标本兼治 整体推进——关于吉林省长春市苇子沟劳教所推行劳教管理工作改革的调查

2003年初,长春市苇子沟劳教所被吉林省司法厅确定为全省创办特色试点单位。三年来,该所在省、市局的领导下,坚持以人为本的科学发展观为指导,以提高教育挽救质量为中心,围绕创新劳教执法模式,发展劳教文化,在打破传统的管理模式、创造新的管理工作机制上下功夫。积极探索、大胆     

切实落实依法治国方略,为构建社会主义和谐福建提供有力法制保障

社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会,具体落实到福建,就是建设对外开放、协调发展、全面繁荣的海峡西岸经济区,构建和谐福建。和谐社会、和谐福建的构建离不开法律的支持,离不开法制的保障,需要法制对社会关系的全面有效调整。     

上海国际特奥邀请赛在沪开幕

10月15日晚上,上海体育馆洋溢着欢乐、祥和的热烈气氛,来自20个国家和地区的2000多名特奥运动员,与数千名热情的中外来宾欢聚在一起,举行“奔向2007精彩特奥——2006年特殊奥运会上海国际邀请赛”开幕活动,一些特奥运动员、智障人士还和文艺界知名人士同台展示才艺,献上一台以“阳光·融合·欢乐”特奥理念为主题的大型文艺演出。中共中央政治局委员、国务院副总理、2007年上海世界特殊奥运会组委会名誉主席回良玉出席并宣布邀请赛开幕。上海市委代理书记、市长、2007年世界特殊奥运会组委会主席韩正,国家体育总局局长、2007年世界特殊奥运…     

新形势下各种社会利益关系和人民内部矛盾问题探讨

我国当前的社会利益关系呈现出来源多样化、主体多元化、差距扩大化、群体弱势化、冲突激烈化等一系列变化。对于新形势下的社会利益关系和人民内部矛盾,既要高度重视,又要正确估价,把握特点。坚持以人为本,区别对待,创新工作机制,协调利益关系,推进第一要务,是正确处理当前各种利益关系和人民内部矛盾的基本原则和思路。     

关于湖北省非公有制企业党员思想作风建设的调查与思考

为了加强和改进我省非公有制企业的党员思想作风建设状况,最近,我们课题组对武汉市、黄石市、荆州市、孝感市、老河口市的非公有制企业党员思想作风建设情况做了重点调查。现将我们在调查基础上所作的分析与思考分述于下。一、非公有制企业党员思想作风中存在的问题从调查情况看,目前非公有制企业党员思想作风状况不容乐观,存在不少问题。1、思想观念陈旧,困惑疑惑不少。非公有制企业党员的传统观念和传统思维习惯比较重,面对新的情况,很容易产生困顿疑惑。例如,“在非公有制企业中,党员是否还需要讲奉献?”就是一个较为普遍的困惑。大部分…     

南宁市宣传文化人才队伍建设的对策分析

宣传文化人才是在党的领导下，按照科学发展观的要求，从事精神文化产品的创造、传播、传承、经营，建设社会主义核心价值体系，繁荣文化事业，发展文化产业，满足人民群众精神需求的人才。认真分析当前南宁市宣传文化人才队伍的现状，确立人才队伍建设目标，制定加强宣传文化队伍建设的对策，是把南宁建设成为区域性国际文化交流中心的重要保障。     

加快资产质量提升 谋求生存发展空间——浅析基层行信贷资产质量优化之路

国有商业银行最为突出的问题是信贷资产质量低劣。改变这种状况,一是要彻底改变经营理念,坚持信贷资产质量第一的经营思想;二是要全方位推进信贷营销,抢占黄金客户资源,发展优质高效资产;三是要彻底清收转化不良资产,打一场抢救信贷资产的“生存保卫战”。     

用民牌创名牌 做流通产业急先锋——北京实仲德旧货交易市场董事长师平会访谈录

师平会:北京实仲德旧货交易市场董事长、总经理,京盛园林绿化有限公司总经理,北京实仲德装饰公司总经理,实仲德建筑公司总经理。1996年创立河北易县第一家园林绿化有限公司(京盛园林绿化有限公司),在易县望龙山庄和北京西山都有公司的园林杰作。1998年成立了北京实仲德装饰公司,曾参与钓鱼台国宾馆的装饰工程,受到各方专家的一致好评,被评为鲁班优质工程。2005年又在北京南四环开了5万平方米的北京市最大的旧货市场。荣获2005年度中国10大经济人物提名,2005年11月,师平会在建设小康社会科学论坛上被授予百家诚信人物的荣誉称号,而他旗下的北京实仲德旧货交易市场被评为百家诚信单位。这些年来他资助个人教育,赈灾款项达百万元,受到国家和政府的表扬。     

关于发挥工会“大学校”作用的调研与思考

充分发挥工会"大学校"作用,把提高职工队伍整体素质作为一项战略任务抓紧抓好,是党中央在新形势下对工会工作提出的新要求,工会组织应从巩固党的阶级基础和执政基础的战略高度,努力做好这项工作,为积极应对金融危机,团结动员职工为保增长、保民生、保稳定,全面推进小康社会建设做出应有的贡献。     

高校实践教学法律问题探析

高校的实践教学面临着高校、实习单位与学生之间权利义务关系的确定,实习期间学生的权益保护、学生和实习单位的人身或财产损害纠纷的解决等法律问题。从保护学生权益和平衡学生与实习（实训）单位利益关系的角度考虑,实践教学不仅应由教育法和民法调整,而且应将学生参加校外实习遇到的工伤问题、实习补贴、劳动安全、工作时间以及争议解决等突出问题纳入劳动法调整范围。此外,国家应完善高等教育立法和劳动立法,制定有关高校实践教学法律制度;高校应完善实践教学管理制度,建立高校实践教学风险防范机制。