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案例教学是以培养学生主动参与课堂,提高学生解决问题的能力为目的的教学方法.通过分析教学案例及其作用,探讨本土化案例教学在大学生KAB创业基础课中的应用. 相似文献
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高校作为知识创新的重要主体之一,其知识产权文化的培育对整个社会的知识产权文化构建起到重要的推动作用。文章通过界定高校知识产权文化的内涵,借鉴域外高校知识产权文化培育的经验,寻找培育高校知识产权文化的有效途径。 相似文献
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有身份者与无身份者共同职务身份犯罪的责任认定在理论和司法实践中均存在较大争论,在共同犯罪中,各共犯人责任认定和责任承担除了应当以犯罪总额包括犯罪参与总额为承担刑事责任的基础之外,还应该以其在共同犯罪中地位、角色和所起的作用作为决定其处罚轻重的因素。建议将犯罪总额作为定罪数额,将参与数额、分赃数额和平均数额作为量刑数额。 相似文献
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在网络侵犯著作权刑事案件中,复制发行的认定、未经许可的认定和涉案数额的认定是三个难点问题.复制发行的认定可以通过委托鉴定的方式,证明被告人客观上实施了复制发行的行为,并为提取侵权作品提供合法性依据.未经许可的证明可以采取"三步审查"的证明方式,在"排除合理怀疑"的前提下,灵活、综合地研判证据.这类案件中的网站运营费用可以认定为非法经营数额,在选择量刑标准时,须兼顾量刑标准竞合问题. 相似文献
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孙秀丽 《中华女子学院山东分院学报》2011,(6)
组织是指为实现一定的目标,按照一定的程序互相协作结合而成的集体或团体,是一种权责结构。近几年大学毕业生就业尤其是女大学生就业难问题日益突出。依据利益相关者理论,政府、企业、高等学校与大学毕业生是利益相关者。各组织积极支持、接收女大学生就业是它们应该履行的社会责任,有利于促进和谐社会建设和社会整体利益的提高。 相似文献