遵循课程标准建设数学有效课堂的教学策略

学生难管课难教,是职业学校数学课堂的普遍现象。数学课上讲什么？怎么讲？讲多少？是困扰数学教师的三大难题。探索一条学生喜欢学、教师乐意教的职业学校数学教学新路,是每一位职业学校数学教师都潜心研究的重要课题。遵循重实践、轻理论,重实用、轻系统,重思维、轻技巧的教学策略,以课程标准为指导,以数学教材为依据,以专业需要为准绳,合理选取教学内容,主动适应信息时代教学模式,深化数学教学改革,合理构建职教数学教学体系,努力追求职业学校数学课堂的高效化、最优化。     

浅论《行政许可法》

《行政许可法》是规范政府行为，推动经济转型建设的重要法律，《行政许可法》的实施实效让人有喜有忧。社会各界对这部法律规范充满了期望。希望它能够成为我国政府职能转变和行政法治建设中的里程碑。《行政许可法》实施以来，取得了良好的效果。但是在实施过程中也出现了很多的问题。立法者的意图和现实中的实效差距何在，又应如何弥补《行政许可法》的缺陷，这是令人思考的主要原因。     

基于认知参照点理论的“Adj＋N”结构阐释机制研究

“Adj ＋N”复合结构是一种很常见但又很难解释的语言现象.产生困难的原因在于在这类复合结构中,形容词和名词之间的语义关系非常复杂且变幻无常,很难对其进行全面系统的阐释.国内外大多数研究都集中于探究其形容词修饰名词的排列次序等问题,从认知角度对其进行的研究尚不多见.本文以认知语言学的参照点模式为理论框架,对“Adj ＋N”结构的认知机制进行了探讨.认知参照点模式也适应于阐释“N＋N”结构和所有格结构等其它复合结构.     

林权证的法律特征初探

林权证是林木林地唯一的合法证件,所有涉及林木采伐、林权流转、林地征占用等林事活动,都要凭林权证办理。但在实际工作中存在着如乱砍滥伐林木、非法征占用林地等问题,这主要是由于广大林农对林权证的法律特征没有一个很好的把握,使林权证没有充分发挥其应有的作用。本文从林权涵义分析入手,对林权证具有的法律特征加以界定,以期林权证更好的发挥其在集体林权制度改革中的作用。     

对乡镇初中物理实验教学提几点建议

实验在初中物理教学中具有重要的地位。通过分析乡镇初中物理实验教学现状，以培养创新人才为目的，讨论了关于教学方法和内容的改进设想，对乡镇初中物理实验教学提出了一些建议。     

中德破产管理人制度异同比较

新破产法的一个重要亮点之一就是引入破产管理人的概念,力图改变由"清算组"进行清算破产所带来的浓烈的行政色彩。现行破产管理人制度能否承载广泛法律工作者及潜在破产债权人对其的期望,学界产生广泛的争论。本文试图从比较中德法律关于破产管理人制度规定的异同出发,分析现行我国破产管理人制度存在的问题,以期对破产法的进一步地完善起到一点借鉴作用。     

依法执政问题初探

依法执政是中国共产党执政制度和执政理念的创新,也是我们党适应新形势新任务的要求。理解和把握其科学内涵和精神实质,探讨和研究依法执政需要着力解决的问题很有必要。     

华夏幸福:聚焦先进制造业 助推河南县域发展

<正>制造业作为立国之本和兴国之器,在实体经济中占据主体地位。2018年12月,中央经济工作会议在部署2019年重点工作任务时,将"推动制造业高质量发展"排在第一位。在中央经济工作会议召开前10天,黄河北岸的传统农业县武陟举办了一场无人机应用服务发展论坛,不仅吸引了国内外40余家无人机领先企业参会,还与10家企业现场签约,并揭牌"无人机产业基地"。近年来,武陟县在打造郑焦深度融合首位节点城市的进程中,一直在补短板、育动能、强引     

从“7.29”故意杀人案谈抛尸现场的勘查与分析

抛尸现场遗留物证较少,第一现场往往留有大量的有价值的痕迹物证。对抛尸现场进行认真细致、重点明确的勘查,并利用有限的痕迹物证准确分析第一现场特征、运输工具种类将为侦查破案提供重要支撑。     

对我国恶意产品侵权适用惩罚性赔偿的探讨——兼析我国《侵权责任法》第四十七条之规定

我国学界对恶意产品侵权适用惩罚性赔偿素有争论.恶意产品侵权应当适用惩罚性赔偿,而且由此造成的精神损害赔偿也应计入惩罚性赔偿的范围,而恶意产品侵权惩罚性赔偿的数额则应当由法院根据具体的情况进行裁量.