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11.
深化干部人事制度改革,必须适应建设社会主义政治文明的要求,努力做到“三坚持”,精心构建民主、竞争、法治的用人机制和环境,造就一支高素质的干部队伍。一、坚持扩大民主,进一步落实党员和群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权。扩大民主是推进政治体制改革的必然要求,也是干部人事制度改革的基本方向。深化干部人事制度改革,要在坚持党管干部原则的前提下,不断改进党管干部的方法,充分发展党内民主和人民民主,重点落实党员和群众对干部选任的知情权、参与权选择权和监督权。为此,一要尊重民意,落实民主推荐程序。要认真贯…  相似文献   
12.
根据合同法基本原理,依法成立的合同即受法律的保护,无论在履行期后还是在履行期前都应如此。当事人在履行期届至后违约,即实际违约应承担违约责任,这是通常意义的违约救济;如果当事人在履行期前拒绝履行或不能履行,法律也同样应给对方当事人提供相应的救济,这就是起源于英美法、独具特色的预期违约制度。  相似文献   
13.
戴益民 《政府法制》2005,(24):56-57
四举措加强队伍党风廉政建设 10月25日,山西省沁源县交警大队,在结束了行风评议调查问卷后,果断采取四项措施狠抓整改:一是严格贯彻“五条禁令”,构筑拒腐防变防线。大队领导把贯彻“五条禁令”作为落实党风廉政建设防微杜渐的第一步,并采取措施保证“五条禁令”的贯彻执行。二是充分发挥党支部的作用,关心党员、民警的日常工作和生活。了解民警思想、心理动态,发现不良苗头,及时化解,防范于未然。三是强基固本,加强党风廉政思想教育。结合学习“三个代表”重要思想和十六大精神,组织学习党  相似文献   
14.
浅析具有高职特色的英语教学模式及其改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着高职教育的发展,高职英语教学也得到了进一步发展,高职教育人才培养模式和教学目标的独特性要求建立起具有高职特色的英语教学体系。本文根据当前高职英语教学的现状,指出了高职英语教学改革的必要性。  相似文献   
15.
本文考察了国际商事仲裁证据制度的基本价值取向;探讨了诉讼中和国际商事仲裁中证据标准的差异和各自特点;结合对诉讼证据特征的分析,参考有关仲裁实践与规则制定,归纳了国际商事仲裁证据标准的自有特征,借以对理解国际商事仲裁证据及完善我国涉外仲裁证据规则有所助益。  相似文献   
16.
关于党的先进性建设与和谐校园建设关系研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
党的十六大报告中明确提出了建设社会主义和谐社会的问题。党的十六届四中全会又进一步强调了建设社会主义和谐社会的重要性。高校是培养社会主义事业接班人的地方,构建和谐校园,既是构建社会主义和谐社会在高校的必然要求,是新时期党的先进性建设在高校的生动体现,我们必须把党的先进性建设与构建和谐校园紧密结合起来,在加强党的先进性建设中积极推进和谐校园建设。  相似文献   
17.
社会保险是国家强制实施的保障制度。现在我国的社会保险管理已步入规范化发展的轨道,社会保险管理框架初步形成。目前,国有企业开展的社会保险主要有五大险种,即基本养老保险、基本医疗保险、工伤保险、失业保险和生育保险。  相似文献   
18.
庭前调解制度有关问题探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
一、问题的提出现代民事诉讼制度逐渐暴露出了难以克服的诸多弊端,如诉讼迟延、法律职业工作者人数跟不上实践需要、诉讼费用高昂等,致使纠纷即使被诉至法院,也往往到不了审削程序便告解决,而其解决手段主要是解决民事纠纷的传统方法——调解。从世界范围来看,“无论在何一法系、何一国家,无论在立法层面还是司法层面,调解都受到了前所未有的重视,其重要性不断增大,通过它解决纠纷的比例与日俱增,表现形式也逐步多样化。”据统计,即使在“诉讼王国”的美国,95%的民事案件经过和解在法院内附设的强制仲裁或调解等ADR方式解决;在英格兰和威尔士,据官方统计,1998年,在已发出令状的案件中,只有4.5%  相似文献   
19.
论公务员的责任冲突及行政伦理决策   总被引:3,自引:0,他引:3  
公务员是社会公共利益、公共秩序的维护者,在日常生活中,他们经常会面临权力冲突、角色冲突以及利益冲突,这就要求公务员在实践当中面临责任冲突所产生的伦理困境时必须按照公务员伦理决策的标准合理地做出行政伦理决策,把维护公共利益作为自己最基本的行为准则。  相似文献   
20.
最近国家教委印发的“高中思想政治课课程标准”,以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为中心精心设计了高中各年级的教学内容,并立足于“我国”,着眼于“特色”,向学生简明扼要地讲述了马克思主义经济学、哲学和政治学的基本观点,以及我国社会主义现代化建设常识。教学内容的安排既有鲜明的时代性和思想性,又有严格的科学性和知识性。为此,“课程标准”中删除了现行教学大纲中“过时”的内容,增添了在建立社会主义市场经济体制过程中形成的新观念、新知识,向学生提供了怎样做人、为人,如何处事、办事的有关道理和有用知识。这…  相似文献   
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