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推进:跨世纪青少年保护是一项复杂的系统工程,既要有宏观体制上的协调和创新,又要在微观组织结构和运行机制等方面得到切实的贯彻和体现.社区是最基础层面的社会单元,这一个个地域社会的发展,推动了整个社会的青少年保护的进步.社区青少年保护就是通过治安管理、综合治理、环境卫生、发展社区教育和文化,为青少年提供一个居住安定放心,环境优美舒心,生活方便称心,文化娱乐欢心的健康成长的生活家园.同时,从更深层次的意义上说,这是一项倡导和培养青少年社会化参与的自觉主动精神,自助互助精神的实践运动,有利于提高青少年的文明素质. 相似文献
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<正>一、教材分析“坚持唯物辩证法 反对形而上学”是统编高中思想政治必修4《哲学与文化》第一单元“探索世界与把握规律”的综合探究课，是对第一单元内容的总结和升华。本单元主要是引导学生树立辩证唯物主义世界观，学会运用唯物辩证法的立场、观点和方法观察和分析问题。本单元综合探究是让学生在学习了各课内容之后，对唯物辩证法的知识形成一个更系统、更全面的整体性认识。本课内容具有高度的理论综合性和鲜明的思想教育性， 相似文献