太行山上党旗红 教育实践做先锋

全省第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,邢台县创新载体,组织开展＂太行山上党旗红,教育实践做先锋＂主题实践活动,全县16个乡镇党委、73个县直单位党组织、516个农村党组织、23337名党员站在推动改革开放、管理创新、绿色崛起的潮头,围绕＂党员干部受教育、人民群众都满意、经济社会大发展＂的活动目标,行动上争先进,岗位上做先锋。抓教育,提素质,树标杆,引导党员干部在深化学习中扛红旗当先锋为确保学习教育到位,邢台县结合实际,     

融入文艺表演的高校思政课实践教学模式创新

实践教学已成为优化高校思想政治理论课教学的重要手段,以文艺表演为载体的高校思想政治理论课实践教学具有形式新、方式活、好操作、效果好、学生喜爱等特点,在文艺表演实践教学中要注重理论引导,充分发挥其应用性强的优势,根据教学需要合理地运用,以达到充分调动学生学习积极性和优化教学效果的目的。     

巩固活动成果 践行为民宗旨

<正>教育实践活动有期限,践行群众路线无休止符,作风建设永远在路上。巩固教育实践活动成果,践行为民服务宗旨,推动住房和城乡建设事业科学发展,是全省住房和城乡建设系统需要认真研究的课题。住房和城乡建设系统摊子大、条线多,与群众的生产生活息息相关,必须坚持把人民利益放在第一位,进一步巩固教育活动成果,努力践行为民服务宗旨,不断提升人民群众的满意度。一、在提升行业服务水平上当先锋,解决好群众的实际困难,维护好群众合法权益教育实践活动期间,江苏住房与城乡建设厅针对群众和基层反映的3780条意见建议,分4批进行了     

依法治安视角下的煤矿安全生产责任体系研究

正安全生产事关人民群众生命财产安全,事关改革发展稳定大局,事关党和政府形象声誉,是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,也是保护和发展生产力,促进经济社会持续健康发展的重要保障。党的十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,为推进依法治安指明了方向,提供了根本遵循,也提供了一个良好的时机。依法治安是依法治国的重要内容,煤矿安全始终是安全生产工作的重中之重。在新的形势     

壮美印江：十载开发积聚发展张力 梦幻山水再塑华美图景

坐落于梵净山麓，镶嵌在武陵山脉腹地的印江土家族苗族自治县，山如黛眉，水似眼波，有说不尽的秀润妩媚，道不尽的幽深清远。西部大开发10年来，印江城市建设，喷涌出震撼心脾的伟力和热情，延伸着传统文明不竭的张力。 素有“书法之乡”、“长号唢呐之乡”美誉的印江，是全国法制宣传教育先进县，全省社会治安综合治理模范县。2006年，被贵州省委、省政府评为“创建省级文明先进县城”。     

浅谈警察执法权威的缺失与重塑

<正>警察执法权威是警察基于其职权获得的面对执法对象时心理和气势上的优势,是执法行为内在的精神力量,表现为执法相对人对警察的尊重和对警察执法行为的敬畏。作为法律的执行者,警察的执法权威来源于法律赋予警察的权力,是带有法律属性的权威,对警察执法权威的尊重和     

创新发展理念下的乡村建设的“六合模式”分析

乡村以农业为主的自给自足的自然经济为基础孕育和发展了中国特有的文化精髓和思维方式。在乡村建设中,既要凸显传统文化韵味,又要突出本地特色。"六合模式"是指在乡村建设中要做到"天人和合、多规融合、资源整合、乡绅迎合、文旅统合、产业竞合"。"六合模式"是一项系统开发、整体推动休闲农业和乡村旅游为主体的新农村发展模式,有效规避农村发展碎片化、重复性和无序性,保证新农村有序、高效和可持续性发展。     

略论网络对中学生的影响

随着信息技术的飞速发展,网络已成为人们获取信息、交流思想的重要途径。中学生作为新生事物的积极接受者,已经成为网络行为的重要参与者。然而网络对中学生的成长所产生的作用和影响是多方面的,如果不能恰当把握,将给青少年的成长带来负面影响,本文从网络对中学生成长的利弊分析出发,     

心灵的风景

即使我们的额上爬满了岁月的皱纹,即使我们的两鬓霜雪沧桑,22岁的年龄,永远是我们的"雷锋叔叔"。我们曾站在鲜艳的少先队队旗下,用我们纯净的歌喉,用我们新鲜的声音,唱响了《学习雷锋好榜样》,春风般的温暖,阳光般的闪亮。我们的少年是带着泥土馨香的绿苗,阳光春风抚慰着我们成长。雷锋——不是嵯峨峻拔耸入云天的巨峰,让人仰望,无法企及它的峰顶;雷锋——不是惊天动地汹涌磅礴的惊涛骇浪,那样的震骇人心,让人们无法想象到它的边际。扶老大娘过马路的雷锋;雨天里打着伞把大嫂送回家的雷锋;在灯下为战友缝补袜子的雷锋;把节省下来的津贴费捐送给灾区的雷锋。平凡得不能再平凡,你,我,他,其实都能做到。     

转变观念 构建“实战型”手枪射击训练模式

传统的手枪射击训练模式只注重训练技术和技术练习的结果,不重视练习的过程是否符合公安执法特点,导致手枪射击练习模式是＂为打靶而训练＂,这是严重脱离实战的,必然严重影响警察战斗力的提升。要扭转这一现实就必须转变观念,要建立＂为实战而训练＂的观念,使训练紧紧围绕＂实战＂这个核心思想,注重训练警察执法实战所需的技能、意识、程序以及规范性。