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陈炯明是中国共产党早期重要盟友。1922年6月陈炯明事变爆发,陈炯明和孙中山领导的国民党公开决裂,中共中央不得不斩断了与陈炯明的联系,并严厉处分了继续亲陈的广东党组织早期领导人陈公博、谭植棠等人。与此同时,身在粤东的社会主义青年团团员彭湃为了开展农民运动,却和陈炯明发生了密切的联系,未见彭湃本人因此受到处分。党团迥异态度体现了历史的复杂面相,也折射出实际运作层面的党团关系并未像制度层面规定的那样规范,青年团在政治上并未"服从"共产党。 相似文献
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如今租房,看似简单实则复杂。因为,你揣着钱不一定能租到满意的房屋。相反,你却可能遭遇一场哄、骗、吓、诈,甚至撞上一场“桃花美运”。到了最后,你用于租房的钱可能会一点点地有去无回…… 相似文献
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抗战时期,桂林文化城名重一时,广东与桂林文化城的渊源很深,影响了桂林文化城的形成、发展,主要表现在三个方面:一、桂林文化城赖以形成的政治环境与广东有不解之缘,突出表现在广东党组织所领导的文化大营救将众多文化人抢救到桂林;二、战时,许多文化人、文化团体在粤桂之间颠沛流离,从上海到广州,从广州到桂林,从桂林到香港,又从香港经广东折返桂林,坚持文化抗战;三、广东的文化人、文化团体在桂林活动,为桂林文化城的创建增添了光彩。 相似文献
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在抗日战争时期,毛泽东坚持把马克思主义政党理论和统一战线学说与我国的具体实际相结合,形成多党合作思想。他主张在抗日根据地实行"三三制",对实行多党合作的原因进行了分析,并对多党合作的途径进行了论述,为后来中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的确立作出了奠基性贡献。 相似文献
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张丽红 《中共乐山市委党校学报》2010,(6):40-42
当前中国收入差距不断扩大,贫富分化呈现严重趋势,要从扩大中国劳动人口就业,培育新生中产阶级阶层,优化税收征管制度,扩大财政支出,关注弱势群体,促进国企改革,推进企业重组等几个方面着手来解决问题。 相似文献
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《中国近现代史纲要》课是高校马克思主义政治理论课教学改革的重要内容,如何上好这门课,提高其教学的针对性、实效性,增强感染力和说服力,是摆在所有任课教师面前的首要任务。从教学内容、教学方法、教学手段等方面阐述如何增强《中国近现代史纲要》课的教学实效性问题。 相似文献
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近年来,高校群体性事件时有发生,已经引起社会的普遍关注,其发生是内外因共同作用的结果。高校特殊的社会地位,使高校群体性事件不再单纯是校内事件,极易被国内外敌对势力所利用而演变为社会事件,因此,高校群体性事件的解决和预防有着重要的社会意义。着重从高校自身建设、学生素质等方面出发,探求高校群体性事件发生的内在原因及预防措施。 相似文献
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中国特色社会主义制度有其独特的内涵、外延及其体系,它与中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系相互依存。中国特色社会主义制度的确立,是对我国社会主义制度建设经验教训的深刻总结,是社会主义初级阶段基本国情的客观要求,是推进中国特色社会主义伟大事业的必然选择,也是尊重世界多样性的需要。 相似文献
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