排序方式: 共有16条查询结果,搜索用时 109 毫秒
11.
孙淑丽 《山东行政学院学报》1998,(4)
邓小平“科学技术是生产力”的思想是发展我国科技事业的伟大纲领,也是山东省“科教兴鲁”的行动指南。尤其是在知识经济席卷全球的时候,“科技是第一生产力”更是为知识经济提供了重要的理论基础。因此,知识经济与科教兴鲁具有密切的关系,山东只有自觉地把科技放在经济发展的关键地位,才能更好地发展知识经济,实现由经济大省向经济强省的历史跨跃。山东由于实施了“科教兴鲁”的战略,因此具有了发展知识经济的相对优势,一是具有较强的经济、科技实力,二是对外开放正在向高层次发展,三是高新技术产业和信息化建设已经具有了相当的… 相似文献
12.
几千年来,中华民族在改造自然的生产实践过程中,逐步形成了本民族的文化传统和伦理价值观念,并随着历史的演进和生产力的提高而不断发生着变化。现在,当历史的车轮驶上了21世纪的起跑线上时,中国企业文化的创新将面临着三个方面的挑战,一是发达国家跨国公司的挑战,二是规范市场经济的挑战,三是知识经济的挑战。这三大挑战将使中国企业的文化更加具有鲜明的个性特色。 相似文献
13.
技术创新是现代科技进步的灵魂。要搞好我国的技术创新 ,就要重塑创新主体 ,创造良好的科技创新环境 ,大力培育人才创新机制 ,还要加大科技投入。通过科学有效的机制和全方位的措施 ,建立一个高效能良性运作的技术创新体系。 相似文献
14.
孙淑丽 《理论学习(山东)》2002,(3):47-48
我们中国在加入WTO,大踏步的融入国际社会后,最短缺的人才是什么?无疑是科技人才。这是世界各国人才竞争的根本,也是我国能否在WTO中取胜的关键。为此,有必要对中国科技人才进行探索研究。 一、科技人才的本质。本质是事物的根本性质。事物的本质属性就是关于该事物质的规定性。研究科技人才的本质也就是研究科技人才质的规定性。 1.创新性。这是科技人才的本质特 相似文献
15.
江泽民同志指出:“面对世界经济和科技发展的新形势,我们必须在全国兴起一个科技进步和创新的高潮。我们要抓紧实施科教兴国战略和可持续发展战略,抓紧国家创新体系建设,抓紧推进科技创新和知识创新,加快高新技术的发展和产业化,积极推进科技体制改革,加速科技成果向现实生产力的转化,以利大力促进我国的经济建设,提高各行各业的科学技术现代化水平。”由此可见,创新是 21世纪的呼唤,是发展知识经济的关键,也是现代科技进步的灵魂。 一、科技创新的含义 所谓现代科技创新,按照美国经济学家熊彼得 20世纪初在《经济发展… 相似文献