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991.
北京应大力发展现代服务业   总被引:1,自引:0,他引:1  
朱晓青 《新视野》2005,(3):17-18
现代城市经济的主导产业已趋向于现代服务业,北京的功能定位和现时发展状况也决定了现代服务业在首都经济中的战略主导地位。所以,北京必须充分发挥城市竞争力的比较优势,明确现代服务业发展的战略目标和举措,加快现代服务业的发展。  相似文献   
992.
我国政治领域女性领导发展中的问题及对策   总被引:4,自引:0,他引:4  
女性走上政治领导岗位,对国家和社会公共事务有一定的决策权和管理权,在当今世界被视为提高妇女地位的重要方面,也是衡量一个国家社会发展和文明进步的标志之一.我国政治领域的女性领导的发展在党和国家的关怀下取得了一定的成绩,同时也存在着一些不可忽视的问题.本文试图从制度、文化和女性自身等方面对解决这些问题提出对策建议.  相似文献   
993.
当前,党员先进性教育活动已经结束,但活动的结束并不意味着“学习”的结束。全员学习、自觉学习、终身学习是保持共产党员先进性的重要基础和前提。尤其是领导干部,建立长效学习机制,更是保持先进性长效机制不可缺少的重要基础。学习对党员领导干部有着重要意义。只有不断学习,  相似文献   
994.
南京市是我国社区服务的发源地,也是全国社区建设的示范市,曾经为全国的社区服务和社区建设工作提供了许多成功的经验。近年来,南京市在推进和谐社区建设中,始终坚持“以人为本、社区自治”的宗旨,围绕“居民自治、管理有序、服务完善、治安良好、环境优美、文明祥和”的和谐社区建设目标,进行了卓有成效的探索和实践,形成了许多具有理论创新和实践导向意义的做法和经验。为此,本期“和谐社区建设”专版择要刊发了玄武区的《和谐社区评价标准》的制定和实施、鼓楼区的社区体制改革创新、白下区的社区规范化建设、秦淮区的社区服务模式创新、建邺区的社区信息化建设等典型经验,希望能对各地有所启发和启迪。  相似文献   
995.
公共管理学科建设——公共管理学科发展的动力与源泉   总被引:4,自引:0,他引:4  
公共管理学科在我国兴起的时间并不长,其发展还处于库恩所说的“范式前阶段”。但是,散布在其他学科,与公共管理学科紧密相关的,或者说本来就应归属于公共管理学科的教学和科研活动却并不逊于其他学科。在我国改革不断向纵深发展、社会急剧转型的今天,公共管理的教育与科研活动势必要面对社会需求,把自身作为一个学科来建设,并且需要加快建设步伐,才能够走向成熟。而如何把公共管理学科建设好,是“业内”人士必须予以关注的问题。为此,在学报2006年1月召开编委会年会之际,我们和与会的专家学者商定,以笔谈的方式开设公共管理学科建设专栏,大家各抒己见,以期引起反响。在此,我们诚邀对此论题感兴趣的同道学人赐稿,为公共管理学科建设献智献力。  相似文献   
996.
公安院校各级领导干部要坚持以科学发展观为指导,牢固树立科学的决策观和正确的权力观、政绩观与荣辱观,在加强政治理论学习、法律法规学习和业务知识学习的基础上,结合公安教育改革与发展实际,加深对公安机关面临的新形势的研究,加深对公安教育面临的新任务的研究,加深对人才培养面临的新课题的研究,努力在认识上求深化、在理解上求深入、在落实上求突破,切实提高公安教育质量,为公安队伍建设提供人才保障,为公安工作提供智力支撑。  相似文献   
997.
岁末年初,又到了各种检查评比的“时节”。不少单位对此高度重视,甚至“一把手”亲自挂帅,把总结评比作为“当前工作的重中之重”,要求“笔杆子”写出特色,写出亮点,吸引“眼球”,做到你无我有,你有我新,你新我特,你特我奇,胜人一筹全“凭笔”。这是在总结评比,还是在总结“凭笔”?这种“变味”的“凭笔”出“先进”、“凭笔”论“英雄”现象,在个别单位有愈演愈烈之势。总结评比的目的是总结经验,奖优罚劣,推动工作。工作一年了,经验需要总结,不足需要指出,成绩需要肯定,先进需要表彰。实事求是,客观公正的总结评比本无可厚非。但是,有些领…  相似文献   
998.
现代市场经济就是以诚实守信为特点的信用经济.本文通过对胡雪岩"戒欺"观的感性认识和理性提升,启迪我们在建设现代市场经济的社会信用体系中,修身自律,以义取信,以信取利,提高全社会的信用意识和信用行为.  相似文献   
999.
新近由安徽大学出版社出版的<中日"二十一条"交涉史料全编(1915-1923)>,是一部再现中日"二十一条"交涉过程全貌的专题史料集.它的出版,对推进这一专题的研究深入具有重要的学术价值.  相似文献   
1000.
一、正确认识两者的关系,增强民主集中制观念民主集中制既是党和国家的根本组织原则,又是领导制度和领导方法;行政首长负责制则是我国现行行政组织体制下的具体领导制度。两者在本质上是完全一致的,民主集中制并不排斥行政首长负责制,行政首长负责制是民主集中制原则的贯彻和具体体现。领导干部必须系统准确地理解民主集中制原则同行政首长负责制原则的深刻内涵及辩证统一关系,防止因强调民主而对行政首长负责制中首长最后决断权的不理解,从而  相似文献   
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