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关于社会主义国家的经济管理职能问题,是当前经济体制改革中需要认真研究的一个重要理论和实践问题。改革要求重新认识国家职能国家职能是由国家的性质决定的。纵观人类历史发展的长河,尽管社会形态不断演变,但就国家而言,基本上只有两大类型:剥削阶级国家和无产阶级国家。这两种类型的国家,都具有两种基本属性,即阶级性和社会性,因而它们都具有两种基本职能,即统治职能和社 相似文献
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一、正确认识我国现阶段的阶级斗争状况和特点,认识社会主要矛盾和它的变化,是正确认识中国国情的一个重要方面。要结合《政治常识》第四版的附录材料,联系近年来国内外阶级斗争的现实情况,对学生进行马克思主义关于阶级和阶级斗争观点的教育。通过教育,使他们懂得:现阶段我国社会的主要矛盾,是人民群众日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾;阶级斗争已经不是我国社会的主要矛盾,但它在一定范围内还将长期存在,并且在一定条件下还可能激化。这种阶级斗争,集中地表现为资产阶级自由化同四项基本原则的对立,斗争的核心仍然是政权问题。这种斗争同国际敌对势力与社会主义之间的渗透与反渗透、颠覆与反颠覆、和平演变 相似文献
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当今世界上,只存在着两种政党制度,即资本主义政党制度和社会主义政党制度。这是两种性质根本不同的政党制度。为了正确地认识这两种政党制度,划清二者的界限,为了更好地坚持中国共产党的领导,坚持和完善我国共产党领导的多党合作和政治协商制度,有必要搞清楚政党制度中的几个关系。一、政党和国家政权的关系政党领导国家政权是现代社会的普遍政治现象。政党同国家政权的密切关系,是由国家的性质和政党的性质及其历史任务所决定的。国家是阶级统治的工具。一般说来,统治阶级对国家政权的领导,是通过集中代表本阶级利益的政党的领导来实现的。资本主义国家是资产阶级专政的国家。资 相似文献
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一、修订教材的指导思想和要求总的指导思想是:立足改革,勇于探索,面向现实,讲求实效。通过这次修订工作,力求加强本教材的科学性、可渎性、可信性,使本教材更有利于提高学生的政治素质,为学生参加国家和社会管理奠定初步的思想基础。为了实现上述要求,我们积极贯彻国家教委在去年12月召开的中学思想政治课教材审查会议的精神,认真研究各地师生在教材使用过程中提出的意见,切实采纳本教材审查小组在审查会议上提出的修改意见和建议,对本教材作了较大的调整和修改。不仅调整了教材结构,而且在教材内容上进一步清除了“左”的影响,充实了一些具体的新鲜的材料,使教材更接近社会,接近生活,接近青年。 相似文献
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