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991.
《系统化互动式教学方案》(以下简称《方案》)是我院2000年重点教改立项之一,《方案》以《侦查讯问学》课程教学为研究和实践对象,以探索切实有效地提高教学质量和实现人才培养目标为宗旨。通过几年的不懈研究和刻苦实践,《方案》已初见成效,并受到广大学生的欢迎。以下是对该《方案》的粗浅评析。一、系统化互动式教学研究的基本特点(一)用系统论的方法认识和把握教学过程中的各种要素教学效果的水平差异,实质上是教师在教学思想观念指导下,对影响教学过程的各种要素不断认识并以特定方式加以利用的结果。受传统教学理论的影响,不少教师习… 相似文献
992.
董学文 《中国特色社会主义研究》1998,(1)
文化:综合国力的重要标志□董学文一党的十五大指出:“有中国特色社会主义的文化,是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志。”这一提法,丰富了有中国特色社会主义理论,使我们对文化功能的认识跃上了新的台阶。我们党在领导革命和建设事业中,一贯... 相似文献
993.
在司法实践中拾得遗失物与盗窃罪的界限容易模糊,行为人非法窃取有保管义务人的遗失物应认定盗窃 罪,拾得真正遗失物拒不返还应构成侵占罪。拾得支票、存折等证券进一步支取行为应具体分析,当银行对支票、存 折没有实质审查义务时,应构成盗窃罪,当银行对支票、存折有实质审查义务时,应构成诈骗罪及盗窃罪的想象竞合 犯,从一重罪处断。 相似文献
994.
995.
996.
997.
2013年6月,万州区委组织部。“到最困难的地方去,到最艰苦的地方去,到最需要的地方去……”万州区选派的26名“第一书记”现场宣誓,这其中,就有区财政局纪检监察室职工钟兴平。 相似文献
998.
7月,以"龙脉相传,青春中华"为主题的全国台联2007年台胞青年千人夏令营在北京开营。来自台湾岛内92所大学的1000多名青年在北京见到了向往已久的长城、故宫、颐和园,观看了"鸟巢"、"水立方"等奥运场馆,与北京大学、清华大学、人民大学等著名高校学生进行了交流,之后,又分六路前往祖国各地:北至黑龙江、南到海南、东达上海、西至陕西,感受祖国万里河山的广袤和社会经济的高速发展,在大陆度过了难忘的暑期之旅。 相似文献
1000.
农村文化是我国文化事业的重要组成部分,是推动农村不断进步的强大精神动力。本文对为什么要加强农村文化建设、农村文化建设存在哪些问题进行了全面的分析,并提出了有针对性的举措。 相似文献