将面临新的机遇和挑战 ,而推进和完善职工董事和监事制度 ,是新形势下工会工作必须加强的一项重要任务。作者重点分析了企业产权制度改革的内容和实质 ,提出 :工会 ,以及主要代表职工合法权益的职工董事、监事 ,要更好地发挥作用 ,必须转变观念 ,摆正位置 ,抓住重点 ,提高素质。     

邓小平理论研究的几个历史阶段

党的十一届三中全会以来 ,邓小平生平及邓小平理论研究一直是国内外学者关注的热点。 2 0多年来 ,邓小平理论研究大致经历了五个阶段 ,取得了丰硕的研究成果。这些研究成果为推进中国的社会主义现代化进程和促进邓小平理论的形成和发展 ,为帮助人们准确把握邓小平理论的科学体系和精神实质作出了重要的贡献。     

通货紧缩对我国经济发展的影响

1998年,中国经济形势出现了通货紧缩的征兆,政府的宏观经济政策也相应地由“适度从紧”转为“扩大内需”。本文分析了通货紧缩产生的原因,对经济发展的危害,并从几个方面阐述了我国制约通货紧缩的对策。     

《两岸投保协议》背景下台胞投资保护立法的完善

近20年来，祖国大陆先后出台一系列保护台胞投资的法律法规，这些立法切实保护了台商在大陆投资的合法权益，有效地鼓励了台商投资的积极性。但是，随着两岸关系的发展和大陆投资环境的变化，《台胞投资保护法》及其《实施细则》的部分条文已不太适应当前两岸关系的需要。2012年8月《两岸投保协议》签署后这一问题更加凸显。因此，大陆方面应以落实《两岸投保协议》为契机，加快台胞投资保护立法的修订工作，协调其与《两岸投保协议》的关系，为台商在大陆的投资发展提供更加良好、宽松的法律环境。     

非物质文化遗产与知识生产的新型共同体——基于村落研究经验的分析

荣登非物质文化遗产名录的文化事象大多散落在民间村落.当非物质文化遗产被列为学界议题,村落与学界的关系就变得愈加紧密.在学界与村落、词与物之间,"非物质文化遗产"其实是学界与村落、学者与村民双方对话、博弈的产物.相应地,一种以非物质文化遗产为主题,由学者和村落所构筑的知识生产共同体诞生出来.基于村落研究中的经验分析,揭示这种含有普遍意义的知识生产机制的存在,能助益于理解知识生产与研究对象的互动,以及这种互动给对象方面带来的文化生态改变.