The economic effects of direct democracy—a first global assessment

This is the first study that assesses the economic effects of direct democratic institutions on a cross-country basis. We find that total spending as well as spending on welfare is lower in countries with mandatory referendums, consistent with the previous literature. But we also find that countries with national initiatives appear to spend more and be more corrupt. Finally, budget deficits, government effectiveness, productivity and “happiness” appear unrelated to direct democracy. Institutional detail thus matters a great deal. In general, the effects of direct-democratic institutions become stronger if the frequency of their actual use is taken into account. Effects are usually stronger in countries with weak democracies.     

Invocation of coercion context in compliance communication -- power dynamics in psychiatric care

This article draws on observations from ethnographic fieldwork to develop a theoretical understanding of the power dynamics in psychiatric care. The aim is to analyze how psychiatric clinicians solve compliance problems by invoking "coercion context". It is suggested that clinicians take a rather instrumental approach to laws regulating coercive intervention. Clinicians may invoke a coercion context even with voluntary patients. For example, they may use wordings that connote coercion, or they may make use of how treatment wards are set up to accommodate involuntary patients, thus stalling voluntary patients who cannot exit through locked doors. A coercion context can also be invoked to solve mundane practical problems, e.g. when clinicians talk about "coerced showers". The management of information and maintaining a suitable "awareness context" with regards to coercion is an essential feature in clinical attempts to achieve compliance from patients. In conclusion, the notion of coercion context helps explain the confusing findings from previous research about patients' apparent misconceptions of their formal legal status. Furthermore, it is argued that research that rely on decontextualised, objectifications of "coercion" risk to miss the meaning coercion is assigned in everyday clinical practice.     

Interpersonal factors and personality disorders as discriminators between intra-familial and extra-familial child molesters

This article presents the results of research investigating the relation between interpersonal factors and personality disorders and intra-familial versus extra-familial child molesters. The sample contained 41 intra-familial and 43 extra-familial child molesters as well as a matched comparison group of 80 subjects. The analysis of the research results show that interpersonal factors, such as parental sensitivity, trust, and adult romantic attachment, discriminate between intra-familial and extra-familial child molesters. These findings structure the heterogeneous field of child molesters, as intra-familial child molesting seems to be related to relational attitude as well as personality disorders, whereas extra-familial child molesting is mainly related to personality disorders without showing significant deficits in the interpersonal factors that were measured. These results contribute to the explanation of this deviant sexual conduct and to the development and differentiation of the treatment of child molesters.     

Complex suicides--a review of the literature

The term "complex suicide" stands for suicides committed by using more than one method. A distinction can be made between planned and unplanned complex suicides (primary/secondary combinations). In planned complex suicides 2 or more methods are applied simultaneously in order to make sure that death will occur even if one method fails. In unplanned complex suicides the mode of performance is changed after the first method chosen failed or was working too slow or proved to be too painful. In planned complex suicides typically two of the generally common methods of suicide (e.g. ingestion of medicines, hanging, use of firearms, drowning, fall from a height) are combined. But also unusual combinations have been described such as the simultaneous firing of two guns, self-immolation in combination with other suicide methods or shooting oneself while driving a car. In unplanned complex suicides self-inflicted injuries by sharp force, especially cuts of the wrists, are often found as the primary act of suicide. In some cases the suicide switches from cuts to stabs (mostly to the heart region). Other methods often used after the first phase of suicide are hanging and jump from a height. In the literature the use of up to 5 suicidal methods applied one after the other have been described.     

New Economy,Risikokapital und die Mythen des Internet

In diesem Artikel wird aus einer neoinstitutionalistischen Perspektive die Funktionsweise risikokapitalfinanzierter Unternehmen analysiert. Als Beispiel dient dabei der Internet-Hype von 1995 bis 2000. Aufgrund des schnellen Wachstums der [nternetunternehmen und der Möglichkeit, Anteile von sehr jungen Unternehmen an den Börsen zu handeln, war diese Branche ein geeignetes Investitionsfeld für Risikokapitalgesellschaften. Insofern davon ausgegangen wurde, dass eine schnelle Marktpenetration über Erfolg oder Misserfolg von Unternehmen im Internet entscheidet, waren nicht kurzfristige Profitabilität, sondern Nutzerzahlen, Bildschirmbesucher und Umsatzsteigerungen wichtig. Da die Geschäftsmodelle risikokapitalfinanzierter Unternehmen vorrangig auf einem Nachfluss von Geldern aus dem Kapitalmarkt aufgebaut sind, ist es für sie von wesentlicher Bedeutung, die ?Meilensteine“ auch zu erreichen, die sie bezüglich Nutzerzahlen, Umsatzsteigerung und Ergebnisverbesserung aufgestellt haben. Kapitalmarktorientierte Unternehmen nutzten deswegen ausgeprägt Möglichkeiten, um Nutzerzahlen, Bildschirmbesucher, Umsatz und Unternehmensergebnisse zu schönen. Die so entstehenden ?Unternehmensrealitäten“ basieren darauf, dass die Geldnachflüsse aus dem Kapitalmarkt sich fortsetzen. Wenn sie ausbleiben, brechen die Unternehmen wie Kartenhäuser in sich zusammen.     

Rinderwahnsinn. Können Gesellschaften aus Krisen lernen?

Bovine Spongiforme Enzephalopathie, kurz BSE, ist ein Kulminationspunkt einer Reihe sozialer Krisen: BSE ist Symbol für die Krise der Natur, die Krise des Gewissheitsanspruches der Wissenschaften, die Krise der Verwaltungen oder der Agro- und Fleischindustrie. Die BSE-Krise fordert die institutionelle Landschaft moderner Gesellschaften auf besondere Weise heraus. Aber augenscheinlich fällt es Verwaltungen und Regierungen oder einzelnen sub-politischen Akteuren wie Organisationen und Expertengemeinschaften schwer, auf das komplexe Problem zu reagieren. Die Pluralisierung von Wissensansprüchen, -ressourcen und Werthaltungen, aber auch die Zunahme von Ungewissheit und Nicht-Wissen erschweren die Chancen für eine Konvergenz der Problemsichten und die gemeinsame Organisation von Ma\nahmen zur Problemlösung. Vor diesem Hintergrund stellt sich die Frage, inwiefern Gesellschaften überhaupt aus solchen Krisen ?lernen“ können. Die jüngere modemisierungstheoretische Diskussion setzt ihre Hoffnungen dabei auf die Lerneffekte von Netzwerken wie Epistemic Communities, Advocacy- oder Diskurskoalitionen, die die kollektiven Lernchancen quer zu den üblichen Disziplin-, Organisations- und Institutionsgrenzen denken. Der folgende Beitrag versucht über diese Ansätze hinauszugehen. Dabei wird deutlich, dass die Chancen kollektiven Lernens nicht nur von den akteursspezifischen und institutionellen Problemnarrationen abhängen, sondern auch von den institutionellen Kontexten und Verfahren, durch die das Lernen des Lernens organisiert wird. Ob sich durch das Zusammenspiel von Problemnarrationen und interorganisatorischer wie interinstitutioneller Kommunikation die Lernfähigkeit in den unterschiedlichen institutionellen Feldern erhöhen lässt oder sich die Wahrscheinlichkeit ihrer Blockierung erhöht, ist eine brennende Frage.