日本的派出所和驻在所

日本的派出所和驻在所贤华派出所的建制１８７４年，日本政府设置了东京警视厅，其下置有巡查屯所（即现在的警察分局），再其下又设置了交番所，扮演维护地区治安的核心角色，这便是今日日本派出所的起源。到１８８１年，东京市内除查屯所外，又设置了警察分局，后将交番...     

杂感偶题

1 人的出生有太多的偶然性。此父母结合生就了你,此父与彼母、此母与彼父或彼父母结合则未必使你诞生。此一时孕育了你,彼一时孕育的则未必是你。生命来得如此玄妙,有千万种设若尽你去猜。因此,你能来到这世上,是天意,是偶然,是缘份,更是一种福份。因此,世间再没有比珍惜生命更重要的了。 2 人的成长实则有三个阶段,即蒙昧时期、野蛮时期和文明时期。在蒙昧时期,人是未经发蒙的孩童,处于无知浑然状态。稍稍长大之后的青少年时期,又常有“初生     

希望台湾当局对两岸复谈真正展现诚意

在两岸商谈因1995年李登辉访美而被迫中断两年多后，今年2月24日、3月间日，海峡两岸关系协会两次致函台海基会，正式表示对恢复两岸商谈的主张、表示欢迎并邀请台海基会人员率团来访的意愿。台湾各界反响热烈，认为海协作出了“引人注目的姿态”，表现了“善意”、“务实”的态度，有利于两岸关系的改善和发展。人们期待台湾当局展现诚意，作出积极的回应。台湾海基会经过在台当局主导下“审慎作业”后，3月5日和17日两次回函海协，台有关政要同期也发表了看法。这些意见，有的可谓作出了较为积极的表示，如认为海协的致函是“善意的举动”…     

高校群众组织在精神文明建设中应发挥积极作用

高校群众组织，在校园精神文明建设中起着举足轻重的作用。群众组织应在党委的领导下，积极主动配合党政，组织好广大教职工和学生的学习，抓好《决议》的学习贯彻。对于坚持党的基本理论和党的基本路线，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的职工和学生队伍，推动高校槽神文明建设有着重要的现实意义。高校群众组织要围绕学校三育人这个中心，围绕培养和造就社会主义事业建设者和接班人这一根本任务，牢牢抓住思想道德和职业道德建设这一关键，促进教职工把良好的职业道德规范变为自觉行为，做好各自的工作。高校群众组织应结合教学的实际…     

一次刀光剑影的谈判

1939年9月,寿光独立团政委张海邦(张文韬)与国民党山东省保安第十五旅旅长张景月在张家庄进行了一次谈判,气氛十分紧张。当时我在独立团团部干保卫工作,亲历其事,事过半个世纪,回忆起来尚历历在目。     

走出“精神感冒”

著名心理学家马丁·塞利曼把抑郁症称为精神病学中的“感冒”全新的生活“现在的每一天对我来说都是全新的,我又重新活了一回。”带着一副无框眼睛,看上去既文静又大方的杨丽说,她现在是选择性记忆,得病后有很多事她都想不起来了。这是她第二次入院治疗。再过几天她就要出院了。杨丽毕业于北京一所技术学校,3年前曾在一家公司做平面设计。“做这份工作挣的不多但很辛苦。”她说,工作了两年后,男友心疼她,就让她辞职回家了。从此,她每天天昏地暗地玩游戏,饮食也不规律,刚开始时还觉得是种解放, 可时间一长,竟成了难以忍受的压力。也许,这种无规律的生活正是她得抑郁症的原因之一。     

邓小平区域经济思想与西部大开发

邓小平区域经济思想是我国改革开放和现代化建设实践经验的科学总结 ,这一思想的实质是通过非均衡战略实现地区经济协调发展和共同富裕。当前的西部开发 ,必须把邓小平区域经济思想作为根本指导思想     

对实现两岸政治谈判的思考

实现两岸政治谈判是解决两岸日益增多的交流、交往中衍生的各种实际问题的推动力。在两岸交流、交往发展到一定阶段，进行政治谈判，从政治上解决两岸交流、交往中出现的问题就不可避免地要提到两岸主政者的日程上来。1995年两岸“两会”经多次协商已经取得的多项共识，之所以最后没有能够签署生效，其根源即是出于政治上的分歧。为了推动两岸的交流、交往更健康、更广泛、更深入地发展，从去年中美最高级会谈后，祖国大陆的领导人就一再发出了进行两岸政治谈判，并首先进行政治谈判的预备性磋商的建议。但是，由于两岸对举行政治谈判的心态…     

上海法院建立“执行难”五项长效机制

今年以来，全市法院执行干警在高院党组领导下，积极贯彻中央政法委去年年底下发的关于切实解决执行难问题的52号文件精神，认真开展集中清理执行存案工作，执结了一批历年积累的执行难案件，化解了一批当事人反映比较激烈的社会矛盾，在实现案件了结、公正司法目标方面迈出了一大步，尤其是与人民群众利益密切相关的赡养费、抚养费、抚育费、劳动报酬、小额债务等执行案件的标的到位率已经达到了91.69％，取得了较为明显的成效。     

学术编辑学者化的典范——张积玉和他的《编辑学论稿》

张积玉编审和我们是同行,也是朋友。开始他给我们的印象是谦逊、平和,接触中觉得他又是那样执著、严谨,再进一步了解了他,便增加了几分敬重。当我们认真读完张老师的《编辑学论稿》后,发自肺腑之言是:他是学者的典范,是同行的楷模。《编辑学论稿》这部由中国社会科学出版社出版