山西新农村建设中的障碍及对策分析

“十五”期间,山西农村有了很大发展,但是农业综合生产能力不高,农民增收困难等很多问题仍需要解决。“十一五”期间,山西新农村建设要从自身具体情况出发,以增加农民收入为核心,加大对农村的投入;以加强农村基层组织建设为切入点,推进农村政治文明建设;以加强农村社会竞争力为导向,构建社会主义新农村建设的智力支撑体系;加强农村社会事业的建设,奠定建设社会主义新农村的社会保障。     

国民党“黄安”舰起义始末

1949年,在中国人民解放军的强大攻势下,国民党军队草木皆兵、风声鹤唳,蒋家王朝的覆灭指日可待。此时,驻扎在青岛的国民党海军士气低落,军心涣散,士兵们对国民党的黑暗统治和腐败非常不满。针对这种状况,我青岛地下党组织配合人民解放军的军事进攻,积极开展了有力的政治宣传工作。在强大的军事和政治攻势下,许多国民党官兵放下武器,弃暗投明。驻青岛国民党海军"黄安"舰起义就是其中的一例。     

湖西“肃托”事件始末

湖西“肃托”事件是1939年发生在山东湖西地区的一起在全党有着重大影响的冤假错案。“肃托”事件在所谓“肃清托洛茨基匪帮”的名义下，使湖西大批党政军干部被捕、被杀，严重损害了湖西抗日根据地的发展。     

近十年我国社区服刑人员心理健康状况的元分析

为全面反映近十年我国社区服刑人员的心理健康水平,搜索中国学术期刊网全文数据库,根据文献的筛选和剔除标准,共选入8篇包括703名研究对象的SCL-90的研究成果,对其进行了元分析,并使用Review Manger 5.3进行数据处理。结果表明,仅有躯体化及精神病性两个因子的合并效应量(分别为0.14,p=0.005和0.12,p=0.02)与中国正常人常模相比有显著差异,但合并效应量均落在小效应范围内,且其余7个因子的合并效应量与全国常模相比均无明显差异。可见社区服刑人员并非心理健康的异常群体,他们的心理健康状况基本与常人相同。     

山西农村人力资源开发的对策

农村人力资源开发对农村快速发展和社会主义新农村建设有着重要意义。虽然近几年山西在农村人力资源开发方面已经有了很大的进步,但还存在许多不足之处。需要解放思想,树立人才资源是第一资源的理念,增强开发农村人力资源的自觉性;需要加强农村人力资源规划和管理,夯实农村人力资源开发的基础;需要加大农村教育投入,实行多层次、多种类的职业培训教育;需要实施城市帮扶农村人才计划;需要改善人才发展环境,加快人才引进、开发的步伐。     

中国现代化历史变迁综述

现代化是人类社会进步发展的伟大源泉和动力。迄今为止,现代化是世界各国不可忽略的主题之一,对我国而言,实现中华民族伟大复兴更离不开社会主义现代化建设。中国近代以来,一代又一代仁人志士为了实现国家的现代化而矢志不渝、前赴后继,付出了大量的心血、精力甚至是生命,每一次历史变革的背后都饱含着艰辛的历程。在经历了一个半世纪后的今天,中国的现代化取得了举世瞩目的卓越成就。当前,只有充分认识近现代中国现代化的历史沿革,才能更好的珍惜这来之不易的成果,以取得更大的成就。     

抗日根据地合作社:历史功绩及经验启示

抗战时期,合作社是抗日根据地发展自身经济、展开对敌斗争的一种重要方式.根据地合作社的发展.不仅坚定了根据地群众的抗战决心,团结了一切可以抗日的力量,为抗战的胜利奠定了坚实的物质基础,而且为建国后的经济建设储备了大量有用的人才、积累了宝贵的历史经验.根据地发展合作社给我们的经验启示是:发展农村合作社组织必须有党和政府的领导与支持,必须因地制宜,必须有专业人才支撑,成员资格不应受限制,必须依据于农民的自愿.     

责己诉讼的受理条件

【裁判要旨】原告起诉请求法院判决自己承担义务的,应当审查其是否具有诉的利益。诉的利益不同于当事人利用诉讼程序能获得的利益,而是指原告有通过诉讼程序解决纠纷的必要性和实效性。缺失救济必要性或实效性的,不应当立案受理,已经受理的,应当驳回起诉。     

企业文化助力打造“中国服务”品牌

正企业文化是一个企业的企业精神、核心价值观和经营管理理念的集中体现,也是企业核心竞争力的重要组成部分。首旅集团在十多年的改革、重组发展中,形成并深化了以"人本、和谐、干事、创新"为核心理念的企业文化。这一内聚力量、外塑形象的共同价值追求,成为推动集团改革发展的强大内在驱动力和外在塑造力,打造了以"中国意识""中国品格""中国性情""中国品质"和"中国传统"为丰富内涵的"中国服务"品牌。     

加强高校学生网络媒介素养教育

随着网络媒介的发展与普及,网络媒介素养已成为当代高校学生必备的素养。如何引导学生接触媒介一获取信息、解读媒介——批判地接受媒介信息、利用媒介——借助媒介工作和生活等,成为高校教育中必须面对的课题。为此,开设网络媒介素养课程、组织学生实地参观考察、开展有关网络媒介知识方面的活动以及建立校园网络媒介素养教育专业网站等,是提高我国高校学生网络媒介素养的有效途径。