党校体验式教学的现状、问题与对策

党校实施体验式教学是适应党校教学目标变化、教学内容变化、教学对象变化的必然需要.目前各地党校通过开展拓展训练、情景模拟、红色之旅、同吃同住同劳动等体验式教学活动,取得了很好的教学成效,但也存在一些问题:党校特色不鲜明；教学过程中引导不够,教学主题不突出；活动项目创新不够,缺乏吸引力；教学效果评估环节缺失,等等.要不断完善党校体验式教学,应在以下几个方面有所突破和创新:一是立足地方实际,突出党校特色；二是丰富教学内容,创新教学载体；三是加快教师队伍培养,提升教师综合素质；四是完善教学评估,提升教学质量；五是加强部门协调,创新管理制度.     

运用现代教育技术培养高职院校学生健美操创编能力的研究

随着我国教育事业的不断发展，我们越来越重视素质教育对当代学生的影响，现代教学的一个重要特点就是非常重视教学的发展智能，也就是说在教学的过程中不仅仅要向学生传授知识，还要培养学生的学习能力、提高学生的智能。健美操已经普及到各大高职院校，并且成为学生喜欢的体育课程之一，健美操不仅仅符合大学生的身心特点，还有着丰富的动作内容和丰富的编制技巧，更主要的就是可以触发学生的创造灵感，给学生有更多的发挥余地。所以，在健美操课程中加强学生的创编能力是非常有必要的，对学生的学习体育有着非常重要的意义。     

“两学三讲”炼党性——黑龙江省军区党委积极改进党日活动方式方法

黑龙江省军区党委注重改进党日活动方式方法,深入开展了以"学入党誓词、学党员义务和讲党的优良传统、讲党员先进事迹、讲入党经历"为内容的"两学三讲"活动,进一步强化了党组织功能和党员的党性观念。注重搞好教育引导,强化思想认识。一是学法规明要求。他们利用党课、党委(支部)会议、党小组会等时机,组织党员系统深入地学习党章、政治工作条例、军队党支部工作条例以及有关党建工作法规文件,使党员明白党日活动何时搞、搞什么、怎么搞。二是抓教育促落实。他们积极开展"有效履行党员义务,做一名合格党员"的大讨论,引导党员从讲政治的高度来认识落实党日制度     

两当起义的历史经验研究

习仲勋等人于1932年4月2日在甘肃省两当县发动的国民党士兵起义在中国革命史上具有重大影响。研究起义可以得出如下经验:党的坚强领导是两当起义成功爆发的组织保证;长期深入细致的政治宣传是两当起义成功爆发的思想基础;两当起义的成功爆发是遵循党的实事求是思想路线的成果;两当起义的最终失败从反面印证了毛泽东井冈山道路的真理性。     

论谈判在人质危机处置中的作用

警方为有效地处置人质危机,恢复平稳的社会治安状态,必须充分利用谈判这一极其重要的手段。文章从和平解决、稳定势态、搜集信息及评估形势、施加影响和干扰、为使用武力进行处置创造条件等五个方面阐述了谈判在人质危机处置中的作用。     

“铁算盘”汤平中将

正汤平中将以善理财而著称,不仅练就了双手打算盘的本领,而且具备丰富的财政工作经验、较高的财政工作理论水平。周恩来总理知道汤平是把"铁算盘",在处理军费工作时,常叫汤平坐在身边,要他当场算账,然后拍板定案。汤平曾任红军连政治委员、团政治委员、师供给部部长,八路军政治部秘书处处长,晋西北行政公署财政处处长、粮食处处长,华北财经委员会副主任,总后勤部参谋主任、财务     

如何激励高等职业院校教师向“双师型”发展

本文从高等职业教育的特殊规律和高等职业院校教师特点入手,以北京部分高职院校的调查数据为基础,探索高职教师激励机制建设的基本对策。通过对北京部分高职院校教师成长的现状进行分析,并借鉴马斯洛的人的需要层次理论,提出关于"双师型"教师的激励措施建议,试图促进对这一问题的探索和实践。     

马克思的担当精神

马克思的担当精神表现为以"全人类的自由和解放"为奋斗目标的理想信念担当,对已有学说和现实生活进行无情批判的理论研究担当,为推翻旧世界建立新世界而不息战斗的革命实践担当,主张"全世界无产者联合起来"的国际社会担当,身处逆境且不坠青云之志的独立人格担当。我们要学习并理解马克思主义,就要学习马克思的担当精神,打造勇于担当、敢于担当的精神品质。     

对铁路警务组织体制与指挥机制改革的探讨——以铁路公安机关转制为视角

铁路公安机关的体制改革,与国家警察体制改革一起,是我国政治体制改革的一部分,无论是队伍建设,还是警务活动,铁路公安机关都发生了深刻的变化。当前铁路公安指挥系统和处置体系现状存在许多问题如警力严重不足与警务工作量刚性增加矛盾凸现成为制约铁路公安发展的"瓶颈",应立足"警力无增长改善"思路,制定和完善预案体系、建立集约、高效的铁路警务作战指挥体系,提高指挥效能,培养高素质指挥人才。     

云南：召开省委防灾减灾工作专题会议

3月28日，云南省省委书记秦光荣主持召开省委防灾减灾工作专题会议，听取减灾备灾工作情况，分析当前防灾减灾面临的形势，研究安排下一步工作。