课堂提问九法

一、提示法。针对学生容易忽略而又需要掌握的内容设计提示内容。目的在于引导学生对该内容的注意。二、启发法。指在阐明事理事例的基础上提出可以引起学生联想而有所须悟的问题。三、探究法。指老师提出探索、追究事物、事理原因方面的问题。它可以引导学生沿着认知材料提供的思路进行扩展，培养对造性思维能力。四、疏导法。指在学生思路阻塞不畅时运用此法。它是指疏通同学思路而设计的带有搭台阶性质的问题，使学生进入“柳暗花明又一村”的空间。五、激趣法。指生激发学生学习或思考兴趣，强化学习动机的问题。六、质疑法。指教材中可…     

课堂教学语言直观的辅助因素

教师上课主要是通过语言对学生进行启迪、说服和教诲的。语言对于教学，犹如音响和旋律对于音乐，钱条、明暗和色彩对于绘画，动作和姿势对于舞蹈一样有一种不能分离的关系。所以语言在教师上课中起着至关重要的作用，但为了加强语言直观效果，笔者认为还应主意以下几个辅助因素。一、眼神。师生的目光应该不断交流，“限产没戏”也是教学上犯忌的，教师的眼神要稳定，且要有一定的变化。对学生有牵制性和吸引力。二、语气。语调讲究抑、扬、顿、挫，有气势，切忌呆板和单调乏昧，宜多用质疑发问为语气，以诱发学生思考，唤起回忆，激起联银…     

揪出“人间蒸发”的劫匪

特别悬念:凶犯持枪抢劫,之后,销声匿迹“人间蒸发”。现场没留下有价值的痕迹物证,只有受害人和目击者的惊魂描述,大千世界茫茫人海中,如何寻找逃跑的案犯?拍案惊奇:河北邯郸警方靠警界素描高手“模拟画像”,将持枪凶犯“画”出来,按图索骥,竟将凶犯一个个捉拿归案。     

语言学与当代科学——数理语言学综述

语言学和数学分别作为社会科学和自然科学的,代表,直到本世纪上半叶,人们还普遍认为二者之间毫不相干。近年来,由于科学技术的飞速发展,尤其是语言通信技术和电子计算机的发展,把语言学和数学这两门差别悬殊的学科紧密地联系了起来,从而使一门新兴的边缘学科——数理语言学应运而生。 一、数理语言学的诞生 现代通信技术(电话、电报等)的发展要求人们研究信息符号(语言文字)的定量规律。比如在莫斯     

联系实际 突出特色 扎实开展学习实践活动

在全党开展深入学习实践科学发展观活动是党的十七大作出的战略部署,是用中国特色社会主义理论武装全党的重大举措,是用党的创新理论指导实践、推动工作的实际步骤。在辽宁警专深入扎实地开展好这次学习实践活动,就要准确把握其指导思想,切实提高思想认识、加强组织领导,始终坚持中央和辽宁省委提出的学习实践活动的主要原则,密切结合公安教育改革发展和学校工作实际,突出实践特色,统筹抓好各个阶段、环节的具体工作。     

是办高校思想政治理论课现存问题及对策研究

随着高等教育的快速发展，民办高校发展迅速，经过不断地探索努力，已经在高等教育中确立了“培养高素质应用型人才”的独特定位，但由于民办院校的独特性，思想政治理论课发展缓慢，依据目前现状，提出了存在的整体师资、教学方法、考核体制等五项问题以及相应的五点对策。     

国外企业自主创新能力提升机制及对中国的启示

知识经济时代科技自主创新能力，是国家科技发展水平和潜力不断提高的稳固基础和实现途径。国外企业提升自主创新能力的机制和做法，为中国企业提升自主创新能力提供了有益启示。     

蔡和森起草中国社会主义青年团第一次代表大会文件考

以往研究多认为,中国社会主义青年团第一次全国代表大会的文件起草者是瞿秋白与张太雷和青年国际代表达林,主要根据是达林的《中国回忆录》。考诸史实,中国社会主义青年团一大前后,瞿秋白正在莫斯科养病,并未回国。是新从法国回来的蔡和森,参加了筹备青年团一大的组织处,负责大会文件的起草工作;在广州青年团筹备会上继续负责起草团纲。对此,青年团临时中央局书记施存统的回忆是最有力的证明,蔡和森起草的会议文件与其他文章的风格比较也可资佐证。正因为蔡和森在中国社会主义青年团一大的贡献,他在大会上当选为团中央执行委员。     

大陆法律强势公证制度与ADR的内在契合——对公证调解职能的再认识

Altemative Dispute Resolution(ADR).译为替代性纠纷解决方式、选择性纠纷解决方式、诉讼外纠纷解决方式或非诉讼纠纷解决方式,现已引申为"对世界各国普遍存在着的、民事诉讼制度以外的非诉讼纠纷解决程序或机制的总称".①