以人为本 和谐发展——旬阳县关口初级中学构建和谐校园纪实

句阳县关口初中中学,是"陕西省校园文化建设优秀学校"和"安康市文明校园"。校长孔令回告诉笔者,该校2011年绩效考核位居县教体系统第一名,所获业绩和殊荣,得益于"以人为本,和谐发展"的办学理念。一、以教师为本,为教师搭建发展平台,激发教师工作热情,营造和谐的教育氛围。第一,通过意见征询问计于民,畅通教师合理诉求的平台。一是对上月工作进行总结,提出学校各个管理部门中存在的问题。二是针对问题,对下月乃至以     

抓住龙江更好更快更大发展的重要战略机遇期

黑龙江省第十一次党代会报告指出：“今后的五年，是黑龙江实现更好更快更大发展的重要战略机遇期。”所谓重大战略机遇，主要指龙江的建设发展面临的有利环境和条件，这里既有国际国内的发展环境因素、中央的政策支持，同时也有龙江自身发展的潜力和优势。我们必须紧紧抓住这些有利环境和条件，开创龙江更好更快更大发展的新局面。     

温州方言：危机与出路

从仓颉造字到秦汉书同文，中国文字实现了形义的一致；从汉代的雅言到民国时期的国语，中国语言一直在寻求全国通用的共同交际语。新中国建立不久就开始在全国范围内推广普通话，现如今“请讲普通话”已成为各级各类校园相当普遍的标语。毋庸置疑，谋求文字与语言的统一，于民族、国家的统一功莫大焉，     

大运河畔“育花人”——记扬州市江都区政协委员于圣超

夏日的大运河上,波光粼粼,凉风习习;邵伯镇斗野亭里,绿荫浓浓,花草茂盛;300多年的老铁牛,横卧河堤,眺望远方。就在前方不远处,时常传来孩子们天真烂漫的歌声与欢笑,那里就是邵伯镇盛昌幼儿园。半路出家开设民办幼儿园在一间挂满锦旗的教室里,我们见到了区政协委员、邵伯镇盛昌幼儿园园长于圣超。一头精神的短发,一件紫红色的真丝裙,     

一心为民 造福麻坪——记旬阳县麻坪镇政府

旬阳县麻坪镇是省级"先进基层党组织"和"卫生集镇",市级"园林镇"。近年来,镇党委和镇政府在县委和县政府的正确领导下,一心一意为民造福,受到县、镇人大和镇域人民的一致好评。该镇始终不渝坚持以科学发展观为指导,以"四化建设"为基础,以建设"五强乡镇"为抓手,着力实施"六大"为民造福工程,统筹抓好各项事业,使镇域经济社会保持了健康快速的发展势头。2011年,实现工农业总产值1.8亿元,是2006年的4.25倍;固定资产投资完成5700万元,是2006年的4.49倍;财政收入首次突破500万元大关,实现580万元,是2006年的3.98倍;农民人均纯收入实现     

试论民族与宗教的关系及其发展趋势

民族与宗教不可分的紧密关系表现在两个方面:即民族宗教化与宗教民族化。宗教使民族具有向心力和凝聚力,民族使宗教具有生命力和发展前途;民族通过宗教彰显其个性和特色,宗教通过民族扩大其声望和影响。民族和宗教交织在一起呈现出的基本发展趋势是:反对霸权主义与强权政治仍将是民族矛盾与宗教冲突的主旋律;国际社会通过和平方式解决民族矛盾和宗教冲突的机制显著增强;不同民族、不同宗教之间文化融合的势头强劲;民族文化和宗教文化个性化和多样化的走向明显。21世纪民族与宗教关系的发展变化,一方面要受新时期人类社会政治、经济、文化、生态等方面发展变化的制约;另一方面也会对人类社会各个方面的发展变化产生特定的影响。     

做一名有责任感的企业家——记扬州市江都区政协委员计峰

正1992年初,计峰进入当时的江都市联合运输总公司担任文书,2年后,又被安排到了业务员的岗位上。从此,他由业务员到办事处主任,再到分公司经理、改制后的企业老总。一路风尘一路歌,计峰用他逐步坚强起来的双肩,一次又一次地担起了沉甸甸的责任。"这小伙子太灵,太实在,太负责了"     

坚持以法办案维护社会公平正义——记岚皋县人民检察院

岚皋县人民检察院,是名副其实的"人民满意的政法单位",它的批捕准确率、起诉准确率、法院有罪判刑率均达到100％,从而成为执法为民的典范.该院连续七年没有发生一起涉检上诉,曾获得省级"优秀青少年维权岗"、"巾帼文明岗"等一系列殊荣,成为省地人民街谈巷议的佳选. 一、充分发挥批捕、起诉职能,全力维护社会和谐稳定 一年以来,共受理移送审查批捕案件40件53人,经审查批准逮捕案件37件49人.受理移送审查起诉46件71人,经审查提起公诉39件55人.工作中,一是对严重危害社会治安刑事犯罪份子保持了严打高压态势.与公安、法院定期召开联席会议,分析本地刑事发案动态,统一行动.     

深入学习贯彻全国人代会精神 着力推进人大工作创新发展

十二届全国人大三次会议是在全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,协调推进“四个全面”战略布局的新形势下,召开的一次重要会议。我们要紧密结合河东区人大工作实际,认真抓好落实。深入学习领会大会精神。要深刻理解和准确把握“四个全面”战略布局的重大意义和科学内涵;深刻理解和准确把握过去一年取得