构建我国污染损害赔偿基金制度的若干思考

目前我国主要通过民事诉讼和行政调解两种方式对环境污染进行救济,但由于环境侵权的特殊性在实践中也暴露出了其中存在的不足,因此需要建立一种新的社会化救济方式——污染损害赔偿基金制度。     

留作业也有个创新问题

校外课业负担应把握适度和创新的原则。我希望老师能多从质量上入手，使家庭作业形式多样，新颖，并富有教育意义。至于数量，适可而止最好。一提到家庭作业，我们往往想到大量的课外习题、模拟试题，甚至     

公正·公道·公信

实行改革开放,建立社会主义市场经济体制,是一场深刻的社会革命,同时也是一个深刻的利益调整过程。在各种利益关系日趋复杂而多变、公众对社会反省日渐自觉而深刻的现代社会中,我认为公正、     

“十德”论

德,人之纲,政之始,国之基。一个政党、一个国家、一个民族,求稳,必寻其根;求强,必固其本;求久,必浚其源。中共中央制定的《公民道德建设实施纲要》指出:“要继承中华民族几千年形成的传统美德”。如何继承和弘扬这些传统美德,是需要     

在推进素质教育中推动教书育人

实施素质教育是一项事关全局、影响深远和涉及各方面的系统工程 ,需要社会各界的关心、支持 ,需要学校、家庭和社会积极配合相互沟通等等 ,而推进素质教育的基本保证是建设高素质的教师队伍。学校是育人的园地 ,在学校对受教育者产生影响的各种因素当中 ,如教育环境、教育设施、教学计划 ,包括教材、教师 ,其中教师是最基本的 ,最具能动作用的因素。邓小平同志指出 :“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才 ,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟有文化的劳动者 ,关键在教师。”江泽民同志在全教会上强调指出 :“高素质的教师队伍 ,是高…     

对被告人姜法昌、姜洪臣应定故意杀人罪

被告人姜法昌、姜洪臣合谋杀死被害人李××一案,我认为应定故意杀人罪。 本案为什么不能定为抢劫罪呢?根据我国刑法第一百五十条之规定,抢劫罪是指以暴力、胁迫或者其他方法,使他人不能抗拒,强行将公私财物据为已有的行为。很明显,这种犯罪     

在破解理论工作难题中创新理论工作

当前,理论工作有“四大难题”需要破解:一是“沙滩流水不到头”的问题。理论工作的薄弱点和难点在基层。理论教育往往“热在上头,温在中间,冷在下面”,理论之水流不到头,理论之水滋润不到基层群众的心田,出现理论工作的“盲区”。二是“雨过地皮湿”的问题。理论学习蜻蜓点水,浅尝辄止,不下苦功,实际效果差。只学些个别词句、个别观点,不注意系统学习,不学基本原理,甚至生搬硬套,穿鞋戴帽。三是“上下一般粗”的问题。理论教育不分层次,不看对象,大而化之、笼而统之,上下一般粗地往下灌。有病没病都吃药,不论什么病都吃一样药。使大道理成了…     

香港习俗(五)

香港人对数字的钟情尤其表现在车牌号上。人有户口,车有牌照。暴富起来的港人有靓车后便想配一个与之相得益彰的吉利牌号。比如2、3、8,粤语谐音“易”、“生”、“发”,所以格外受到人们的青睐,特别是十个无字头车牌。从1数到10,十分醒目。既然人人都想要,供不应求,于是,港府运输署每两周举行一次特别车牌拍卖。HK1997这个牌照,1984年3月拍卖     

法语联盟在中国

“一个世界性的网络”,当你知道有1074个法语联盟分布在五大洲136个国家时,你也许会问,在中国有吗?在中国的哪个省份?告诉你,不仅有,而且已有几十年的历史了——翻开法语联盟的大事记,我们对戴高乐总统于1958年12月2日在联盟成立75周年纪念日时说的一句话不能忘怀:“没人能够抵     

试论党校教学把建设有中国特色社会主义的理论作为中心内容应处理好的几个关系

江泽民同志在党的十四大报告中指出:“学习马克思列宁主义毛泽东思想,中心内容是学习建设有中国特色社会主义的理论。”党校教学以马克思列宁主义毛泽东思想为主课,应坚定不移地把建设有中国特色社会主义的理论作为教学的中心内容。为此要处理好以下几个关系: