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21.
邓小平关于党的监督的思想是邓小平理论中的重要组成部分。学习和掌握邓小平关于党的监督的思想,对于在社会主义市场经济条件下,搞好执政党自身建设,深入开展反腐败斗争,有非常重大的意义。认真研读《邓小平文选》一至三卷中关于党的监督的重要论述,笔者认为,邓小平党的监督思想博大精深,内容丰富。一、党内监督制度要规范化规范党内监督制度是搞好党内监督、提高执政水平的基础,是正确贯彻执行党的路线、方针和政策的保证,是端正党风、实现社会风气根本好转的举措。党内监督是党员之间、党组织之间、党组织与党员之间依照党章和其…  相似文献   
22.
居继清 《理论探讨》2001,2(2):64-65
邓小平思想政治教育理论是一个科学理论体系。本文运用唯物辩证的观点 ,从五个方面对这一理论的地位与功能、方针与原则、形式与内容等进行了探讨与评析。全面理解与掌握邓小平思想政治教育理论这五个方面的内容 ,对于我们做好新时期思想政治工作 ,有着非常重大的现实意义。  相似文献   
23.
加强对党员的教育是邓小平党建理论的重要组成部分。邓小平指出,建设有中国特色的社会主义,“要把我们的军队教育好,把我们的专政机构教育好,把共产党员教育好,把人民和青年教育好。”(《邓小平文选》第3卷,第380页。以下引用该书只注卷数和页  相似文献   
24.
邓小平经济理论是马克思主义经济理论在当代中国发展的最新成果,是适合我国国情的强国富民的理论。江泽民在十五大报告里,提出了建立有中国特色社会主义经济的基本目标,提出了一系列促进改革开放和社会主义现代化建设的新思路、新举措,坚持和发展了邓小平经济理论。认真学习十五大报告,对于我们深人学习邓小平理论,成功建立社会主义市场经济体制,开创我国经济建设新局面,有重大的意义。十五大报告中对邓小平经济理论的坚持和发展主要有以下四个方面:一、社会主义初级阶段理论的重申和强调社会主义初级阶段理论是邓小平理论的基石,…  相似文献   
25.
居继清 《理论探索》2007,2(5):63-65
党内和谐是指党内部各构成要素之间形成的互相协调、互相配合、互相作用、互相促进的一种关系状态,是党组织的存在状态与工作的运行状态。党内和谐的内涵从宏观角度看,包括政治上的和谐、思想上的和谐、组织上的和谐、作风上的和谐、制度上的和谐、能力上的和谐;从主体的角度看,包括党员与党员之间的和谐、干部与干部之间的和谐、党员与干部之间的和谐;从组织的角度看,包括党组织与党组织之间的和谐、党员与党组织之间的和谐。衡量党内和谐的标志有:认同感、归属感、协调性、亲和力与执行力等。实现党内和谐,要以伟大事业来统领,以创新理论来武装,以科学制度来规范,以优良作风来保证。  相似文献   
26.
党的第三代领导集体的核心江泽民同志十分重视党的作风建设。其思想有四个理论特色:一是从关系党和国家兴衰的高度重视作风建设,二是以加强理论建设来指导作风建设,三是以推进制度建设来保障作风建设,四是以创新工作思路与举措来落实作风建设。  相似文献   
27.
邓小平作为第一代中央领导集体成员,第二代中央领导集体核心,他根据几十年丰富的领导工作经验和精深的马克思主义理论修养,结合改革开放的实践和时代特征,以及社会主义各国执政党建设的经验教训,从各个不同视角对加强新时期执政党建设进行了极富创造性的探索,取得了丰富的理论硕果和实践成就。从纵向看,它是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分;从横向看,它已构成一个具有内在逻辑结构的严密的科学体系;从历史地位看,它是继承和发展了列宁特别是毛泽东的党建学说;从作用看,它为我们加强新时期执政党的建设指明了方向。因此,学习和研究邓小平新时期执政党建设理论的科学体系是很有意义的。  相似文献   
28.
加强高校师德师风建设的五点思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校的师德师风是一所学校的灵魂所在.本文针对当前高校师德师风建设现状,提出加强师德师风建设必须定位高起点、找准切入点、明确侧重点、强化着力点、把握结合点,全面提高教师队伍的整体素质,为高校教育教学、人才培养、引领社会服务.  相似文献   
29.
江泽民“七一”讲话在多方面深化与发展了邓小平的社会主义观。主要表现在 :深化与发展了对社会主义根本任务的认识 ,深化与发展了对社会主义建设的根本经验的认识 ,深化与发展了对社会主义政治保证的认识 ,深化与发展了对社会主义发展规律的认识。  相似文献   
30.
思想政治工作是我党的一大优势.认真探讨如何在新形势下发挥好思想政治工作的优势问题,是摆在我们面前的一项十分重要的任务.我们认为,要发挥好这一优势,要树立正确的思想政治工作地位观,要有加强思想政治工作的新举措,要加强创新,要按原则和方针办事.  相似文献   
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