建立六大机制激发村干部活力

为了深入贯彻中央关于"真正重视、真情关怀、真心爱护"基层干部的要求,增强村(社区)干部工作岗位的吸引力,近年来,我省各地积极从制度层面探索建立政治激励、经济保障、离职补助、能力培训等六大激励保障机制,切实增强村(社区)干部工作岗位的吸引力,在基层干部队伍中形成了"用心想事、用心谋事、用心干事"的良好氛围.……     

准确理解把握建设学习型政党的战略任务

党的十六大、十七大先后提出建设学习型社会、学习型政党的战略任务，党的十七届四中全会进一步强调：“必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。”四中全会《决定》的第三部分，系统阐述了建设学习型政党的重大战略任务。     

以文化引旅游以旅游兴文化--贺州市发展旅游文化产业的调查

在我区旅游业蓬勃发展的今天,各地旅游部门如何根据当地的特点,发挥本地的优势,大造旅游品牌,发展旅游业,使我区真正成为“旅游大省”呢?带着这些问题,我们县处一班四组的学员于4月初专程来到广西旅游后起之秀———贺州,对该市的旅游作了一番考察。这次考察的时间虽然较短,但贺州“以文引游,以游兴文”的做法给我们留下了深刻的印象。一、贺州“以文引游,以游兴文”的主要特点在当今旅游中,文化是旅游之魂,只有深厚的文化内涵,景观才具有高品位,文化品位越高,吸引力就越强。贺州背靠大西南,面向粤港澳,是湘、粤、桂三省(区)的交界处,有“三…     

2002年中国灾情概况——2002年我国因灾直接经济损失1717亿元

2002年,我国发生了旱灾、洪涝、风雹、台风、地震、沙尘暴、雪灾和低温冷冻等自然灾害,造成了严重损失。经民政部会同水利部、农业部、国家统计局、中国气象局等部门共同核定,去年全国农作物受灾面积(播种面积,下同)4711万公顷,其中成灾2721万公顷,绝收655万公顷;全国共有3.7亿人(次)受到各类灾害影响,其中成灾2.3亿人(次),因灾死亡2840人,紧急转移安置471万人;倒塌房屋175万间。直接经济损失总计1717亿元。2002年自然灾害以旱涝及低温冷冻为主:旱灾属中等略重年份,对农业生产影响轻于大旱的前三年,但局部地区旱情十分严重;洪涝灾害较常年偏…     

致力GDP、就业互生共赢

通过对云南省以往GDP增长与就业增加的关系分析．过去形成的GDP对就业的促进作用存在着趋势减弱的状况，单纯依靠GDP增长并不能确保就业的长期持续增加和失业问题的解决。由于不同产业、行业和不同投资性企业对就业增加的促进作用是不同的，因此，如果能在保持经济稳定增长的同时充分考虑GDP增长中的结构性因素，     

普洱：古道源头新冲刺

普洱,一颗镶嵌在祖国西南边陲的璀璨明珠。普洱,一部厚重的历史,一个千年铸就的品牌。三千多年来,普洱人民创造了一个个奇迹,铸就了一段段辉煌。自雍正七年(1729年)设置普洱府以来,普洱已有276年建县史。1725年开磨黑盐井;1732年设普阳书院;公元前1066年,普洱的先人就将茶叶上贡周武王,在唐代,普洱茶已行销西藏等地,1735年普洱府三千引(合3510担)茶叶晋京,普洱茶更是名震京师;1902年创办普洱中学堂;1905年创办县立第一高级小学;1913年普洱创办云南省立第五师范;1927年建立了中共普洱区委;1951年的元旦,在普洱县城红场,举行了由26种民族代表4…     

浙江高度重视贯彻落实中央民族工作会议精神

中央民族工作会议后,浙江省委、省政府高度重视贯彻落实会议精神。省委书记习近平批示“中发[2005]10号文件很重要,要结合我省实际认真贯彻落实。可研究形成一个实施意见; 可安排中心组学习一次民族工作理论政策。”省委副书记梁平波参加中央民族工作会议后即向书记习近平和省长吕祖善作了专题汇报,并批示要求省委统战部、省民宗委抓紧制定贯彻方案,做好向省委常委会汇报的准备工作。在省委统战部、省民宗委前期调研的基础上,梁平波副书记召开了16个相关厅局领导参加的协调会,研究贯彻中央民族工作会议精神的具体事宜。协调会上,梁平波强调,要统一认识,抓好中央民族工作会议精神的学习、宣传和落实; 要结合浙江实际,研究分析中央支持少数民族和民族地区发展的政策措施,积极主动做好衔接工作。     

保护洪泽湖

2005年初,农工党江苏省委提出的《关于推动洪泽湖环境保护与经济建设协调发展的建议》提案,被列为 2005年度江苏省政协主席督办提案之一。江苏省政协副主席、农工党省委主委朱兆良率部分省政协委员,在江苏省发改委召开重点提案督办汇报会。江苏省人民政府办公厅、发改委、环保厅、农林厅、海洋与渔业管理局、宿迁市政府、淮安市政府等相关部门人员参与了该提案的办理工作。     

积极推进以案例教学为重点的研究式教学——杭州市委党校、行政学院“十五”时期教学改革的主要做法及下一步的基本思路

创新教学方式方法是提高教学质量、实现教学目标的重要保证,也是深化教学改革要着力解决的关键问题。长期以来,校院历史地形成以教师为主体、以课堂教学为主要形式的接受式教学方法。这种接受式教学方法以素质教育为主要目标,侧重于基本理论、方针政策和文化知识的传授,在一定时期,促进了党政干部和国家公务员队伍理论水平和整体素质的提高。但随着世界成人教育发展趋势的变化,培训对象的需求、特点也在发生变化。顺应这种变化,党的十六大从国家工作人员个体角度提出“五种能力”的要求。这就要求我们,在提高干部素质教育的同时,要特别注重…