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著作权法在保护虚构角色形象方面的局限及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
在目前保护虚构角色形象的实践中,著作权法发挥着主要作用。但虚构角色形象是介于思想与表达之间的作品构成元素,其可版权性是不确定的,加之商品经济环境中,虚构角色形象的利用方式与传统的作品利用方式之间的差距逐渐扩大,著作权法在保护虚构角色形象方面的局限日益凸显。要想实现对虚构角色形象的充分保护,可以发挥商标法、专利法、反不正当竞争法等既有法律制度的作用,同时,对于那些既有法律制度均难以调整的角色商业利用行为,应考虑创设商品化权制度加以应对。 相似文献
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商品化权性质的理论之争及反思 总被引:2,自引:0,他引:2
国内外多数学者认为商品化权是一种新型的知识产权,但知识产权体系其实无法包容商品化权。商品化权具有无形财产权的品性,即使是人格因素商品化权也不例外。只有在无形财产权范畴中才能准确把握商品化权的性质。 相似文献
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中央与地方立法权限的合理配置对中央与地方关系的法治化具有重要意义。目前我国中央立法与地方立法之间在法规范层面缺乏权限配置规则,存在"权限同构"的现象,影响了立法功能的有效发挥与法律规范的实践成效。由此,以警察事务立法为例,就中央和地方立法权限配置的原则与标准进行探讨,并就完善中央与地方立法权限配置的模式和路径提出初步设想。 相似文献
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张丹丹 《云南社会主义学院学报》2014,(4):260-262
自党的十八大提出积极培育社会主义核心价值观以来,十八大报告中所提出的"三个倡导"引发了全社会强烈的共鸣。大学生作为未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人,应该成为践行核心价值观的主力军。"思想道德修养与法律基础"课作为对大学生进行思想政治教育的一门课程应充分发挥其教育功能,将社会主义核心价值观融入课程教学的全过程。 相似文献
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张丹丹 《辽宁行政学院学报》2009,11(8):118-119
学校管理制度是融强制性和普遍有效的理性原则于一体的。管理理论的伦理化趋势及学校教育的独特性决定了学校管理制度伦理维度的必要性和可能性。学校管理制度应体现民主、公正的伦理意蕴。 相似文献
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张丹丹 《湖北警官学院学报》2012,(4):63-64
通过对消防部队兵员在非战争军事行动情境下的应激特征及其应激现状的研讨,得出了群体应激水平在结构上已经发生变化、个体应激水平与生理机能和情境因素等密切相关,持续发生的"微弱"生活事件也会影响兵员的应激状况等结论;进一步细分了兵员在应激情境中通常采用的"问题指向"、"情绪指向"和"人际关系指向"三类应激策略;针对研究结论和存在的难题,提出了使用生物反馈等方法来调节失调性反应、发挥应激管理干预计划的作用等建议。 相似文献