邓小平理论课在大学生素质教育中的作用

实施素质教育必须加强学科建设,充分发挥不同学科的功能。作为大学生政治理论必修课的邓小平理论 课,以其博大精深的内容对提高大学生的政治思想素质、知识素质与思维素质等起着综合性的作用。充分认 识这些作用,对于加强高等院校的素质教育,培养面向21世纪的高素质人才,具有十分重要的意义。邓小平理论课教学对提高大学生素质所起的作用主要在于: 一是坚定信念,提高政治思想素质。政治思想素质是大学生素质结构中的首位素质,它决定能力素质发     

制度的魅力

第二次世界大战期间,美国空军使用某公司生产的降落伞,这种伞的合格率为99.9%,这在当时是相当好的。但美空军不满意,他们认为合格率应该达到100%。因为99.9%的合格率意味着每1000个伞兵中,就要有一个人因产品质量问题而牺牲。可该公司解释说,降落伞能够达到100%合格,是不可能的,若能达到简直就是奇迹。后来,军方不再同公司讨价还价,而是稍稍改变了一下质量的检验制度,每周交货时,军方任意抽出一只伞,让厂商的负责人装备上身,亲自从飞机上跳下。制度实行后,厂商就什么话也不再说了,不分昼夜地加班,想方设法、绞尽脑汁提高质量,结果奇迹出现了…     

深化公共预算改革 增强预算监督效果--关于浙江省温岭市参与式预算的实践与思考

从2005年开始，浙江省温岭市在新河、泽国两镇率先“试水”公共预算改革。积极运用民主恳谈为基层人代会审查预算服务。不断强化对预算的审查和监督，形成了对预算进行实质性审查监督的“参与式预算”模式，在国内首开先河。2008年以来，报经市委同意。温岭又将参与式预算从两个镇推广至五个镇，从镇一级提升到市一级，进一步将参与式预算引向深入。