济宁书院史略

书院是实施藏书、教学与研究三结合的高等教育机构,起源于唐代,兴盛于宋代,是中国古代教育史、学术史上具有重要地位的教育组织形式,从唐中叶到清末,经历了千年之久的办学历史,并形成了一套独具特色的办学形式、教授方法、管理制度等教育模式,使源远流长的传统教学趋于成熟和完善,对中国封建     

依法履职谱新篇——省人大常委会2006年工作盘点

走过2006年，回首常委会一年来的工作，我们倍感欣喜。立法、监督、代表工作和自身建设，每一项工作都是那么扎扎实实，每一份成绩都是那么令人鼓舞，谱写了我省民主法制建设又一新的篇章。     

网络教学模式的探讨与研究

21世纪是学校教育信息化时代,世界各国,尤其是发达国家把学校教育信息化列为政府的重大改革项目,并予以推动和落实。教育网络已经对传统教育思想、教学观念产生了巨大冲击。在新形势下研究和探索网络环境下的教学,是适应新世纪教育的需要,对全面实施素质教育有着积极的意义。     

企业跨国直接投资的风险管理

发展对外直接投资是中国融入经济全球化进程中保持均衡发展的重要战略。由于各种因素的影响,国际跨国直接投资面临更大风险。加强对国际投资的风险管理,建立一系列相互联系配套的风险防范措施是十分重要和必要的。     

市场经济的伦理学意义

市场经济本身就是伦理经济。市场经济条件下的道德建设 ,必须从市场经济本身发掘其内涵和道德规范     

构建和谐社会的利益协调机制

马克思曾指出现实社会中的这样一个现象,人们奋斗所争取的一切,都同他们的利益有关。从现实来说,当前我国经济发展和经济改革中的主要问题有两个:一个是经济结构的调整,这实际是利益的驱动问题;一个就是经济利益关系的协调问题。经济利益关系问题已经成为当前我国人民内部矛盾的主要问题。构建和谐社会实际上就是构建一个有能力解决和化解利益冲突,并由此实现利益整体协调的社会。从这个意义上说,形成有效的利益协调机制是构建和谐社会的核心问题。改革开放以来,随着所有制结构、经济成分、分配方式的变化,形成了多种利益群体,利益关系发生…     

科教兴国——中国社会主义现代化建设的必由之路

我国于1995年5月决定实施科教兴国战略,时至今日,已近三个年头。今年三月份,朱镕基刚一出任政府总理,就郑重声明:“本届政府的最大任务就是要实现科教兴国。”在我国实施科教兴国战略,既非缘于政治领袖的偏好,也不是一个权宜之策,实施这一战略有其内在的必然性,科教兴国是中国社会主义现代化建设的必由之路。     

我国足球转会制度的设想

我国的职业足球联赛已经开展了七个年头,但是有关制度的建设却还依然处于起步摸索阶段。其中以“倒摘牌”为特色的转会制,年年都在变化,至今还未形成较为成熟的制度。对一个职业足球联赛来说,球员转会是各种制度中特别重要的一种。人力资源的自由流动,才是在市场经济条件下实现合理配置的基本前提。　　一、关于转会期限　　现行的转会制度使用对国内球员“集中摘牌”,对外籍球员却大为放宽的双轨制。我国现在的“两天摘牌制”事实上已不适应职业联赛的进一步发展,应当进行适当的修改。　　在欧洲,很多国家是实行赛季结束间歇期和冬…     

服务型政府建设的动力缺失:根源及对策探讨

任何一项改革的成功不仅取决于它的目的,而且在于它的动力。在我国服务型政府建设过程中,政府作为改革者与被改革者的双重角色决定了其改革的艰难。当前服务型政府建设中最根本的问题是政府服务的动力缺失。产生这一问题的根源在于:经济主导型的政府模式并没有根本改变,不可能去做服务;高度集权的行政体制在改革中反而加剧了权力和资源更加集中,不需要去做服务;政府双重角色的重合与法治环境的缺失导致改革者服务精神的缺失和公信力的下降,不愿做服务。为此,对于难以自断其腕、自我革命的政府,其改革的动力应该从内外两个方面加以激发:一方面必须通过有效的制度途径加大对政府服务取向和行为的强大的外部压力;另一方面从政府权力这一核心出发,通过改变权力的流向,激发其内部动力。关键是对干部制度和财政制度这两项最根本的制度进行彻底地改革,切断政府自利的源泉。